Я гражданин Российской Федерации

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

основная общеобразовательная школа села Удельно-Дуваней

муниципального района Благовещенский район РБ

( классный час с конкурсами для обучающихся 4 класса)

Цель: расширить представления обучающихся о Конституции, символике России; способствовать формированию общероссийской идентичности; воспитывать чувство гордости за свою страну; содействовать воспитанию уважения к Конституции Российской Федерации, к законам и символам государства.

Задачи:

дать понятие о Конституции РФ,закрепить знания о государственной символике;

развивать познавательный интерес к своей Родине;

формировать правовую культуру учащихся;

воспитывать осознанное уважение и ценностное отношение к основному закону страны,чувство патриотизма, любви к своей Родине

Оборудование: изображение флага, герба и текст гимна, Конституция Российской федерации, проектор, презентация к уроку, звукозаписи с песнями.

Выполнила

учитель начальных классов

высшей категории

Переведенцева Мария Викторовна.

2017год.

«Чтобы страна могла жить, нужно чтобы жили права».

А.Мицкевич

Звучит гимн РФ.

- Мы живем в великой стране. Наша Родина такая большая, что если мы захотим проехать из края в край даже на самом быстром поезде, эта дорога займёт целую неделю, а на самолёте придётся лететь полдня. В состав России входят 83 субъекта Российской Федерации: 21 республика, 9 краев, 4 автономных округа, 1 автономная область, 46 областей, города федерального значения - Москва и Санкт-Петербург. В России проживают 180 наций и народов. Каждый народ имеет свой язык. Все они объединились в одно большое государство.

- Как называется наше государство? Какой город является столицей нашей Родины?

Россия, Российская Федерация (по щелчку появляются ответы на слайде). Столица – город Москва.

Учитель:«Федерация» означает союз, объединение. Россия объединяет в своём составе республики, края, области, автономные округа.

У каждой страны есть свои отличительные знаки. Как они называются в нашей стране?

Ученик:Государственные символы России: герб, флаг, гимн (по щелчку появляется ответ)

Учитель:Каждая страна живет по своим законам. Как называется документ, в котором записаны права и обязанности граждан России?

Ученик:Конституция Российской Федерации (по щелчку появляется ответ).

Учитель:Назовите президента России. (В.В.Путин)

Учитель:- Перед вами символы государства. Символы государства - это знаки отличия страны от других стран. Всякий символ страны несёт в себе информацию о неповторимости этой страны. Символы как бы говорят людям: вы не одиноки в этом мире, за вами - ваша страна, а она уникальна в этом мире. Другой такой страны нет! Символы нужны для выражения патриотизма её граждан, для представления страны на международной арене, как зрительный и музыкальный образ государства.

- Для чего нужно знать символы государства? (Государственные символы России должен знать каждый, ведь в них проявляется история и традиции нашей страны).

- Итак, для любого государства его главные символы существуют в триединстве: герб, флаг, гимн. Государственные символы – герб, флаг, гимн закреплены Основным Законом нашей страны - Конституцией Российской Федерации. Уважение к закону в нашей повседневной жизни начинается с уважения к Конституции страны.

- Когда отмечается День Конституции РФ?.

- Ребята, что такое Конституция?

-Конституция Российской Федерации – это основной закон нашего государства, который имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ.

 12 декабря, в стране празднуется День Конституции РФ.

Основной закон, по которому сегодня живет наша страна, был принят всенародным голосованием 12 декабря 1993 года при президенте Борисе Ельцине. Поэтому нынешнюю конституцию иногда называют “ельцинской”

День Конституции 12 декабря стал не просто праздником, но и красным днём календаря (выходным днем) с 1994 года. Тогда Борис Ельцин принял два указа: «О Дне Конституции Российской Федерации» и «О нерабочем дне 12 декабря».

К сожалению, спустя 11 лет (с 2005 года) 12 декабря перестал быть выходным днем. Это произошло после того, как в декабре 2004 года Госдума приняла соответствующие поправки в Трудовой кодекс России. Красный день календаря был отменен, но праздник остался — по своему статусу он является памятной датой.

- Для чего нужно знать Основной Закон?(Примерные ответы детей)

Знание Конституции страны необходимо её гражданам, чтобы:

осознавать свои права и свободы, предоставляемые Основным Законом;

применять конституционно закрепленные права в собственных интересах и в интересах сограждан;

использовать реальные возможности правовой защиты своих интересов, гражданских прав и обязанностей.

Впервые в России о конституции заговорили в начале 19 века в связи с реформаторской деятельностью императора Александра I.

В середине 19 века значительные шаги в направлении конституционного правления были сделаны в царствование императора Александра II. В начале 20 века, в период первой русской революции император Николай II опубликовал Манифест 17 октября, этот документ фактически принято считать первой русской конституцией. В 1918 году 5-м Всероссийским съездом Советов была принята первая конституция Российской Социалистической Федеративной Советской Республики.

В 1925 году была принята вторая конституция РСФСР, основной идеей которой было построение социализма и добровольное объединение равноправных народов в Союз.

В 1937 году - третья конституция РСФСР. Впервые была выделена глава, посвященная правам и обязанностям граждан.

В 1978 года -четвёртая конституция РСФСР

В 1993 г. – создана и принята последняя конституция РФ

Конституция РФ состоит из преамбулы, 2 разделов, 9 глав, 137 статей и 9 параграфов переходных и заключительных положений.

Конституция РФ закрепляет основы конституционного строя России, права и свободы человека и гражданина, федеративное устройство, организацию высших органов государственной власти. В Конституции РФ записаны наши права, свободы и обязанности.

- Как вы думаете, на что имеет право человек согласно Конституции?

По Конституции нашей страны мы имеем право на жизнь, выбор профессии, отдых, жилье и медицинскую помощь. Все люди равны перед законом, и каждого из нас защищает государство.

Наши свободы – свобода слова, вероисповедания и совести. Например, свобода слова – мы имеем право искать, собирать и распространять информацию, но не имеем права вмешиваться в личную жизнь других людей, разглашать государственную тайну. Также у каждого из нас есть обязанности, записанные в Конституции. Какие обязанности у вас?

- быть вежливым и хорошо себя вести;

- учиться хорошо;

- подчиняться решениям органов самоуправления в школе;

- не опаздывать на уроки;

- брать все необходимое для уроков в школу;

- записывать и выполнять домашнее задание;

- поддерживать чистоту и порядок, не допускать порчу школьного имущества;

- участвовать в школьных мероприятиях.

ВКонституции РФ нет иноязычных выражений типа «спикер», «парламент», «сенаторы», «импичмент».
4. При вступлении в должность президент Российской Федерации приносит присягу народу на экземпляре Конституции страны. Текст присяги закреплен ст. 82 Конституции.

5. Переплет специального экземпляра Конституции сделан из тончайшей кожи красного цвета, на обложке – накладной серебряный герб России и тисненая золотом надпись «Конституция России». Официальное описание этого атрибута никогда не утверждалось.

Это стало своего рода традицией, хотя произносить клятву можно, возложив руку на любое издание Основного закона.

Всем известно, что знать Конституцию должны все люди: и маленькие, и большие. Скажите, а зачем нужны законы?

- Чтобы был порядок. Не будет закона, будет много преступлений, без закона каждый будет творить, что ему хочется, а люди разные, и это может привести к катастрофам.

Слово предоставляется детям.

Ученик 1: День Конституции — это день закона,

Права и защиты наших граждан!

Его мы встретим с почестью сегодня,

Для России — день из самых важных!

Ученик 2: Поздравляем всех, от мала до велика,

Богатеет пусть и пусть цветет страна!

Конституция людей любых религий

Единит и бережет всегда!

Ученик 3: В день Конституции Российской Федерации

Я от души хочу вам пожелать,

Лишь счастья, независимо от нации,

И чаще толерантность проявлять.

Ученик 4: В России нашей множество народностей,

Так пусть же между нами будет мир!

Освободиться нужно от условностей,

Чтоб всех нас флаг РФ объединил!

Звучит песня «Служить России»

Каждый человек, гражданин Российской Федерации должен знать свою Конституцию.

А сейчас мы проверим ваши знания с помощью игры. Жюри прошу занять свое место.

Нам нужно создать 2 команды по 5 человек. Каждая команда бкдет иметь свое название. И так, первая команда: «Парламент», вторая команда: «Правительство».

Приглашаем вас занять свои места.

1конкурс « Хорошо ли я знаю Конституцию РФ».

1Какие отношения регулирует Конституция РФ?

2. Какие права закреплены в Конституции РФ?

3. Что гражданам России можно, а что нельзя?

4.Что такое Конституция?

5.Зачем нам необходимо знать основной закон страны?

6.Представьте ситуацию, если бы не было этого закона, не было бы правил и норм?
7. Сейчас вы маленькие граждане России, но вы тоже обладаете правами, у вас тоже есть свои обязанности. Назовите их

2.«Мозговой штурм»

-Кто является президентом РФ? (В. В. Путин)

-Кто является Верховным Главнокомандующим Вооруженных сил Р. Ф.? (Президент)

-Форма правления в России? (Республика)

-Кто считается ребёнком по международному праву и Конституции? (до 18 лет.)

-Как правильно называется наше государство? (Российская Федерация или Россия)

-Назовите основные символы государства. (Герб, гимн, флаг. )

-Кто из граждан РФ обладает большими правами? (Никто, все граждане равны в правах. )

3.Викторина.

-Когда была принята ныне действующая Конституция РФ? ( 12-го декабря 1993)

- Кому, согласно Конституции, принадлежит власть в России? ( Народу)

-Что в нашей Конституции прописано, как высшая ценность? (Права и свободы Человека)

-Конституция РФ четко формулирует, что является высшим непосредственным выражением власти народа. Первое – это свободные выборы, а что же второе? ( Референдум)

4. «Ответ за 1 минуту»(на листочках записать)

1)Цвет нижней полоски на флаге.
2) Птица, изображенная на гербе.
3) Торжественная государственная песня.
4) Цвет средней полоски на флаге.
5) Жезл-символ власти.
6) Имя воина, изображенного на гербе России и г. Москвы.
7) Царь-отец российского флага, который утвердил его, как торговый.
8) У орла две головы, значит, он…
9) Наше государство-Российская…
10) Георгий, воин на коне-это…

А теперь мы подводим итоги сегодняшнего классного часа..

Жюри подводит итоги урока, вручает грамоту выигравшей команде и грамоту за участие проигравшей команде.

Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, нужно многое знать и многое уметь.

Постепенно вы научитесь всему, узнаете о всех законах, сможете обдумывать свои слова и контролировать свои поступки, научитесь ценить чужой труд, уважать не только себя, но и окружающих вас людей, сможете по достоинству оценить ту страну, где вы родились.

Вы – будущее нашей Родины. Вам строить новую Россию, преумножить её славу и беречь её богатства. Спасибо всем большое за внимание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313569-ja-grazhdanin-rossijskoj-federacii