- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развитие ручной умелости «История из веревочки»
Зиновьева Елена Владимировна
МДОУ "Детский сад №66"
ЭМР Саратовская область
должность учитель-дефектолог
Развитие мелкой моторики
"История из веревочки"
Цель: развивать мелкую моторику через создание эмоционального настроения к восприятию явлений окружающего.
Задачи:
-развивать мелкую моторику;
-поддерживать интерес к истории из веревочки;
-способствовать выражению собственного видения развития сюжета в практической деятельности;
Демонстрационный и раздаточный материал: коврограф «Ларчик»; «Разноцветные веревочки». Сказочный персонаж Лопушок из набора технологии Воскобовича В.В., "Мини Коврограф" (по числу детей) из состава игрового комплекта "Коврограф Ларчик".
История
"Лопушок и снежные клубочки"
Лопушок наблюдал за проплывающими мимо снежными облаками. Снежинки сидели на облаках и разглядывали Лопушка. Одна снежинка опустилась прямо на нос Лопушку, другая - на ладошку.
"Холодно" - сказал Лопушок, - сейчас бы тёплую шапочку и шарфик".
"Потяни за мой лучик, - откликнулась снежинка, сидящая на ладошке, - потяни, да смотай в клубочек".
"Потяни и за мой лучик, - сказала снежинка, сидящая на носу, - потяни, да смотай в клубочек".
Из снежных клубочков Лопушок связал тёплую шапочку и шарфик.
Тем временем другие снежинки стали слетать со снежных облаков. "Чтобы ещё связать?" - задумался Лопушок и придумал вот что... (детям предлагается выбрать, предложить варианты завершения истории).
Примечание: по предложению детей в завершении мини-истории Лопушок придумал связатьносочки, варежки и шарфики).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313970-razvitie-ruchnoj-umelosti-istorija-iz-verevoc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.