Праздник по окончанию 1 класса

Прощание с 1 классом «Перешли мы во второй…»

Цель:Раскрыть личностные интересы учащихся, показать всех вместе и каждого в отдельности, организовать психологически комфортную ситуацию для самораскрытия личности.

Ведущий. Народу так много, так шумно на празднике! Дайте дорогу, идут первоклассники!

Ученики и гости входят в зал под мелодию песни "Чему учат в школе", встают полукругом.

Ведущий. Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и подошел момент прощания с 1 классом. Поздравляю Вас с первой школьной победой, которую Вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Вот закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера вы, ребята, переступили порог нашего класса. А сегодня, посмотрите, ведь вы за это время очень выросли, многому научились и многое узнали.

1. Однажды в ясный светлый день

Пришли мы в эту школу.

Учиться было нам не лень,

Хотя трудна учёба.

2. Не все из нас читать умели,

Когда пришли мы в первый класс.

В учёбе стали мы дружнее,

Делили ручку и тетрадь.

3. Попробуй букву написать,

Ты ровно и красиво.

Когда она ползёт сама,

По строчке вниз и криво.

4. Не все мы действия могли

Исполнить без помарки.

Когда сложить, когда отнять,

Как записать в тетрадке?

5. С урока прозвенел звонок –

Закончился большой урок

На переменах нам простор

Гулянье, игры, крики, спор.

6. Не всем легко даются знанья,

Не всем проложена тропа.

Но без уменья и старанья

Не доберёшься до конца.

7. Все неудачи позади,

Все трудности раскрыты.

Секретов много мы нашли,

Но сколько неоткрыто!

8. Мы переходим в новый класс,

К нему трудна дорога.

Но с нами будет каждый час

Семья, учитель ,школа.

Ведущий: За свой первый учебный год ребята многому научились и очень многое узнали. Каждый день для ребят был важен, потому что каждый день они узнавали что-то новое и интересное. Но, наверное, самым важным днем для наших учеников, да и для Вас, родители, стал первое сентября, когда Ваши малыши отправились в школу. Невозможно представить, если б не было школ.

Дети исполняют песню "Если б не было школ" . Рассаживаются по местам.

- Итак, что бы проверить, все ли ребята готовы перейти во 2 класс, устроим небольшой экзамен.

Много ли сказок знаете вы?

А сейчас это мы проверим. Отгадайте загадки:

•А дорога далека,

А корзинка нелегка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок. (Маша и медведь).

•Ах, ты Петя – простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. (Петух и лиса).

•Краса-девица грустна,

Ей не нравиться весна,

Ей на солнышке тяжко,

Слезы льет бедняжка! (Снегурочка).

•Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя).

•Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор… (Айболит).

•Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка).

•Появилась девочка в чашечки цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку. (Дюймовочка)

Назовите имя литературного героя

Домовенок....

Папа... Баба... Дядя....

Доктор... Царевна … Соловей...

Кощей... Черепаха... Муха ...

Закончи пословицу:

Делу время – (потехе час)

Поспешишь – (людей насмешишь)

Тише едешь – (дальше едешь)

Без труда – (не вытащишь и рыбку из пруда)

Век живи – (век учись)

Нет друга ищи – (а нашёл береги)

УРОК МАТЕМАТИКИ.

Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.
И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка друзья,
Где бы нам не пригодилась – Ма -те - ма -ти - ка!

Задание -Логические концовки (продолжите предложения):

Если стол выше стула, то стул... (ниже стола).

Если два больше одного, то один... (меньше двух).

Если Саша вышел из дом раньше Сережи, то Сережа... (вышел позже Саши).

Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки).

Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры).

Если правая рука справа, то левая ... (слева).

Исправьте ошибки в примерах.

Заполните пропуски в домиках.

Самое сложное! Логическая задача:

Зина и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова.
Какую фамилию имеет каждая девочка, если известно, что Зина на два года моложе Орловой?
(Зина Скворцова, Вера Орлова)

Изо

Сейчас мы узнаем, как наши дети умеют рисовать.
К столам приглашаются 7 мальчиков и 7 девочек.

-Задание командам – нарисовать корову. Но каждый участник делает только часть рисунка:

1 – туловище, 2 – голову, 3 – рога, 4 – хвост, 5 – ноги, 6 – колокольчик на шею,
7 – добавляет то, что забыли предыдущие участники (вымя, копыта, глаза, ноздри, рот и т.д.)

- Спрашиваем мнение зала:
Кто справился быстрее и лучше?
Чья работа понравилась больше?

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!

Ученики

1. Первый класс, первый класс!

Год назад ты принял нас!

2. Перешли мы во второй,

И прощаемся с тобой!

3. Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой,

И со мной моя подруга,

Переходит во второй.

5.А учительница что же,

Бросит разве нас с тобой?

6.Нет, учительница тоже,

Переходит во второй.

Дорогие ребята и уважаемые родители! Поздравляю всех с успешным окончанием 1 класса. Мы с вами хорошо потрудились, активно принимали участие во всех мероприятиях, учились дружить и помогать друг другу, справляться со всеми трудностями, которые возникали на нашем самом трудном начальном пути. Разрешите мне торжественно вручить вам медали об окончании первого класса, ...

Награждение детей

1.медали первоклассника

2. Творческие конкурсы

3. Интеллектуальные конкурсы

4. Финграмота

5.Победители по номинациям (лучшая тетрадь, лучшее чтение)

6.Спортивные достижения

7.Здоровьесбережение

Парад победителей (дети проходят по залу 2 круга и рассаживаются)

Маленькие первые победы и разочарования всё это было в незабываемом 1 классе! Вам было трудно, но вы были не одиноки. Рядом были, любящие вас, папа и мама, бабушки и дедушки. Они надеются на вас, ждут, что вы их во 2 классе не подведёте. Давайте устроим им тоже экзамен.

Конкурс для родителей.

1. Сколько всего девочек в нашем классе!

2 Сколько парт в классе, где учится ваш ребёнок?

3. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

4. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

5. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?

6. Как зовут директора школы?

7. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

8. На какой перемене по счету ваш ребёнок ходит в столовую?

Учитель:

Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас и вашей семьи непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минуточку полежать: уроки, на которых надо было много работать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на переменах, а через минуту – дружба. За год вы многому научились. Но самое главное – это чтобы вы сохранили желание быть умными и добрыми. Впереди каникулы. Отдыхайте, не ленитесь и помогайте родителям, читайте умные книжки.

Поздравление от девочек- танец Чир и чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314370-prazdnik-po-okonchaniju-1-klassa