- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия для детей дошкольного возраста: «Поговорим о И. В. Курчатове»
Конспект занятия для детей дошкольного возраста: «Поговорим о И.В.Курчатове»
Цель:Уточнить и закрепить знания о своей малой Родине– городе Волгодонске.
Задачи:
Познакомить детей с основоположником атомной энергетики, ученым – Игорем Васильевичем Курчатовым. Дать объяснение, почему улица города и Дворец Культуры названы в его честь.
Вызвать интерес к изучению своего родного города. Формировать бережное отношение к природе и достопримечательностям родного города. Создавать условия для формирования у воспитанников чувства любви к Родине.
Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой родной город, свою Родину.
Материалы и Оборудование: Лейпбук, картинки по теме «Россия», «Волгодонск», разрезные картинки с изображением Информационного центра и Мирный Атом, альбомные листы, карандаши.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята, сегодня мы проводим занятие «Мой город – Волгодонск». Мы отправляемся в путешествие по нашему городу и возьмем с собой Лейпбук. У вас на столе лежат зеленые карточки, и если вы знаете правильный ответ, поднимайте эти карточки и отвечайте.
Первая остановка « Родина»
- Что мы Родиной зовем? (Дом, в котором мы живем - место, где родились, живём, ходим в д./сад, где живут наши родители и друзья);
-Как называется наша Родина? (Россия).
Воспитатель: Я прочту пословицу о Родине, а вы скажите, как понимаете эту пословицу. – «Одна у человека мать, одна у него и Родина!», «Родина – мать, умей за нее постоять».
Воспитатель: А теперь послушайте загадку:
Территории страны, Вы, ребята, знать должны,
Чтобы письма всем писать, Чтоб посылки отправлять,
Есть Московская, Тверская, А у вас она какая?( Ростовская область. Главный город области - Ростов - на Дону)
Воспитатель: Еще загадку послушайте, ребята:
На слиянии 2 рек, наш город возлегает,
Кто же скажет мне из вас,
Как их называют? (Волга и Дон)
Вторая остановка «Волгодонск»
Воспитатель:Своим рождением Волгодонск обязан строительству Волго-Донского судоходного канала, который соединил две реки – Волгу и Дон. Город состоит из 2 частей (Старая и новая части города). Строили наш город молодые парни и девушки, которые приезжали из разных уголков нашей большой страны.
- Ребята, мы проверим ваши знания, поиграем в игру: «Продолжи предложение» (у отвечающего в руках герб города,ответил, передал другому)
=Наш город называется… (Волгодонск).
= Жителей нашего города называют… (волгодонцы).
= Главная улица новой части города называется… (пр. Строителей).
= Символ нашего города (Мирный атом).
= Наш СРЦ находится на улице (пр. Курчатова )
= В городе есть парк («Юность», «Победы», «Дружбы»)
= В городе есть площадь (Победы, Комсомольская, Ленина, Гагарина)
Физ.минутка:Город
Мы по городу шагаем (шаг на месте)
То, что видим, называем:
Светофоры и машины (поворот головы влево)
Ярмарки и магазины (поворот вправо)
Скверы, улицы, мосты (поворот влево)
И деревья и кусты! (Потянулись вверх — присели)
Воспитатель: Сейчас поговорим о названиях улиц города: Почему, ребята, так назвали эти улицы: проспект Строителей - Волгодонск – город строителей;
Ул.Молодежная – город строили молодые люди парни и девушки.
Ул.Энтузиастов – с энтузиазмом и большим желанием строили молодые люди наш город;
Ул.Курчатова – дворец культуры им.Курчатова: Город Волгодонск – город
Атомщиков и энергетиков. В нашем городе были великие стройки: построен завод «Атоммаш» и Ростовская атомная станция. Наша Ростовская Атомная станция больше по размерам – 4 энергоблока.
Основоположником атомной энергетики был известный ученый физик, академик Игорь Васильевич Курчатов. Благодаря ему, была создана в России и в мире в г. Обнинске Калужской области Первая Атомная станция в 1954 году. Сравните фото Первой Атомной станции в Обнинске и строительство современной Атомной станции в нашем городе.
И потому было решено назвать один из проспектов в городе именем Курчатова. Памятник известному ученому, академику, основоположнику атомной энергетики, установлен при входе на завод «Атоммаш». (скульптор В.П. Поляков). Наш СРЦ находится на улице Курчатова ,дом 28.
Игра « Правда или нет?»: Если я называю правильное утверждение, вы хлопаете, если не правильно, вы топаете ногами.
Мы живем в г.Москве. ( дети топают)
Мы живем в Ростовской области. ( дети хлопают)
Наш город называется Волгодонск.( дети хлопают)
Наш город расположен на берегу Цимлянского водохранилища .( дети хлопают)
В нашем городе есть промышленный завод «Атоммаш».( дети хлопают )
В нашем городе нет магазинов.( дети топают)
В нашем городе есть детские сады и школы. (дети хлопают)
СРЦ находится на территории города Волгодонска.(дети хлопают)
Третья остановка: Памятники города Волгодонска.
В старой части города – памятник 1 космонавту нашей Родины : Юрию Алексеевичу Гагарину.
В новой части города на набережной : Сквер казачьему генералу Якову Бакланову. Он стоял во главе Донских казачьих полков.
У рынка Олимп памятник – ротонда: « Волгодонцам, погибшим за Отечество».
Задание «Собери картинку»: Мирный атом и Информационный центр.
Четвертая остановка: «Стихи о Волгодонске».
Воспитатель: Наш город молодой и красивый. Много стихов написаны о нашем городе. Чтение стихов о городе.
Наши дети тоже прочтут вам стихи о городе.
Волга с Доном – могучие реки,
Городу дали начало,
И можно до бесконечности,
Смотреть на него с причала.
Нельзя не любить эти воды,
Нельзя не любить эти дали,
И лучше бывают пейзажи,
Но мы их полюбим едва ли.
Спасибо всем тем, кто построил,
Дороги, сады и больницы.
Мы будем навеки их помнить
И будем ими гордиться.
Мы вам пожелаем здоровья
И долгих предолгих лет жизни,
Ведь вы этот город создали
И этим можно гордиться!
Воспитатель: Ребята, любите свой город и гордитесь историей города. Вы нужно нарисовать рисунок на тему «Улицы нашего города». Вы так же можете нарисовать наш СРЦ или ДК им. Курчатова. Наше занятие подошло к концу. Спасибо всем за внимание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314871-konspekt-zanjatija-dlja-detej-doshkolnogo-voz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.