- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки для самостоятельной работы по русскому языку
474
0
Харитонова Татьяна Владимировна.
МАОУ «Лицей» город Урюпинск, Волгоградской области.
Учитель начальных классов.
Карточка 1.Запиши предложения под диктовку родителей. У мамы лилии. У Наты лимоны. У Ромы рыба. 2. Подчеркни в словах заглавные буквы. 3.Поставь в словах знак ударения, выдели безударные гласные и раздели слова на слоги. | Карточка 1.Списать. Выделить цветным карандашом мягкие согласные . У Нины книга – раскраска. Там картинки: гномик, аист, кролик, клоун и улитка. Нина раскрасила картинки красками. 2. Поставить в словах знак ударения. |
Карточка Запиши под диктовку родителей. Витя принес из лесу ежика. В сарае жили мыши. Витя отнес ежа в сарай. Ежик ловил там мышей. 2.Запиши слова, посчитай сколько в них слогов, букв и звуков. Муравья, сильный, варенье. | Карточка 1.Запиши под диктовку родителей. Это наш дом. У дома сад. Посадил сад наш дедушка. В саду растут сливы. 2.Поставь в словах знак ударения. |
Карточка 1.Запиши под диктовку родителей. У Гриши жил чижик. Он хорошо пел. Мальчик давал чижу корм. Чижик жил у Гриши всю зиму. Весной Гриша открыл клетку. Чижик улетел. 2.Поставить в словах знак ударения и разделить на слоги. 3.В словахстая, маяк, крюк запиши, сколько слогов, сколько букв и звуков. | Карточка 1.Спиши текст. Поставь знак ударения. Марина и Рита гуляли в лесу. Там девочки увидели рыжую белку. Она прыгала по веткам берёзы. В этом тексте ____предложения. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316013-kartochki-dlja-samostojatelnoj-raboty-po-russ
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.