Меня съедает никотин! И этот яд-непобедим!

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Центр дополнительного образования детей»

Барабинского района Новосибирской области

Меня съедает никотин!

И этот яд-непобедим!

Подготовил: Устюгова Т.Н., педагог дополнительного образования.

г.Барабинск, 2015 год

Цель:

воспитание ценностного отношения к собственному здоровью

разъяснение пагубного действия никотина и компонентов табачного дыма на системы органов человека

пропаганда здорового образа жизни

воспитание активной гражданской позиции.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Педагог: Добрый день всем присутствующим учащимся сегодняшнего мероприятия.

Я предлагаю Вам самим узнать о теме сегодняшнего занятия, предварительно разгадав данную шифровку:

 Совершенно верно. Курение или здоровье? Я добавлю Выбор за Вами!

1. Приветствие Упражнение-разминка "Снежинка".

Каждому участнику раздаются листы бумаги. Участники должны выполнять инструкцию ведущего, при этом они не должны смотреть на соседей и ведущего.

Педагог: Сверните листок пополам и оторвите верхний правый угол. Опять сверните пополам и снова оторвите верхний правый угол. И последний раз сверните лист пополам и оторвите верхний правый угол. Затем разверните. У вас получилась "снежинка". Сравните ее со "снежинкой" соседа, и вы увидите, что они разные. Так и все люди не похожи друг на друга и привычки у всех разные.

Ребята, назовите известные вам хорошие привычки.

Ответы учащихся: Занятия спортом, почитание старших, чтение книг, привычки вовремя ложиться спать, быть вежливым, не грубить, не обижать слабых и т.д.

А теперь назовите плохие привычки.

Ответы учащихся: Плевать на пол, ковырять в носу, грубить старшим, курить, лениться и делать все не вовремя....

Педагог: Совершенно верно. Для продолжения нашей встречи давайте познакомимся с заморским гостем – табаком и историей его появления. Звучит речь учителя на фоне презентации “Они умерли от табакокурения”

Педагог: Игра. Чья команда назовет (напишет) больше марок сигарет. В конце объявляется – победитель тот, кто назовет меньшее число марок сигарет.

Педагог: В народе говорят, что курение – это деньги, выброшенные на ветер. И это действительно так. Подсчитайте, какая сумма денег из семейного бюджета “улетит” вместе с дымом только за один год: 1 пачка (стоимость) умножить на 30 дней и умножить на 12 месяцев. А если одной пачки сигарет в день мало? Представьте, чтобы Вы смогли приобрести на “сэкономленные” на курении деньги?

Стоимость 1 пачки 45 рублей. (45*30*12=16200) – 1 пачка в день.

2 пачки = 16200*2 = 32400 рублей.

Выслушиваются ответы учащихся.

Учитель: Состав табачного дыма (доклад) + схема в презентации схема химических элементов.

В табаке и табачном дыме содержится около 100 опасных для организма веществ.

Основное воздействие на организм человека при курении оказывает никотин, который мгновенно попадает в кровоток через альвеолы легких. Никотин – сильный яд. Смертельная доза – 1 мг на 1 кг массы тела. Ядовитые свойства никотина доказываются просто: пиявка, поставленная курильщику, вскоре отваливается в судорогах и погибает от высосанной крови, содержащей никотин.

Угарный газ, при вдохе попадая в кровь, легко соединяется с гемоглобином, образует карбоксигемоглобин, в результате чего часть гемоглобина исключается из акта нормального дыхания, делает его неспособным переносить кислород.

Еще коварнее действие синильной кислоты. Легко проникая в кровь, она снижает способность клеток воспринимать кислород из притекающей крови, приводящее к кислородному голоданию клеток. Это сильный яд, действующий на центральную нервную систему.

Аммиак раздражает слизистые оболочки, вызывает слезоточение, снижает сопротивляемость организма различным инфекционным заболеваниям, в том числе и туберкулезу.

Табачный деготь, являясь концентратом жидких и твердых веществ, оседает на стенках воздухоносных путей, накапливаясь и в альвеолах, приводя к злокачественным новообразованиям.

При вдыхании паров ацетона происходит кислородное голодание мозга.

Наличие полония, радиоактивного свинца и висмута приводит к расстройству сна и аппетита, нарушая деятельность желудка и кишечника.

Пирен хорошо растворим в человеческой крови, связывается с глобулином, что приводит к судорогам, спазмам дыхательных путей. Также вызывает головную боль, слабость, нарушения функции печени.

Наши легкие состоят мз маленьких пузырьков-альвеол и когда вы вдыхаеете сигаретный дым происходит вот что- Педагог лопает воздушный шар. Но при одной затяжке лопается не одна альвеола, а сотни тысяч. А теперь закройте глаза и представьте тот атомный взрыв, который происходит у вас в легких при курении.

Педагог: Сейчас Вам предлагается Викторина. Напротив каждого вопроса поставьте верно или неверно.

Ответы для теста

1. верно

2. верно

3. неверно

4. верно

5. неверно

6. неверно

7. неверно

8. верно

9. неверно

10.неверно

Нравится вам такой портрет? Мне нет, авам решать хотите ли вы быть похожим на этого человека.

Педагог: Анаграмма – Слово или словосочетание, образованное перестановкой букв или слогов другого слова. Необходимо переставить буквы так, чтобы слова обозначали последствия воздействия табакокурения на организм человека. 

НАПРИМЕР, ЕНЕРУИК = КУРЕНИЕ

Педагог: Предлагаю Вам решить упражнение “Реши задачу”

-Сердце нормального тренированного человека бьется с частотой 70 ударов в минуту. Сердце курящего вынуждено делать на 5-10 ударов в минуту больше. Сколько дополнительных ударов приходится делать сердцу курильщика за сутки?

Ответ: 5 ударов = 5*60*24=7200 ударов

10 ударов =10*60*24=14400 ударов.

Учитель: Каждая группа получает по пословице и объясняет ее смысл. Пословицы:

1. Кто курит табак, тот сам себе враг.

2. Если хочешь долго жить, брось курить.

Выслушиваются мнения ребят.

Педагог: каждая команда будет у нас органом, который расскажет о влияние на него курением (Каждому ребенку раздается фраза)

Сердце: Мне так плохо, так устало,

И нет уж больше сил стучать.

Наверное, осталось мало…

Могли бы только вы понять-

Мне не хватает кислорода,

Меня так душит никотин,

А этот яд непобедим.

Мои сосуды кровяные

В дыму сгорают день за днем,

И если вы нас не спасете,

Мы только от куренья пропадем!

Головной мозг: Иссушил меня проклятый злодей,

Нету больше светлых идей,

Он мои нейроны украл

И на пачку сигарет поменял.

Я теперь и за долгий срок

Не могу выучить данный урок.

И внимания, и памяти нет-

Все от этих проклятых сигарет.

Не искупить бедой вину-

Строг приговор:

За страсть к куренью

Пустеет комната ума,

Где был мир идей, теперь там тьма.

Легкие: Ой, мы бедные, сожженные совсем,

Мы хотим спросить вас, люди:

А вы курите зачем?

Нас алкоголь отравляет,

Никотин нам – страшный яд,

Наши бронхи он сжигает,

Кто же в этом виноват?

По утрам ужасный кашель

Раздирает горло в кровь.

Кто же нам теперь поможет,

Чтобы стать здоровым вновь?

Чтоб вдыхать нам полной грудью

Свежий, чистый кислород,

Чтобы газом ядовитым

Не давать нам больше вход!

Педагог: На сегодняшнем занятие мы увидели какой страшный вред приносит нам курение, давайте осудим сигареты и вынесем приговор.

Суд над сигаретой. Педагог (ведущий).

- В чем мы обвиняем СИГАРЕТУ? (Ответы детей).

- Итак, мы обвиняем её в том, что она приносит смертельный вред всему человечеству.

(Хором: “Обвиняем!”)

- Обвиняем табак в том, что по сравнению с другими видами рискованного поведения риск преждевременной смерти в результате курения является исключительно высоким.

(Хором: “Обвиняем!”)

- Обвиняем табак в том, что он - причина многих болезней. Даже пассивное табакокурение связано с риском возникновения рака лёгких у некурящих.

(Хором: “Обвиняем!”)

- Зачитать приговор! (Читают дети)

Приговор зачитывает ребенок, находящийся в зоне риска.

« 4«а» класс “Сегодня, 15 января именем всех некурящих табак(сигарета) объявляется вредным веществом, приносящим много смертельных болезней человеческому организму. В связи с вышеуказанным табак(сигарета) приговаривается к высшей мере наказания: уничтожению через сожжение. Приговор обжалованию не подлежит”. - Внимание! Привести приговор в исполнение!

Педагог: Читает стихотворение В.Маяковского “Я счастлив”.

“Я счастлив!”

“Я сегодня дышу как слон,
Походка моя легка,
И ночь пронеслась,
Как чудесный сон,
Без единого кашля и плевка…
Я стал определенный
Весельчак и остряк-
Ну просто- душа общества.
Я порозовел и пополнел в лице,
Забыл и гриппы и кровать.
Граждане, вас интересует рецепт?
Открыть? Или… не открывать?
Сообщаю: граждане- я
Сегодня бросил курить!”

И помните: здоровье, радость жизни и счастье в ваших руках.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316514-menja-sedaet-nikotin-i-jetot-jad-nepobedim