- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка викторины «Динозавры»
551
0
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Комсомольская средняя общеобразовательная школа»
(Комсомольский детский сад)
Викторина для детей старшего дошкольного возраста
«Динозавры»
Ильина И.В.
Черепкова Э.В.
воспитатели
1 квалификационной категории
2018
Викторина «Динозавры»
1. Что означает слово «Динозавр»?
- Ужасный ящур?
- Древний Ящур?
- Доисторический ящур?
2. Какие динозавры никогда не существовали?
- травоядные?
- Шеколадоядные?
- Хищники?
3. Умели ли динозавры летать?
- Летали рептилии, которые жили в тоже время
- Нет, не умели летать.
- Да, умели.
4. Как называются ученые, которые изучают динозавров?
- Биолог.
- Палеонтолог.
- Археолог.
- Зоолог.
5. Правда ли, что динозавры глотали камни?
- Нет. Динозавры не глотали камни.
- Да. Камнеядные динозавры глотали камни.
- Да. Камни перетирали жесткую пищу.
6. Могли ли динозавры чуять запах?
- Да. Многие динозавры обладали отличным обонянием.
- Нет. Динозавры не различали запахи.
- Ученым неизвестны такие факты.
7. Строили ли динозавры себе дома?
- Некоторые динозавры строили гнезда для откладывания яиц.
- Нет. Динозавры не строили себе дома
- Некоторые динозавры рыли себе норы
8. Спали ли динозавры?
- Все животные, включая человека нуждаются в сне.
- Спали, но очень мало.
- Нет, им это не нужно
9. Жили ли динозавры в море?
- Да, конечно же.
- Нет, заходили только поохотиться.
- Нет, никогда не подходили к воде.
10. У Змея Горыныча три головы, а у динозавра сколько?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316890-metodicheskaja-razrabotka-viktoriny-dinozavry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.