- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аппликация «Забавный лягушонок»
Поделки из одноразовой посуды отличаются простотой изготовления, объемностью, четкостью форм и разнообразием. Ребятишки с удовольствием превращают привычные стаканчики, ложки, вилки и тарелки в необычные образы. Особенно легко перевоплощаются в различные изделия одноразовые тарелки. Изготовить различные поделки из одноразовых тарелок своими руками — для детей вполне выполнимая задача, независимо от возраста и мастерства каждого ребенка. Они с удовольствием будут действовать по инструкции взрослого, чтобы получить нужный результат. Особенно интересно мастерить поделки из бумажных тарелок: своими руками ребенок сможет их раскрасить, украсить различными декоративными элементами и превратить в самые необычные персонажи при помощи канцелярского клея.
Задачи:
Развитие умения выполнять интересные работы из цветной бумаги.
Научить вырезать детали по шаблонам;
Подбирать цветовую гамму;
Соблюдать технику безопасности во время использования ножниц в работе;
Развивать воображение, фантазию, творчество;
Воспитывать усидчивость и аккуратность во время выполнения работы.
Аппликация из цветной бумаги
«Забавный лягушонок».
Автор: воспитатель Гожда Тамара Юрьевна ГБДОУ№56
Описание: Лето – жара. Лето лучшая пора для ребят для отдыха. Хочу предложить сделать аппликацию из бумажных тарелок. Работа рассчитана на старший возраст детей 5-6 лет.
Цель: развитие умения выполнять интересные работы из цветной бумаги.
Задачи: научить вырезать детали по шаблонам; подбирать цветовую гамму; соблюдать технику безопасности во время использования ножниц в работе; развивать воображение, фантазию, творчество; воспитывать усидчивость и аккуратность во время выполнения работы.
Материалы и инструменты необходимые для изготовления аппликации: бумажные тарелки, цветная бумага, гуашь, ножницы, клей, карандаш, шаблоны, образец работы.
Ход занятия:
Здравствуйте, ребята! Лето – это лучшая пора. Солнышко, тепло, отдых – это замечательно! Ребята, отгадайте загадку.
Скачет по болоту
Зелёная квакушка.
Зелёненькие ножки,
Зовут её...
(Лягушка)
Лягушонок- прыг, да скок,
Потерял один носок.
Растерялся и заплакал,
Что теперь замерзнет лапка.
Стал калоши надевать,
Чтоб по лужам в них гулять.
Только их не сдвинуть с места,
Потому что много весят.
Лягушонок их примерил,
Отворил тихонько двери.
По дорожке прямиком
Он запрыгал босиком.
Там на солнечной опушке
Заждались его лягушки.
"Что сидеть и дома плакать?
Будем вместе дружно квакать!
Будем в озеро нырять
И на солнце загорать.
Будет много, много света,
Ведь на то оно и лето!" (И.Дарина)
Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, что в природе существует более 3500 видов лягушек, давайте рассмотрим лягушку и опишем её. Форма тела лягушки – овальная, кожа зеленая, скользкая, мокрая, гладкая. Голова: ноздри, рот – во рту длинный, липкий и широкий язык. Глаза большие, ноги – передние короткие, задние длинные.
Воспитатель: - Дети скажите, а где живут лягушки? (ответы детей)
Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, как называются эти лягушки? Лягушка, которая живёт на суше - травяная, она бурого цвета. Лягушка, что живет в воде - водяная, прудовая, озёрная - зелёного цвета. А вы знаете, что лягушка меняет цвет кожи четыре раза в год.
Воспитатель: - Скажите, пожалуйста, как называется детеныш лягушки? (ответы детей)
Воспитатель: Как вы думаете, а чем питаются лягушки (ответы детей)
Воспитатель: - Правильно, и не только. Еще они питаются мухами и насекомыми.
Рассматривание иллюстраций.
Воспитатель: - Посмотрите как много лягушат. А теперь давайте посмотрим какие бывают лягушки: (педагог показывает картинки): лягушка-квакушка, прудовая лягушка, стеклянная лягушка, леопардовая, оранжевая, синяя.
Воспитатель: - Ребята, посмотрите на картинки и скажите все ли лягушки одинаковые?
- Чем отличаются? (по размеру, разные по цвету, большие глаза, в пятнышку и т. д.)
- Молодцы! Смотрите сколько бывает разных лягушек.
А теперь давайте немного отдохнём.
Физминутка: «На болоте 2 лягушки».
На болоте 2 лягушки
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались,
Ручками хлопали, ножками топали,
Вправо-влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот здоровья в чём секрет!
Всем друзьям физкульт- привет!
Мы с вами сегодня сделаем забавного лягушонка Кваки из бумажных тарелок. Во время выполнения аппликации мы будем пользоваться ножницами для вырезания деталей, давайте вспомним - технику безопасности при работе с ножницами:
- Пользуйтесь ножницами с закруглёнными концами.
- Храните ножницы в определенном месте, кладите их сомкнутыми острыми концами от себя.
- Передавайте ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
- Нельзя резать на ходу.
- При работе с ножницами необходимо следить за движением и положением лезвий во время работы.
- Не работай тупыми ножницами или с ослабленным шарнирным креплением.
- Не держите ножницы лезвием вверх.
Подберите цветную бумагу для вашей аппликации.
Нам для работы нужны шаблоны.
Выполнение аппликации :
1. Для аппликации мы должны взять бумажные тарелки, раскрасить их в зелёный цвет, загнуть их на пополам.
2. По шаблоны из зелёной бумаги вырезаем задние лапки и наклеиваем их вниз тарелки.
3. Вырезаем из полосочки и приклеиваем внутырь язычок лягушонку.
4.Сверху тарелки приклеиваем глаза лягушонку.
5.Рвём кусочками жёлтую цветную бумагу и наклеиваем сверху.
Вот наш лягушонок готов.
Лягушке нравятся слова, в которых есть 3 буквы – К В А.
Ребята, давайте хором 3 раза произнесём «Ква - ква- ква! » .
Итог занятия: Воспитатель: - Что нового вы сегодня узнали? (Ответы детей.) А кого вы научились делать? С каким материалом работали? Что можете сказать о своей работе?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317221-applikacija-zabavnyj-ljagushonok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.