Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.06.2018

Развитие мелкой маторики у детей раннего дошкольного возраста. Развитие мелкой маторики у детей раннего дошкольного возраста

Развитие мелкой маторики у детей раннего дошкольного возраста.

Содержимое разработки

Развитие мелкой маторики у детей раннего дошкольного возраста.

Мелкая моторика- это способность человека выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий трех систем : нервной, мышечной и костной. Развитие мелкой моторики у детей имеет большое значение.

Развитие мелкой маторики у детей напрямую определяет качество жизни. Огромное колличество бытовых действий связано с мелкой маторикой: нам приходится застегивать пуговицы и зашнуровывать ботинки, вдевать нитку в иголку, писать. Кроме этого мелкая моторика на прямую связана с развитием речи у детей, так что развитие мелкой маторики у детей помогает им быстрее и лучше заговорить.

Мелкая маторика влияет на многие важные прцессы в развитии ребенка: речевые спасобности, внимание, мышление, координацию в пространстве, наблюдательность, память (зрительную и двигательную), концентрацию и воображение. Ведь центры головного мозга, отвечающие за эти спасобности, непосредственно связаны с пальцами и их нервными окончаниями.

К сожалению, в последнее время во всем мире значительно возрасло количество детей, у которых есть нарушение речи и проблемы с письмом. Почуму? Да просто в старое время не было обуви и одежды на липучках. Дети ежедневно завязывали шнурки, застегивали пуговицы и крючки, таким образом тренеруя свои пальчики. Выходит, что раньше мелкая моторика развивалась у детей в обыденных действиях и постоянно, а сейчас она страдает, соответственно страдает и развитие речи.

Начинать работу по развитию мелкой маторики нужно с самого раннего возраста. Грудным детям нужно делать массаж пальчиков и лодошек, в раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и растегивать пуговицы, завязывать шнурки.

Тек же можно использовать самомассаж кисти и пальцев рук. Игровой самомассаж рекомендуется детям с низким уровнем развития мелкой маторики. Он является средством повышения иммунитета, так как на ладонях расположены нервные окончания. Массаж не должен вызывать у ребенка неприятные ощущения. Можно сказать ребенку, что "мы просто погреем ручки". Можно использовать такие приемы: поглаживание, легкое растирание, вибрация. Все движения выполняются в направлении от кончиков пальцев до запястья.

Пальчиковый тренинг.

Игровой пальчиковый тренинг включает в себя разнообразные виды пальчиковых игр без предметов и с предметами.

- Игры с теннисными шариками, грецкими орехами: перекладывание из руки в руку, сильное сжимание и расслабление, манипулирование между пальцами.

- Игры с разноцветными крышками от бутылок: сортировка, навинчивание, выкладывание узоров.

- Игры с шнурками, веревочками- наматывание на палец, нанизывание крупных бус...

Упражнения рекомендуется делать сначала медленно, затем быстрее. Начинать занятие надо с разминки пальцев, сгибания и разгибания.

Колечко: пальцы зажаты в кулак, сначала разгибаем большой и указательный пальцы и соединяем их в кольцо. Затем расправляем все пальцы и разводим их в стороны.

Домик: ладони направляем друг к другу под углом, пальчики соприкасаются. Средний палец правой руки поднимаем вверх ( это труба), кончики мезинчиков соединяем под прямым углом друг с другом ( это балкон).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317413-razvitie-melkoj-matoriki-u-detej-rannego-dosh

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки