- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Чудесный домик»
608
0
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
«Тылсымлы ой»-
«Чудесный домик»
Актуальность
Использование дидактической игры «Чудесный домик» позволяет повысить качество обучения, способствует лучшему усвоению программного материала, даёт возможность усвоить лексику татарского языка, закрепить речевой материал в игровой форме, поддерживать интерес к языку. В ходе игры дети повторяют и закрепляют пройденный материал, задают друг другу вопросы, общаются с воспитателем на татарском языке. Дидактическая игра увлекает и в непринуждённой обстановке погружает ребёнка в языковую среду, где он впитывает в себя новую информацию.
А веселая жительница этого дома, гусеница , помогает детям расширять знания о традиционных мотивах татарского орнамента.
Цель:
Формирование интереса к татарскому языку через зрительное и тактильное
восприятие силуэтно-предметных изображений.
Образовательные задачи:
1. Развивать у детей речь, память, логическое мышление, зрительное внимание и восприятие, развивать мелкую моторику рук, творческие способности.
2.Расширять знания детей о традиционных мотивах татарского орнамента,
совершенствовать умения находить одинаковые по размеру, виду, цвету составлять композиции.
3.Закреплять у детей навыки связной речи, формирование грамматического строя речи, развивать звуковую культуру речи, обогащать словарный запас по теме «Мой дом» , «Моя семья».
4.Воспитывать внимательность, целеустремлённость.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317463-didakticheskaja-igra-chudesnyj-domik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.