Деловая игра «На перекрестке взаимопонимания и примирения»

Деловая игра

«На перекрестке взаимопонимания и примирения»

Цель: Развитие коллективных ценностей и командного духа.

Задачи:

- Воспитывать уважение к окружающим людям.

- Учить воспитанников правильно общаться и взаимодействовать друг с другом.

- Развивать умения участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении, слушать и понимать других, аргументировать собственное мнение.

В нашей жизни нас всегда и везде окружают люди. С одними из них у нас складываются хорошие отношения, с другими не очень, а кто-то нам совсем не нравится. И это нормально, потому, что все люди разные.

Но есть одно большое НО, о котором нужно всегда помнить. Независимо от того, нравится нам человек или нет, мы обязаны соблюдать правила общения. Человек всегда должен оставаться человеком и развивать в себе такие качества как: взаимопонимание, дружелюбность, толерантность и др.

Сегодня я предлагаю вам принять участие в деловой игре «На перекрестке взаимопонимания и примирения».

Для проведения игры я поделила всех вас на две команды, одна команда состоит из девочек, вторая – из мальчиков, а значит, в ходе игры мы услышим женскую точку зрения и мужскую.

Процесс будет заключаться в следующем. Каждая команда строит пешеходную дорожку, у девочек это дорожка взаимопонимания, а у мальчиков – примирения. Каждая пешеходная дорожка будет состоять (образно) из пять бетонных плит (лист картона или бумаги, который прикрепляется на стену). Каждая «бетонная плита» - это определенное задание. Что будет потом, вы выясните в ходе игры.

Каждая команда выполняет задания и выкладывает свою дорожку таким образом, чтобы они образовали перекресток. На месте перекрестка ведущий просит разбить клумбу (прикрепляет сам очертания клумбы) и высадить в неё цветы (первые цветы для образца «высаживает» ведущий, у них названия: дружный коллектив, удовлетворение, радость. Остальные цветы дети сами вырезают и подписывают на них, как они называются, т.е. что, по их мнению, может вырасти на перекрестке взаимопонимания и примирения).

Задания для команд:

1. «Прочтите пословицы»

Чтобы узнать последние слова в каждой пословице, необходимо отгадать ребусы. 

Ответы:
Добрый друг лучше ста родственников.
Хорошая дружба, что укреплённый дзот.
Для дружбы нет расстояния.
Дружбу укрепляет справедливость.

Слово в жизни каждого человека имеет большое значение. Слово – это дорожка от сердца к сердцу, в нем заключена большая сила. Очень часто бывают такие ситуации, когда на вас обижаются, с вами ссорятся, а вы не можете понять почему. Возможно, неподумав вы сказали обидные слова, сами даже не заметив этого, а человеку стало очень плохо от ваших слов. Ведь слово может и ранить, и даже убить. А также, словом можно спасти и войска за собой повести. Помните об этом всегда и думайте, что вы говорите.

2. «Слово»

Из обрывков слов нужно собрать целые слова, а потом сочинить небольшое четверостишие с их участием.

Задание 1-й команде

до фликт

др бро

др мость

заби ужба

кон ерие

терпи асс

дов яка

кл ака

Задание 2-й команде

безо ужба

сл мание

гр ова

пони сибо

вр яние

оба ажда

др убость

спа пасность

Ответы

1.Добро, драка, забияка, конфликт, терпимость, доверие, класс, дружба.

2.Безопасность, слова, грубость, понимание, вражда, обаяние, дружба, спасибо.

3. «Песенки о дружбе»

Продолжите песенку.

Первая команда

Если с другом вышел в путь….(веселей дорога)

Есть друзья, а для них …..(у друзей нет выходных!)

Если друг оказался вдруг……(и не друг, и не враг, а так)

Вторая команда

1.Мы поссоримся и …..(помиримся)

2.Только дружбу крепкую…… (не разлить водой).

3.Ничего на свете лучше нету, чем …..(бродить, друзья, по белу свету)

4. «Сходства и различия»

Каждая команда должна написать на листе черты сходства и черты различия между членами своей команды.

Выигрывает та команда, которая больше напишет сходств или различий за

определенное время. Время на выполнение задания – 3 минуты.

……………..

Делается вывод: Ребята, хотя вы все такие разные, сходства между вами гораздо больше, чем может показаться на первый взгляд.

5. «Правила дружбы»

Каждая команда разрабатывает правила дружбы. Время – 3 минуты.

…………..

Правила дружбы:

1. Помогай другу в беде.

2. Умей с другом разделить радость.

3. Не смейся над недостатками друга.

4. Умей принять помощь, совет, не обижайся на критику.

5. Не обманывай друга.

6. Умей признать свои ошибки, помириться с другом.

7. Не предавай своего друга.

8. Относись к другу так, как тебе хотелось бы, чтобы относились к тебе.

9. Основа дружбы –  взаимоуважение.

10. Прочная дружба – это забота о друге, готовность прийти на помощь,  ничего не требуя взамен.

Наша игра подходит к концу. Какой общий итог можно подвести, и какие цветы можно высадить на клумбу, которая образовалась на перекрестке? Первые цветы посажу я, это …(высаживает – прикрепляет цветы с названиями: дружный коллектив, удовлетворение, радость).

Остальные цветы высаживаете вы сами (вырезаете их и даете им название).

Время на подготовку ваших цветов – 2 минуты.

«Побег» - добрый Мультфильм о Дружбе (короткометражка).

Общий итог: Учитесь дружить, учитесь понимать друг друга, а если возникает конфликт, учитесь мириться и находить выход из конфликта такой, чтобы никого не обижать ни словом, ни делом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318082-delovaja-igra-na-perekrestke-vzaimoponimanija