Классный час «Мои первые каникулы»

Семейный праздник

Здравствуйте, мои первые летние каникулы

Учитель Щербинина Наталья Александровна

Ученик1: Дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады, что сегодня вы вместе с нами на нашем празднике. Мы сегодня закончили первый класс – самый трудный, самый сложный, но самый интересный. Посмотрите, уважаемые гости на ваших детей. Ведь за это время они очень выросли, многому научились и многое узнали. Сегодня мы хотим вспомнить об этом.

Сегодня мы отмечаем праздник, который бывает один раз в жизни «Здравствуйте, мои первые летние каникулы».

А знаете ли вы, что означает слово «каникулы»?

Ученик 3:

Это собачки. Да, да, по-латыни «канис» - собака. Каникулой именовали древние римляне самую яркую звезду в созвездии Большого Пса – Сириус. Каникула – Сириус – ежегодно проявлялась на небосводе в июле, в самый разгар лета по нашему календарю.

В самое жаркое время учащиеся и студенты освобождаются от занятий. В честь звезды эти дни и прозвали каникулярными, каникулами. Сейчас каникулами называют не только летний отдых, а вообще перерыв в учении.

Но чтобы появились каникулы, должна быть школа с уроками. Правда, ребята?

Ученик 2:

Вот сейчас мы и заглянем в школу, но только в лесную.

Сценка «Лесная школа».

Медведь (переваливаясь):

Что это за дощечка? А на ней буквы. Интересно, что здесь написано. Жалко, что читать не умею.

Лиса (виляя хвостом): Здравствуй, Миша!

Медведь: Здравствуй.

Лиса: Что ты здесь делаешь?

Медведь: Читаю.

Лиса: Давай читать вместе.

Медведь: Давай.

Белка (прыгает): Здравствуйте.

Лиса и Медведь: Здравствуй, Белка!

Белка: Что вы здесь делаете?

Лиса и Медведь: Читаем.

Белка: Давайте читать вместе.

Заяц (скачет): Здравствуйте!

Все: Здравствуй, Зайка!

Заяц: А что вы здесь делаете?

Все: Читаем.

Заяц: Давайте читать вместе.

Мышка: Пи-пи-пи! Здравствуйте! Все: Здравствуй, Мышка!

Мышка: А что вы здесь делаете?

Все: Читаем!

Мышка: А что там написано?

Медведь: По-моему, мёд!

Лиса: По-моему, курочка!

Заяц: Нет, морковка!

Белка: Что вы, орешки!

Раздаётся звонок, входит учитель – Ёж.

Ёж: Здравствуйте, звери!

Все: Здравствуйте, учитель Ёж.

Мышка: Скажите, учитель, что здесь написано?

Ёж: Школа.

Все: Школа?

А как дети попадают в школу???

Но, наверное, самым важным днем для наших учеников, да и для Вас, родители, стал первое сентября, когда Ваши малыши отправились в школу.

Волнуются мама и папа и я.

Весь вечер волнуется наша семья.

Давно всё готово – и форма, и бант.

И чудо-цветы украшают сервант.

А мама растеряна:

«Всё ли в порядке?» -

И снова на форме прогладила складки,

А папа забылся совсем от волненья –

Коту вместо каши он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу:

«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

На часиков шесть или даже на пять».

Мне мама сказала:

«Наивной не будь!

Я думаю, как бы сегодня заснуть.

Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,

Всё завтра меняется в жизни у нас».

-А чем же занимаются дети в школе?

Ещё совсем недавно

 Пришли мы в первый класс

 Ещё совсем недавно

 Всё было в первый раз.

Первый раз звенел звонок,

 Первый раз шли на урок,

 Даже парты, первый раз,

 Были странными для нас.

Даже просто не крутиться

 Приходилось нам учиться.

 Это надо же уметь

 Столько долго не шуметь

Не дразниться и не злиться,

 Не мешать другим учиться,

 Не играть, не петь, не кушать,

 А учительницу слушать.

Мы учились целый год,

Азбуку  листали...

 И сейчас на целый год

 Мы умнее стали.

Можем мы в уме считать,

 Отнимать и прибавлять.

 Буквы тоже знаем,

 Пишем и читаем.

Научились рисовать,

 Вышивать и вырезать,

 Одеваться аккуратно...

 И само собой понятно,

 Что у нас всегда в порядке

 Ручки книжки и тетрадки.

 А они, как говориться,

 Помогают нам учиться.

Трудно ли было детям?

Посмотрите на меня,

Вот какой счастливый я!

В 1 класс уже хожу,

Форму школьную ношу.

По звонку учусь и ем,

Мало спать приходится,

И пока что для игры

Время не находится.

На что тратили время взрослые и дети.

Мы теперь ученики. Нам не до гулянья.

На дом задали крючки – первое задание.

Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем!

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

Телевизор не глядим, сказку не читаем,

Три часа сидим, сидим, пла-а-авно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идём: сразу засыпаем.

И во сне: ведём, ведём – пла-а-авно закругляем!

Математику люблю. С математикой дружу.

Я люблю, всё люблю, а решить не всё могу.

Выражение моё. Очень трудное оно.

Я пишу, всё пишу, а решить-то не могу.

Рядом мой сосед сидит. Над задачкою кряхтит.

Всё сидит и сидит и задачку он решит!

1. Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения!

2. Математика повсюду!

Глазом только поведёшь –

И примеров разных много

Обязательно найдёшь!

3.Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьёв?

Сколько в садике скамеек?

Сколько в пятачке копеек?

Сколько звёзд на небесах?

И веснушек на носах?

4.Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать

Надо, прежде всего, математику знать.

И на свете нет профессии …

Вы заметьте-ка, друзья,

Где бы нам не пригодилась –

МА – ТЕ – МА - ТИ – КА.

Задачи в стихах:

В класс вошла Маринка,

А за ней Иринка,

А потом пришел Игнат,

Сколько стало всех ребят? (Три)

К медвежонку в день рождения

Собрался народ лесной:

Ежик, волк, енот, барсук,

Заяц, лось, лисенок – друг.

Посчитайте поскорей,

Сколько было всех гостей? (семь)

Есть игрушки у меня,

Паровоз и два коня,

Серебристый самолет,

Три ракеты, вездеход…

Сколько вместе? Как узнать?

Помогите сосчитать. (Восемь)

Скоро десять лет Сереже

Диме нет еще шести.

Дима все никак не может до Сережи дорасти.

На сколько лет Дима моложе?( на 4)

Пошла курица гулять

Собрала своих цыплят.

Семь бежали впереди,

Три остались позади.

Беспокоиться их мать

И не может сосчитать.

Сосчитайте-ка, ребята,

Сколько было там цыпляток? (10)

Познать окружающий мир нам поможет урок

Урок - «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»

Ученик: Посмотри, мой друг, что находится вокруг:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Ведущий: Друзья задам я вам вопрос,

а вы над ним подумайте.

Одно из двух – ДА или НЕТ – ответьте вслух!

Коль вы находчивы сполна, поможет рифма,

Но она - настолько хитрая у нас,

что может с толку сбить подчас.

Готовы, дети? (хором):Да!

- Скажи, приветствуя рассвет, поёт ли сом усатый? (Нет)

- А, рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать? (Да)

- А если солнцем снег согрет, он станет льдом холодным? (Нет)

- Ответь, а может резеда цвести в саду зимою? (Нет)

- А крокодил собрать букет из белых лилий может? (Нет)

- Верблюд способен, дай ответ, идти три дня без пищи? (Да)

– В конце спросить пришла пора, а вам понравилась игра? (Да)

Ведущий: Молодцы, ребята.

5 урок - «РИСОВАНИЕ»

Ученик: Полдня рисовал я красавца – коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

«Чудесная вышла овечка!»

Но с тем, же рисунком, я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

Потом похвалила бабушка:

«Ты очень красивого сделал котёнка».

И братец мой старший меня похвалил.

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

-Какие предметы помогали вам в школе каждый день?

- Я люблю прямоту, я сама прямая.

Сделать ровную черту всем я помогаю.

Почему из-под неё вьются стружки да опилки?

Карандаш писать не хочет,

Вот она его и точит.

Чёрный Ивашка, деревянная рубашка.

Где носом ведёт, там заметку кладёт.

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь вчетверо умней.

То я в клетку, то в линейку.

Написать по мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я?...

Отгадай, что за вещица:

Остроноса, а не птица.

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена.

Не на поле, не на грядке,

На листах твоей тетрадки.

Как ты ей работу дашь,

Зря трудился карандаш.

Что же вам нравилось в 1 классе больше всего?

1.В школе заняты все делом

От звонка и до звонка

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

Перемена, переменка!

Отдохните хорошенько!

Можно бегать и шуметь,

Танцевать и песни петь,

Можно сесть и помолчать,

Только – чур – нельзя скучать!

С какими мыслями вы спешили домой?

Если был бы я министром всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро отменил оценку «кол».

К своему распоряженью приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью подлежит оценка «два».

А потом, подумав ночку, от зари и до зари,

Я б велел без проволочек упразднить оценку «три».

Чтоб ученье – не в мученье, чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем на «четыре» и на «пять».

-А сами взрослые знают ли все ответы на вопросы?

-Что обозначают числа на доске?

Давайте и им загадаем загадки-шутки.

Каким гребнем не расчешешь голову?(петуха)

Какие часы показывают верное время только 2 раза в сутки? (которые остановились)

Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)

Что можно увидеть закрытыми глазами?(сон)

Как можно прочесть слово “загадки”?(слева направо)

Сидит кошка на окошке, и хвост, как у кошки, а не кошка. Кто это? (кот)

Из какой посуды нельзя ничего съесть?(из пустой)

Сколько яиц можно съесть натощак? (1)

Конкурс для родителей.

Игра для детей и родителей «Верите ли вы?»

Верите ли вы, что:

В Японии учебный год начинается не 1 сентября, а 1 апреля, в день смеха. (да)

Раньше ученики писали павлиньими перьями. (нет, гусиными)

В некоторых странах родители очень хвалят детей за «двойки» и особенно за «единицы». (да, там, где единица — высший балл)

В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами. (да)

В Америке школьная форма — одноразовая. (нет)

В Китае выпускаются съедобные карандаши с витаминами для детей, которые грызут что попало. (да)

Бумагу изобрели в Древнем Китае почти 2 тысячи лет назад. (да)

В Древней Греции ребенка водил в школу специальный раб, который назывался «педагог». (да)

Учитель: Успехов вам, дорогие ребята! А вам, уважаемые родители, терпения и еще раз терпения. Пусть наши ребята будут всегда дружными, умными, трудолюбивыми. Впереди у них еще 10  долгих лет учебы.

-Учитель. Как хорошо справились с загадками родители. Это всё потому, что они учились в школе. Заканчивается наш праздник. И вот сегодня, в столь памятный день, я прошу родителей взять в руки ручку и написать на доверчиво протянутой к вам детской ладошке пожелание своим детям.

-Наверное, многие пожелали сейчас своим детям и внукам удачи, здоровья, правильного поведения.

Дядя Саша огорчён.

Рассказал он вот о чём:

Видел Катю – первоклашку

Я на улице сейчас.

Катя - славная девчонка.

Катя ходит в первый класс!

Но… давно уже от Кати

Я не слышу слова … (здрасте)

А слово-то какое – очень дорогое!

Встретил Толю я, соседа.

Встреча грустная была:

На меня он как торпеда,

Налетел из-за угла!

Но представьте зря от Толи

Ждал я слова … (извините)

А слово-то какое, дорогое!

Дед про внучку говорил:

- Экая досада.

Я портфель ей подарил.

Вижу очень рада,

Но нельзя ж молчать как рыба.

Ну, сказала бы … (спасибо)

- И ещё есть пожелание того, чтобы рядом с вами были настоящие друзья ведь с ними, если вместе вышел в путь….

Песня «Если с другом вышел в путь…»

Вот и закончился год наш учебный.

Не зовите вы нас «первоклашки».

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

Мы читали, писали, считали,

Бегали, прыгали, рисовали,

Пели песни про всё на свете –

Ведь мы очень весёлые дети.

Будем мы учиться на «пятёрки»

И с «четвёркой» мы хотим дружить.

Изучать серьёзные науки

И, конечно, родину любить.

Первый класс, в первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

Полюбили мы друг друга

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Прощай, любимый 1 класс.

Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить

И нашу школу полюбить.

Теперь, ребята, мы – друзья.

Нас разлучить никак нельзя!

Песня «У друзей нет выходных»

-Я ещё раз всех поздравляю с этим знаменательным событием в вашей жизни – окончанием первого класса. Вы преодолели первую, самую трудную, самую важную ступень лестницы знаний. Впереди ещё десять. Пусть этот подъём не окажется слишком крутым и сложным для вас. Впереди лето. Отдохните, наберитесь сил для 2 класса.

Наступает момент награждения медалями, дипломами. Вручение подарков и удостоверений об окончании 1 класса.

Давайте поблагодарим наших родителей и наградим их благодарственными письмами: за справедливость и строгость, за активное участие в жизни класса, за хорошее воспитание и т.д. Жилось вам дружно и весело, потому что вас окружают любящие родители, строгие и заботливые учителя и воспитатель, потому что у нас мир, нет войны, над головой голубое небо, светит ласковое солнышко.

Дети исполняют песню кота Леопольда.

Позабудем всё, что было,

Я давно сказать хотел,

Что на драку

Глупо тратить силу!

Нам она нужна для добрых дел.

Припев: Ярче солнце светит,

Щебечет воробей.

Добрым жить на белом свете веселей.

Я не трус,

Скажу вам честно,

Просто я считаю так:

На Земле огромной хватит места

Для мышей, для кошек и собак.

Припев:

В жизни всякое бывает,

Могут вас обидеть вдруг.

Но когда плохое забывают,

То светлей становится вокруг.

Припев:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318336-klassnyj-chas-moi-pervye-kanikuly