Проект «Светлый праздник Пасхи»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Краснокаменский детский сад № 5 «Капелька» комбинированного вида

проект

«Светлыйпраздникпасхи»

вторая младшая группа

выполнили воспитатель:

Нефедова И. В.

Краснокаменск 2018год

Паспорт проекта

Тема: «Светлый праздник Пасхи»

Актуальность проекта:

приобщать детей к народной культуре;

Тип проекта:

краткосрочный;

групповой;

творческий.

Срок реализации: I неделя.

Вид проекта:

художественно-творческий;

познавательный.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели группы.

Цель:

возрождение традиций народной культуры;

формирование интереса к празднованию христианского праздника «Пасхи».

Задачи:

познакомить детей с праздником «Пасхи»;

ознакомить с видами пасхальной росписи;

воспитывать патриотические чувства;

развивать познавательный интерес, творческие способности; художественное восприятие;

побуждать детей, совместно с родителями к поиску оригинальных способов украшения пасхальных яиц.

Методы:игровой,словесный, практический, наглядный.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие,речевое,социально-коммуникативное,художественно-эстетическое, физическое.

Форма презентации: открытое мероприятие для родителей НОД «Светлый праздник Пасхи»;

Предполагаемый результат:

у детей и родителей сформируется интерес к национальной культуре и к празднованию Пасхи;

расширятся знания детей о христианском празднике «Светлой Пасхи»

дети познакомятся и научатся играть в народные игры;

познакомятся со стихами, песнями, картинами, с раскрасками, с декоративно - прикладным искусством.

МЕРОПРИЯТИЯ:

БЕСЕДА С ДЕТЬМИ «СВЕТЛЫЙ ПРАЗДНИК ПАСХИ!»

Пришла Весна и полон мир чудес!

Опять настал великий, светлый праздник!

И снова скажут все - «Христос воскрес!»

«Воистину воскрес!» - ответит каждый.

В день Пасхи поздравления прими

И пусть тебя благословит Всевышний!

Поддержит, даст здоровья, озарит

И никогда пусть не обидит ближних!

Дети, мы сегодня празднуем с вами праздник светлой Пасхи. А по – другому Пасху называют Воскресением Христа.

Давным-давно на земле жил Иисус Христос – сын Бога. Иисус Христос пришел на землю.

А в другом мире, в мире огня жил Дьявол. Вот Иисус Христос и пришел помочь всем людям, чтобы они не сгорели в огне.

Иисус Христос объяснял всем людям, что нельзя никого обижать, нельзя обманывать, нельзя плохо поступать, всегда нужно говорить только правду и огонь их недостанет, Дьявол уйдет.

После смерти Иисуса Христа положили в специальное место для мёртвых – гробницу.
А через три дня и три ночи Иисус Христос воскрес из мёртвых. Тем самым доказал людям, что всё, что он говорил правда и, что если не грешить, то Бог откроет для них Рай. И после смерти их душа сможет там жить ещё

лучше. У всех людей появилась уверенность, что их душа может быть бессмертна, если они станут лучше.

День, когда Иисус Христос воскрес, назвали Пасхой. И он стал самым радостным и счастливым днём для всех людей.
Именно поэтому первое, что надо произносить, в день Пасхи, когда видите кого-то: «Иисус воскресе», а в ответ Вам должны сказать: «Воистину воскресе». И наоборот.

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

Пасха-это семейный праздник, к которому готовятся заранее, наводят чистоту в доме, пекут куличи, готовят различные угощения, красят яйца.

Расскажите о Пасхе, о ее традициях;

Раскрасьте вместе с детьми яйца;

Вместе с ребенком замесите тесто и испеките куличи;

Создайте вместе с ребенком Пасхальную композицию;

Изготовьте для родных и близких подарки;

Нарисуйте пасхальные картинки, открытки;

Поработайте с раскрасками;

Поиграйте в народные игры «Катание яиц с горки», «Чье яйцо уцелеет?», «У кого дальше укатиться яйцо »

Приветствуйте друг друга фразой: «Христос воскрес!», а отвечать: «Во истину воскрес!»

Как рассказать ребенку о Пасхе?

«Мы с тобой готовимся к празднику Пасхи, это самый главный церковный праздник и посвящен он воскрешению из мертвых сына Бога Иисуса Христа. Когда-то очень давно Бог послал на землю своего сына Иисуса, который вырос среди людей и потом победил Смерть и воскрес из мертвых. Он мог выбрать и не умирать, но он предпочел смерть, чтобы помочь людям избавиться от своих грехов. Иисус умер в пятницу, его распяли на кресте, а в воскресенье произошло сильное землетрясение, и Иисус встал и вышел из своей усыпальницы. Иисус показал, что мы умираем не навсегда, потом мы просыпаемся и уходим на небо, где живем другой вечной и очень счастливой жизнью. Иисус очень хороший, он очень сильно любил всех людей, и

учил их, что в сердце должна всегда жить любовь ко всем людям. И свой поступок он совершил из очень большой Любви ко всем живым существам. С тех пор на Пасху люди красят яйца и пекут особый пасхальный хлеб: это символы нового рождения и вечной жизни».

СКАЗКА «ПАСХАЛЬНЫЙ КОЛОБОК»

1-й ведущий. Жили-были бедные дед и баба. 
2-й ведущий. Очень бедные. 
1-й ведущий. У них не было курочки Рябы. 
2-й ведущий. Ох, не было. 
1-й ведущий. Она не снесла им яичка. 
Ведущие (вместе). И не могли они испечь пасхального куличика! 
2-й ведущий. Дед бабе говорит: 
Дед. Чем же, милая, нам на Пасху разговеться-то? 
Баба. Ох, уж и не знаю, милай. Ведь мука у нас давно уже кончилась. 
Дед. Давай, баба, не будем унывать, а помолимся Богу да по амбару пометем, по сусекам поскребем, может, хоть на колобок наберется. 
1-й ведущий. Так они и сделали, по амбару помели, по сусекам поскребли, мучицу на водице замесили, слезицей посолили. 
2-й ведущий. Бога поблагодарили. 
1-й ведущий. Испекли постный колобок и на окно положили 
Ведущие (вместе). До утра простынуть. 
2-й ведущий. А наутро проснулся Колобок раньше всех. 
Колобок. Что-то дедушки и бабушки не слышно. Спят, поди. Намаялись со мной вчера, даже обедню проспали. Покачусь- ка я в церковь, пока они спят, окроплюсь у батюшки святой водой, хоть этим старичков утешу 
1-й ведущий. Соскочил колобок с подоконника на землю и айда в церковь Да не по дороге, а прямиком через лес. Навстречу ему волк. 
Волк. Колобок, Колобок, я тебя съем.

Колобок. Что ты, Волк, ведь я еще не освященный. По амбару метен, по сусекам скребен, на водице мешен, слезицей солен, но еще не освящен. Жди меня здесь. 
2-й ведущий. Колобок покатился дальше, а навстречу ему медведь 
Медведь. Колобок, Колобок, я тебя съем. 
Колобок. Что ты, Медведь, ведь я еще не освященный. По амбару метен, по сусекам скребен, на водице мешен, слезицей солен, но еще не освящен. Жди меня здесь. 
1-й ведущий. Колобок покатился дальше, а навстречу ему лиса. 
Лиса. С праздником тебя, Колобок. Далеко ли ты, мой сладенький, направился. 
Колобок. Я, Лиса, в церковь спешу. 
Лиса. Куда, сладенький? Я что-то не расслышала. 
Колобок. В церковь Божию, святой водой окропиться. 
Лиса. Я что-то глуховата стала. Подойди ко мне, мой постненький, поближе 
Колобок. Я, Лисонька, в церковь тороплюсь, у батюшки святой водой окропиться, а ты меня здесь подожди. 
2-й ведущий. Прикатился Колобок в церковь и сразу к батюшке. Окропился святой водой, а батюшка его спрашивает: 
Батюшка. Где же, Колобок, твое красное яичко? 
Колобок. Нет у меня, батюшка, красного яичка. Мои дедушка и бабушка бедные. 
Батюшка. На, возьми, Колобок, отнеси яички дедушке и бабушке. 
1-й ведущий. А тут прихожане услыхали разговор, надавали Колобку яичек целую корзину. 
2-й ведущий. Катится Колобок обратно через лес прямиком, а навстречу ему волк, медведь и лисица.

Звери. С праздником тебя, Колобок, с наступающим Христовым Воскресением! Будет нам, чем на Пасху разговеться! 
Колобок. Экие вы, звери, неразумные! Ведь я же постный: по амбарам метен, по сусекам скребен, на водице мешен, слезицей солен. Как же вы мною разговеетесь? 
Звери. Что же нам тогда делать? 
Колобок. Возьмите вот по красному яичку, а как ночью обедня отойдет, разговеетесь. 
Звери. Ну, спасибо тебе, Колобок! Передай поклон дедушке и бабушке! 
1-й ведущий. Прибежал Колобок домой. 
Дед и Баба. Где ты был, Колобок? Мы о тебе сильно беспокоились! 
Колобок. Я, дедушка и бабушка, в церкви был, святой водицей окропился и вам красных яичек принес. Будет чем на Пасху разговеться!

РАСКРАСКИ ДЕТЯМ

Художественно-эстетическое развитие

Лепка из соленого теста «Эти удивительные яйца»

Цель:

слепить заготовку пасхального яйца из соленого теста

Задачи:

продолжать знакомить со славянскими традициями;

вспомнить какой большой праздник приближается;

напомнить, и закрепит прием лепки предметов овальной формы;

воспитывать уважение к народным традициям.

Материалы и оборудование:

тесто соленое;

дощечки;

салфетки.

Музыкальное оформление:

русские народные мелодии;

колокольные перезвоны.

Состав теста:

1 стакан муки;

1 стакан соли;

1 ст. ложка растительного масла;

0,5 стакана воды.

Предварительная работа:

Организовать выставку пасхальных яиц (совместная деятельность родителей и детей)

Ход образовательной деятельности:

Заходит бабушка, в руках у нее курочка ряба

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы нас с курочкой узнали?

Из какой мы сказки?

Отгадайте загадку

1. Маленький рост, длинный хвост,

Серая шубка, острые зубки. (Мышка)

2. По двору гуляет, цыпляток созывает:

КО-ко-ко-ко-ко-ко-ко!

Не ходите далеко!

Дети, кто это? (Курочка)

Воспитатель: Что сделала мышка с яйцом?

Дед плачет, бабка плачет, а курочка кудахчет.

Пасха приближается, а дед с бабкой без яйца остались. Им очень грустно.

Как можно им помочь?

Давайте слепим для них пасхальные яйца. Но перед работой надо разогреть ручки и пальчики.

Физминутка:

Стол пасхальный накрываем, (развести руки в стороны)

Веткой вербы украшаем, (пальцы веером)

Из печи несем куличики, (показываем ладошки)

А от курочки – яичики. (соединяем большой палец с остальными)

Дай нам, курочка, яичко простое,

Мы его распишем – будет золотое. (Раскрываем пальцы в воздухе).

Воспитатель: Занимаем свои места. Сегодня мы с вами только слепим яйцо, а разукрашивать будем с родителями на совместном мероприятии, которое пройдет в конце пасхальной надели, так как яйца должны высохнуть.

Практическая часть:

Воспитатель:У меня для вас сюрприз. Обычно из чего мы лепили различные поделки? Давайте рассмотрим, что это такое? (Дети щупают, нюхают, гладят тесто)

Что это? Какое оно на ощупь? Чем пахнет? Из чего дед и бабка в сказке «Колобок» слепили колобка? Вот и мы будем лепить яйцо из теста.

Вспомнить с детьми технику лепки овала, как и где, раскатываем. Для скрепления и сглаживания применяем водичку. Готовые яйца складываем на подставки, которые слепили заранее.

Оценочно-рефлексивный этап:

Зачем мы лепили яйца?

А какие вы слепили яйца?

Трудно было?

Вам понравилось лепить из соленого теста?

Что бы хотели еще слепить из теста?

Воспитатель: А в заключении мы с вами поиграем

Игра: «Сдуй яичко» Сырое яйцо нужно заранее проткнуть иголкой и освободить от содержимого. Дети садятся за столы напротив друг друга. Яйцо на середине стола. Одновременно участники игры начинают дуть на яйцо, стараясь сдуть его на противоположный конец стола. Побеждает тот, кто быстро и правильно все сделает.

В конце занятия угостить детей шоколадными яйцами.

НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Художественно-эстетическое развитие декоративное рисование

ТЕМА: «ПАСХАЛЬНОЕ ЯЙЦО»

Цель:

создание условий для проведения совместного занятия с родителями

по проекту: «Светлый праздник пасхи»;

подведение итогов по данной теме.

Задачи:

Обучающая:

продолжать формировать знания у детей о национально - культурных традициях, через православный праздник Пасхи;

закреплять полученные знания в процессе образовательного процесса.

Развивающая:

развивать логическое мышление, воображение, познавательный интерес, монологическую и диалогическую речь, художественно-эстетический вкус.

Воспитывающая:

воспитывать любовь к традициям и праздникам русского народа, умение работать в коллективе.

Предварительная работа:

рассматривание картин, открыток посвященных Пасхе;

чтение стихов, сказки «Пасхальный колобок»;

игра-драматизация по сказке;

работа с раскрасками по теме «Пасха»;

лепка пасхальных яиц и подставок;

играем в пасхальные игры;

слушанье колокольного звона;

рассматривание папки «Красим пасхальные яйца»;

просмотр мультфильмов.

Интеграция областей: развитие речи, познавательное развитие, социально-коммуникативное, физическое, музыкальное, художественно-эстетическое.

Материалы:

картины, посвященные празднованию Пасхи;

кисточки, гуашь, тряпочки, салфетки влажные, непроливайки, клееночки,

шапочки и костюмы к драматизации сказки;

разноцветные яйца пасхальные;

полые яйца, деревянные и киндер яйца для игр.

Словарная работа: Великая пасха, крашенки, писанки.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:

Звучит колокольный звон, дети с родителями заходят в группу, на фоне этого воспитатель читает стихотворение.

Звучит колокольный звон, праздник Божий наступил,

С колокольни слышен звон, благовест зовется он!

С Пасхой вас друзья!

Воспитатель:Какой праздник будем встречать?

1 ребенок: Напекли хозяюшки к празднику в печи

Пышные румяные чудо куличи!

2 ребенок: К нам пришел праздник, самый лучший, самый главный,

Торжествуйте же, люди! Принимайте такое известье:

То не сказка! Вот она долгожданная пасха!

3 ребенок: Вот – это чудо из чудес

Христос воскрес!

Воистину воскрес!

Воспитатель: В этот день принято приветствовать друг друга важными словами. Какими, кто мне подскажет, уважаемые родители? При встрече в пасхальные дни говорят такие слова: «Христос воскресе», а ему отвечают: «Воистину воскресе» и целуются троекратно. Давайте поприветствуем друг друга этими словами. Родители помогите детям.

4 ребенок: Сваришь - так сварится, может и разбиться.

Может и случится – в пиццу превратится.

Вот какое яйцо не простое, а расписное.

Воспитатель: Да в Пасху яйца необыкновенные, разноцветные, красивые. Их называют писанками, крашенками. Почему их так называют?

Посмотрите на мольберт и на стол. Родители принесли в группу эту красоту, а мы нашли картинки.

На рабочих столах тоже стоят яйца, которые мы с вами слепили на занятии. Но почему они не похожи на праздничные? Что мы можем сделать?

Да вы с родителями станете мастерами и будете расписывать свои яйца. Занимайте свои места, рассмотрите, что у вас на столах стоит и приступайте. Родители помогают своим детям.

Воспитатель: Пока яйца высыхают. Уважаемые родители, дети приготовили для вас сюрприз. Они покажут инсценировку сказки «Пасхальный колобок». Показ сказки детьми.

Воспитатель:В Пасху принято играть в разные игры. Родители приготовили по одной игре, и мы сейчас поиграем. Проводятся игры.

А в заключении мы приглашаем всех на чаепитие. Посмотрите, какой красивый стол накрыли родители для вас. Чего они только не испекли.

Приглашаю всех за пасхальный стол.

ВЫСТАВКА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ:

ЛИТЕРАТУРА:

интернет ресурсы:

1.http://pesochnizza.ru/prazdnuem/o-pashe-detyam#ixzz58ZliQnwU.

2.detki.guru/vospitanie/duhovno-nravstvennoe/kak-rassk.

3.http://fb.ru/article/307432/opyityi-s-yaytsom-opisanie-opyityi-i-eksperimentyi-dlya-detey.

4. //www.o-detstve.ru/competition/14273.html.

5.www.raskraska.com/

6. www.prazdnik.by.

7. www. leon4ik.com/load/scenario _ prazdnikov.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318613-proektsvetlyj-prazdnik-pashi