- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В день 8 марта
В день 8 марта.
Дети парами входят в группу, мальчики усаживают девочек на стульчики и садятся рядом.
Ведущий: В марте есть такой денек
С цифрой словно кренделек.
Кто из вас ребята знает.
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам – ЭТО ПРАЗДНИК НАШИХ МАМ.
Что за праздник готовится тут?
Видно почетные гости придут?
Может, придут генералы? НЕТ!
Может, герой, облетевший весь свет? НЕТ!
Может, придут адмиралы? НЕТ!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они, гости!
Почетные, важные самые – ЗДРАВСТВУЙТЕ МАМЫ!
Добрый день, мамы и бабушки, добрый день дорогие гости! Сегодня мы поздравляем вас с самым удивительным, самым нежным праздником – праздником Весны!
1.реб.: Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
2.реб.: Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Ведущий: Сегодня мы все наши улыбки, песни, стихи и танцы посвящаем вам, дорогие наши женщины! Для вас звучит песня:
Песня «В день 8 марта»
Ведущий: А сейчас наша сильная половина поздравит мам и бабушек и прочитает стихи:
3.реб.: Мамина улыбка вносит счастье в дом,
Мамина улыбка нужна везде, во всем!
4.реб.: А какой подарок маме мы подарим в женский день?
Есть для этого немало фантастических идей!
5.реб.: Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне, или выстираем кресло.
6.реб.: Ну, а я в подарок маме разукрашу шкаф цветами!
Хорошо и потолок, жаль, что ростом не высок.
7.реб.: Маму очень я люблю, ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной, но и бабушке родной.
8.реб.: Капли солнечного света мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме, поздравляем с женским днем!
Ведущий: Да, бабушка хорошо умеет справляться с хозяйством, знает что, да как. А вот вы, дети, сумеете отгадать «Домашние загадки»?
Вся дырявая и злая, и кусачая такая,
Только бабушка с ней ладит, ей бока и трет и гладит? (терка)
Из горячего колодца через нос водица льется? (чайник)
Куда ни пойдешь, все ее за ручку дёрнешь? (дверь)
Маленький Ерофейка подпоясан коротенько,
По полу скок – скок и сел в уголок? (веник)
Дом без окон и закрыт, а внутри холодный.
Если рядом кот сидит, значит, кот голодный? (холодильник)
Если дети не знают ответа, можно спросить у мам или бабушек.
Ведущий: А сейчас мы поиграем, ловкий кто из вас узнаем!
Атрибуты: 2 передника, 2 куртки, 2 шляпы, 2 пары сапог.
Первое препятствие: аккуратно надеть и завязать у себя за спиной фартук. После этого бежать дальше.
Второе препятствие: переодеть обувь и бежать дальше.
Третье препятствие: надеть на себя куртку и бежать дальше.
Четвертое препятствие: надеть шляпу и вернуться на прежнее место. Кто быстрее?
Ведущий: А теперь мальчики споют частушки девочкам.
Я сегодня для девчонок поздравления учил,
А сейчас разволновался, все слова перезабыл!
Если был бы я девчонкой, я бы время не терял!
Я б по улице не бегал, а цветочки рисовал.
Если был бы я девчонкой, я б куда умнее был,
Я б тогда не только руки, но и шею тоже мыл!
Если был бы я девчонкой, чашки б мыл и вытирал.
А я бы был твоей сестренкой и осколки подбирал.
Если был бы я девчонкой, в доме бы порядок был.
Если в доме насорили, сразу маме говорил!
Отчего ж я не девчонка, я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, сынок!»
Почему мы не девчонки, вот беда так вот беда!
Нас тогда 8 марта поздравляли бы всегда!
9.реб.: А пока поздравляем мы, мальчики!
С днем 8 марта! С праздником весенним!
В этот светлый час ПОЗДРАВЛЯЕМ ВАС!
Ведущий: А теперь, мальчики, пригласите девочек на танец.
Танец
После танца мальчики провожают девочек на свои места.
Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу, но какой же праздник без подарков? Все дети приготовили для своих мам подарки, вот они……..
Но и наши ребята сегодня от детского сада получают вот такой вкусный подарок. Давайте дружно скажем спасибо!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/319438-v-den-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Современные методы обучения»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.