Проект «По дорогам сказок» (для средней группы)

ПРОЕКТ «ПО ДОРОГАМ СКАЗОК»

СРЕДНЯЯ ГРУППА

Тип проекта: познавательно – творческий, групповой.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

Цель проекта: развитие творческой личности, развитие связной последовательной речи детей среднего дошкольного возраста посредством чтения художественной литературы.

Продолжительность проекта: краткосрочный (19.11.18 – 30.12.18)

Задачи проекта:

1.Продолжать знакомить детей с книгой, формировать умение эмоционально воспринимать содержание произведения.

2.Поддержать интерес ребенка к художественному слову, развивать выразительность речи, привлекать к повторению наиболее ярких выражений, эпитетов, сравнений.

3.Побуждать детей обращаться к взрослым с вопросами, суждениями, к речевому общению между собой.

4.Способствовать поддержанию семейного чтения.

Актуальность:в век информационной техники развитие речи детей становится все более актуальной проблемой. Фантазию, творческие способности ребенка помогает развить сказка. Сказка- это духовное богатство нашей культуры, познавая его, ребенок учится думать, любить, находить выход из любой ситуации.

Этапы реализации проекта:

1.этап- подготовительный (19.11.18- 22.11.18)

2.этап-основной практический (23.11.18-21.12.18)

3.этап- заключительный (22.11.18- 27.12.18)

Домашнее задание родителям: продолжать вовлекать родителей в совместную деятельность по ознакомлению детей со сказками, создать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и дружеской поддержки.

Проект осуществляется через следующие образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, физическое развитие.

Этапы работы над проектом:

1.этап- информационно – подготовительный.

1.Вызвать интерес детей и родителей к теме проекта.

2.Сбор информации, литературы, доп. материала.

3.Информирование родителей о реализации данного проекта. Подборка методической, справочной, художественной, литературы, пословиц, поговорок.

4.Подбор материала для занятий, бесед, сюжетно-ролевых игр.

2.этап- практический.

Организация познавательной деятельности детей:

1.создание мини- библиотеки по сказкам.

2.познавательные беседы: «Сказки – добрые друзья», «Мои любимые сказки».

3.Отгадывание сказочных героев в загадках.

4.Рассказы детей о посещениях спектаклей, рассматривание иллюстрированных сказок, совместная деятельность дома.

5.Рисование «Моя любимая сказка»

6.Консультация для родителей «Сказка на ночь».

7. Изготовление сказочных персонажей из бросового материала.

8.Просмотр мультфильмов по сказкам.

3.этап- заключительный.

1.Подведение итогов, анализ желаемого результата.

2.Оформление выставки рисунков «Мы рисуем сказку».

3.Оформление выставки семейных поделок по сказкам.

4.Совместная с родителями инсценировка сказки «Теремок»

5.Показ презентации проекта.

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ «СНЕГ И ЛЕД» В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

(ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/319893-proekt-po-dorogam-skazok-dlja-srednej-gruppy