- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий классного мероприятия «Наша дружная семья»
«Наша дружная семья»
Сценарий классного мероприятия
«Наша дружная семья»
Цель: создать образ школы, школьного дома через выступления детей, родителей и учителя.
За основу взят сюжет русской народной сказки «Теремок», а дальше все просто!
1-ый родитель:
Стоит в городе теремок, теремок
Он не низок, не широк
Он не близок, не долек
Он с дороги не заметен
Подошла к теремку
Ольга Самуиловна
Классный руководитель:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, в таком светлом живет?
2-ой родитель:
На крыльцо взошла она,
В теремочке – тишина.
Стала в тереме там жить – поживать.
Да добра наживать.
Все со вкусом прибрала
И цветочки развела
Но порой осенний вдруг
Ольга Самуиловна слышит стук.
Ученики:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто в красивом живет?
Классный руководитель:
Это я Ольга Самуиловна,
А вы кто?
Ученики:
Это мы девчонки и мальчишки
Нам трудится всем не лень,
Учится можем целый день.
Не возьмете нас к себе?
Мы не оставим вас в беде.
Классный руководитель:
Конечно, детям очень рада,
Для меня вы все награда!
Заходите не стесняйтесь
В теремке располагайтесь.
1-ый родитель:
Стали очень дружно жить
Радость и горе пополам делить.
2-ой родитель:
Сегодня вместе с вами мы перелистываем страницы нашего семейного альбома, вспомним радость прожитых мгновений, которым не дано повториться.
1-ый родитель:
Наш семейный альбом гранит, удивительные события радости и неудачи, схваченные фотовспышкой, рассказывает о том, как прошли годы наших ребят.
2-ой родитель:
И так, вашему вниманию предлагается альбомный лист, младенческий возраст наших ребят.
Наши дети появились на свет в 1997 – 1998 годах.
С младенчества наших детей связывало очень много: пеленки, ползунки, распашонки, одеяльца, ленточки.
1-ый родитель:
Общий рост наших деток при рождении составляет 20 метров 35 сантиметров, а вес 130 килограммов. Они выпили 300 литров молока, разгрызли 888 пустышек, стоптали 74 пары пинеток и набили уйму шишек, пока сделали первые шаги.
2-ой родитель:
Да что мы все о шишках, да о пеленках. Дети давно выросли и учатся в 4-ом классе.
Ученик:
Вы пришли к нам в 4-ый класс
Все мы рады видеть вас
Не толпитесь у дверей
Проходите поскорей.
Ученица:
Хотим сегодня оглянуться
На то чем жизнь была полна
На все счастливые минуты
На все удачные дела.
Ученик:
Здесь и будущий спортсмен
И известный бизнесмен
Здесь и будущий строитель
И заслуженный учитель
Здесь и врач и есть артисты
Есть шофер и программист.
Ученица:
Есть механик и юрист
Посмотрите в эти лица
Как в них можно не влюбиться.
Ученик:
Здесь есть Юра и Наташа
Настя, Игорек и Саша
Оля, Светочка и Ваня
Класс наш весело встречает
И успехов всем желает
Очень класс наш волновался
Ведь он – второй наш дом
Пусть порядок будет в нем.
Дети поют (исполняется песня на мелодию «Где-то на белом свете».)
Где-то на белом свете
Класс замечательный есть
Учатся там ребята
Лучшие из всех
Мимо плывут уроки
Спят подо льдом года
Учатся там ребята
Вертится земля.
Учат они стараясь
Все что в программе есть
Только бывает часто
Времени в обрез.
Учатся на уроках дети
И получают пять
Вместо подсказок пишут
Главные слова.
Ученик:
Вспомним первое сентября. Наш калейдоскоп открывает любимый праздник учеников и их родителей. День знаний
Учеба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход
Сегодня праздник
Школьный праздник
Встречаем мы учебный год.
Дети поют (исполняется песня на мелодию «Маленькая страна»)
Мы называем нашу школу
«Маленькая страна»
Там люди с добрыми глазами
Там жизнь любви полна
Там могут дети веселиться
Там зла и горя нет
Там не дают нам всем лениться
И всем дарят свет.
Припев: Маленькая страна
Маленькая страна
Всем мы расскажем, всем подскажем
Где она, где она.
Маленькая страна
Маленькая страна
Там, где в душе светло и ясно
Там, где всегда весна.
Ученица:
В класс так заведено –
Все мы вместе заодно.
Все мы дружная семья.
Хоть отдельно каждый я.
Все успехи, достижения
Все награды, выступления
Взлеты наши и падения
В класс мы свой несем
В классе силу мы берем
В классе учимся, умнеем
С каждым годом в ней взрослеем
А она из года в год
Расцветает и растет
Частушки
А мы, Чебоксарские ребята
Можем спеть и сплясать.
И сегодня вам про класс
Рады все мы рассказать
Здание старое у школы
Учат в нем не первый год.
Но собрался здесь веселый
Эх удалой, лихой народ
Как у нас в столовой школьной
Вкусной пищей напекли
Целый день ее мы ели
На уроки не пошли
На системы от пожара
По стенам развесили
И теперь на переменах
Очень даже весило
В коридорах в нашей школе
Хоть турниры назначай
Вы не стойте в коридоре
Вас утопят невзначай
В школе нас всему научат
Умножать, читать, писать.
Лучше класса нету дома
Можешь даже не искать
Ученик:
И вот уже на календаре октябрь
Журавли на юг летят
«Здравствуй осень, здравствуй осень»
Приходи на праздник осень
Очень, очень, просим
Ученица:
Октябрь нам дал два чудесных праздника:
Осинины, которые мы любим отмечать
И День учителя
Ученик:
От А до Я – к любимым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя
Низкий поклон вам, учителя
Этот год станет для нашей школы замечательный
Ей исполнится 30 лет.
Ученица:
А на нашем календаре следующий праздник – день матери. В этот день самые желанные гости в школе – наши и ваши мамы. Мы дадим им подарки сделанные своими руками. Для них звучат стихи и песни, исполняются танцы.
( Исполняется песня Давыдовой Насти о «Маме» и Кадкин Семен исполняет танец)
Ученик:
Снежинки пролетая.
Зовут, зовут вперед
Мы календарь листаем
Декабрь уж к нам идет.
Новый Год стучится в двери
Он торопится и ждет
Но, а мы конечно верим
Он удачу принесет.
Распахните двери настежь.
Пусть он входит в каждый дом
Пусть раздаст по больше счастья
Чтоб хватило на потом.
Ученица:
В день защитников Отечества по всем теле – и радиоканалам транслируют передачи, прославляющие нашу армию, ее силу и мощь В канун праздника подстроевые песни парадным маршем в нашем спортзале прошли новые десантники, пограничники, летчики и моряки. Хоть мы и не заняли призовое место, но мы тоже прошли очень хорошо. Только почему то жюри не оценила?
Ученик:
Не отмели еще метели
Не отшумели до конца
А наши души потеплели
И в них оттаяли сердца
Пускай зима полна азарта
Весна пришла сегодня к нам.
Ученица:
В марте проводилась веселая масленица с конкурсами. Здесь взрослых и детей ожидало сто затей. И порадовало нас всех музыка, песни и смех.
Ученик:
Мы хотели, чтоб на нашей планете
Никогда не печалились дети
Чтоб не плакал, никто не болел,
Только б хор наш ребячий звенел
Чтоб на век все сердцами сроднились,
Доброте чтоб научились
Чтоб забыла планета Земля,
Что такое вражда и война
Поют дети (на мелодию «Голубой вагон» В. Шаинского)
Школьною тропинкой начинается
Жизнь, поверь, у каждого из нас
И о чем мечтали, все сбывается!
Переходим мы из класса в класс.
Учим мы историю и математику
Каждый мы движемся вперед
В классе подружились все мы с книгами
Никогда скучать нам целый год.
Припев:
Светиться, светиться
Солнечным лучиком,
Светиться лучиком школьное окно.
Звонко звенит звонок,
Все бегут на урок
Светиться лучиком школьное окно.
Трудными нам кажутся задание:
То задача, то большой рассказ.
Много нужно приложить к заданию
Чтобы отметки радовали нас.
Радостно учиться нам и весело,
В каждом классе есть у нас друзья,
В праздники и в будни будем вместе мы,
Нам без класса жить никак нельзя!
Ученик:
Пели с вами мы и танцевали
И порядком все устали
Школьный наш калейдоскоп
Прощается с вами на целый год
Кончится праздник
Веселый, ребячий,
Если довольны
Улыбок не прячьте!
Его программу с самого начала
Говорили от души
Взрослые и малыши
Мы на год повзрослели,
Пусть год не так уж много
В душе стремился каждый
В заоблачную высь.
И вот пора, пожалуй,
Нам подвести итоги…
Класс наш очень-очень дружный,
Мы этим отличаемся
Каждый в классе очень - нужен,
В каждом мы нуждаемся.
Имеем мы и недостатки,
Не всегда у нас все гладко.
Только наша мама Оля
Видит их издалека.
С недостатками она
Всегда справляется сама
Все рассказали мы сейчас
О самих себе, о нас.
Теперь известно без прикрас…
(Хором)
Что мы, ребята – суперкласс!
Ученик:
(Берутся за руки и произносят хором)
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320168-scenarij-klassnogo-meroprijatija-nasha-druzhn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.