Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.08.2018

Выпускной утренник «Уплывает наш кораблик в страну знаний»

Козориз Людмила Михайловна
Музыкальный руководитель
для подготовительных групп.

Содержимое разработки

Под музыку входят две ведущих.

1.Дорогие гости, уважаемые родители! В детском саду у ребят было много праздников, но сегодня у нас всех самый главный праздник – мы выпускаем детей в школу.

2.И впереди их и вас, дорогие родители, ожидает долгий и нелёгкий путь по дороге знаний.

1.Поэтому мы с ребятами решили этот праздник провести необычно.

2. Сейчас ребята отправятся плавание к далёким школьным островам.

Звучит музыка. Вход детей. Танец

1 реб. Что видишь Вова…..?

2 реб: Вижу на причале толпу народа. Все с цветами улыбаются.

3 реб: Это они нас пришли провожать!

4 реб: А нашего капитана ты не заметил?

2 реб: (смотрит в бинокль) Нет! Не вижу! Постой, постой! Капитан идёт сюда.

Звучит музыка, капитан входит в зал.

2 реб: Внимание смирно! (дети отдают честь капитану).

Песня «___________________».

5 реб: Товарищ капитан экипаж корабля «Детство » готов к отплытию.

Капитан:Команда вольно.

Звучит музыка, дети садятся на стульчики.

Капитан:Скоро наш корабль отправится к далёким школьным островам.

Все дети: Куда?

6 реб: Тихо.

7 реб: (берёт в руки глобус, и вращает его).

Разрешите обратиться товарищ капитан.

Капитан:Разрешаю.

7 реб: Покажите, где находятся эти школьные острова!

Капитан: Не на глобусе, не на карте этих островов нет. Нам предстоит их открыть.

7 реб: Значит мы первооткрыватели?

Капитан: Конечно.

Все дети: Ура!

Капитан: Командам подготовится к отплытию. Пассажиров просим подняться на палубу.

«Танец на корабле хорошее настроение ».

Капитан:Все готовы к плаванию?

Дети:все!

Капитан:Тогда пора прощаться.

Звучит музыка, дети встают в построение.

1 реб: Прощая страна Кукляндия, смешная выдумляндия!

Плывём, друзья, смелей, плывём к стране Фантазии.

2 реб: Далёкой Первоклассии, на нашем корабле,

Прощай, причал наш сказочный

И добрый и загадочный,

Все дети: Прощай наш детский сад!

Песня «Уплывает наш кораблик ».

Капитан: слушай мою команду: убрать канаты, поднять якорь! Наш корабль «Детство» отправляется в дальний путь.

Звучит музыка, мини – танец.

Выходят 3 детей на середину зала: 1 ребёнок с рацией, 2 с биноклем, 3 штурвал.

Капитан:Ребята, что вы видите впереди?

1 Ребёнок: всё спокойно, на море полный штиль.

Капитан:Тогда волны вперёд!

2 ребёнок: Есть волны вперёд!

Капитан:Что слышите радист?

3 ребёнок: Слышу весёлую танцевальную музыку.

Капитан: А ну – ка включите радио по громче.

Вижу ромашковое поле

Танец «Ромашковое поле ».

1 реб: Товарищ Капитан, разрешите доложить обстановку на корабле.

Капитан:Докладывайте.

1 ребёнок: Обстановка прямо скажу тревожная. Все играют в машинки, в куклы и по палубе скачут.

Капитан: Непорядок с такой дисциплиной мы никогда до школьных островов не доплывём. А ну – ка загадаю вам математические задачки. Слушайте внимательно.

Капитан задаёт детям математические задачи.

1.Карандаш один у Маши,

Карандаш один у Гриши

Сколько же карандашей

У обоих малышей? (2).

2.Пять ребят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он в окно глядит, считает,

Сколько их в футбол играет. (4).

3.Три ромашки желтоглазки,

Два весёлых василька

Подарили маме дети

Сколько же цветов в букете? (5).

4.Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла.

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку т свёклу… ох? (6).

Как можно назвать одним словом всё то, что принесла хозяйка с базара?

Сколько всего овощей принесла хозяйка?

5. В снег упал Антошка,

А за ним Иринка,

А за ней Серёжка,

А за ним Маринка,

А потом упал Игнат

Сколько на снегу ребят? (5).

6.Ветер дунул – лист сорвал

И ещё один упал.

А потом их стало пять

Кто их может сосчитать? (7).

7.Сидят рыбаки, стерегут поплавки.

Рыбак Корней поймал трёх окуней.

Рыбак Евсей четырёх карасей.

Сколько рыб рыбаки, натаскали из реки? (7).

Звучит музыка, волны. На середину зала выходят 3 детей.

1 реб: Внимание прямо по курсу вижу остров. На берегу кто прыгает и машет нам руками.

Капитан: Штурман причаливаем к берегу.

2 ребёнок: Есть причалить. Вижу человека необычной внешности.

Звучит музыка, вбегают Папуаски.

1.Папуаска:Калямба Малямба (здоровается).

Капитан (переводит) : Папуас говорит, что они рады приветствовать нас на своей земле.

2. Папуаска: Зимумбу – Турумбу.

Капитан: Они спрашивают куда мы плывём, и долго ли пробудим у них в гостях.

1.Папуаска: Хана – Намити.

Капитан:У них тоже есть своя школа. Детей учат собирать фрукты, ловить рыбу, охотиться на зверей и птиц, и танцевать ритуальные танцы.

Папуаска: Тарипапа.

Капитан: Они очень любят танцевать, и приглашают вас станцевать танец.

Танец «Кукарела».

Папуаски: Кулебяка.

Капитан: Папуасы прощаются с нами, и желают по быстрее добраться до школьных островов.

Под музыку, Папуаски убегают.

Капитан: Море синее нас ждёт, по местам! Волный вперёд!

Звучит песня. Дети сели на стульчики.

Под музыку входят два пирата.

Вместе:Всем оставаться на своих местах!

1 пират: А ну – ка, Капитан, давай сюда свои драгоценности.

Капитан:Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры.

2 пират: Вы шутите Капитан, а с нами как известно шутить нельзя.

1 пират: А ну, быстро отдавайте ваше богатство!

Вместе:Быстро отдайте!

Капитан:Наше богатство –это наш дружба.

Пираты:Дружба?

1 пират: А что такое дружба? Никогда не слышали про такое.

(шепчутся).

Капитан:Дружба – это то, без чего нам нельзя прожить ни дня.

Неужели вы никогда не видели дружных ребят? Так вот они перед вами.

Песня._детский сад

1 пират: Молодцы ребята, хорошо спели и сплясали.

2 пират: А мы чем хуже вас? Давай блеснём своими талантами. Начинаем

Песню!(Поют две строчки из песни…..)

Капитан:Поёте вы не очень, вам нужно ещё поучиться. А для этого вам нужно с нами поиграть.

Игра «А ну – ка сосчитай!»

(Звучит музыка, дети передвигаются по залу, по моей команде, я подниму цифру, ваша задача построиться в круг в соответствии с этой цифрой).

Капитан:Пираты,для того, чтобы вы знали хорошо что такое школа, вам расскажут сейчас ребята.

стихи про дружбу ,школу (4-5).

1 Пират: Простите нас, ребята! Возьмите нас собой в школу. Мы поняли что такое школа и дружба. Мы тоже хотим учиться.

Капитан:А вы не боитесь идти в школу?

2 Пират: Нет!

Капитан:Тогда мы сделаем вам подарок -портфели.

Пираты:Спасибо, до свиданье, пора и нам в школу собираться.

Пираты под музыку уходят.

Капитан: Внимание, ветер усиливается, всем занять свои места наш корабль отплывает.

Танец._ яблочко

Капитан:Внимание! Мы приближаемся к школьным островам. Шлюпки на воду! Кто быстрей приплывёт к берегу.

Игра «Кто быстрей приплывёт к берегу».

(Я вызываю детей попарно, каждому даю шлюпку(обруч). По залу расставлены буйки, вы должны оббежать их змейкой, и вернуть шлюпку к другой паре, 6 конусов, 2 обруча. )

После игры дети сели на стульчики.

Капитан:Вот мы и очутились на школьных островах. Здесь вас ждут новые радости, волнения, и встречи с новыми друзьями. Внимание! Советы начинающему первокласснику.

Капитан:

1.Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,

Чтобы в школу не зевать, носом парту не клевать.

2.Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.

Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.

Капитан:Вот и все мои советы, их мудрей и проще нету. Ты дружок их не забудь, до свиданья в добрый путь.

Танец вальс

Звучит песня в исполнении детей Досвиданья детский сад

После песни дети в танце за капитаном покидают муз.зал

Звучит торжественная музыка. Дети входят с цветами и сувенирами встают в полукруг.

Вед. В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

Ждет начальная школа детишек

Эта школа – дорога чудес!

1 . Поклон всем земной и большое спасибо!

За ласку, заботу, радушный прием.

Всегда будем помнить дошкольное детство,

А завтра все дружно мы в школу пойдем!

2.Нам будет не хватать березок,

Что нас встречали каждый раз,

И так приветливо кивали:

«С добрым утром! В добрый час!»

3.Нашей заведующей Юлии Николаевне

Здоровья мы желаем

Пускай она средь детворы

Нисколько не скучает.

Спасибо (хором) за всё: за заботу, за ласку.

За нежность и добрую милую сказку.

Пройдут года и снова к ней

Мы приведём своих детей.

4.Мы спасибо –говорим,

За светлый добрый дом!

Он к нам пришел из сказки

И «Сказкой» назван он!

5 .Чтоб деток верно воспитать,

Необходимо много знать.

Но главное, чтоб методистом и старшим воспитателем быть

Детишек надобно любить !

Спасибо Вам Яна Григорьевна и Татьяна Генадьевна.

6. Спасибо нашим воспитателям (называют имена):

Наши тайны и секреты вашим сердцем все согреты,

Мы могли вам доверять, вы не смели нас предать.

Мастерицы на все руки, с вами мы не знали скуки.

Удивляемся подчас, как на все хватает вас?

7.Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг.

Скажем мы спасибо няне, ………за заботу и уют.

8 .Спасибо нашему завхозу Ларисе Валеревне

У завхоза дел не мало,

Чтобы нашим малышам

В садике уютно стало,

Нужно быть и тут, и там!

9.

Спасибо Людмиле Михайловне что танцевать и петь учили нас,

Что праздники здесь проводили вы для нас,

И знаем мы, что Вы всегда

Искусства доброго учитель.

И называют гордо Вас –

Наш музыкальный руководитель!

10Спасибо Наталье Борисовне

Энергичная и активная,

Любит уроки спортивные!

Бегает с нами, в «ловишки» играет

И ребятишек она обожает.

11 Спасибо Лидии Михайловне

Мы учились от души, с вами занимались,

Мы со звуками дружить так, как Вы, старались.

Знайте, Вас не подведем,

Вы – кумир наш просто!

Говорить теперь начнем много и серьезно!

12 . Спасибо скажем поварам за их обед отличный,

За то, что вкусная еда на столе была всегда!

13.Строго медики следят, чтобы не болел наш сад.

Знают чем и как лечиться,

Нас в обиду не дадут,

Если вирус просочится,

Мигом КАРАНТИН введут!

14.Целый день они стирают,

А белье не убывает.

То врачи, то повара…

Вот уж свежая гора…

Так проходит день за днем,

Вам «спасибо»-говорят все вместе.

Говорим и за все благодарим! 

15 р-к. А это «спасибо»(все вместе дети говорят )

Всем-всем сотрудникам детского сада:

«Спасибо за ваше призванье забавных любить непосед!» - говорит……………...

Желаем вам счастья! – говорит………………. .

Высоких идей и зарплат! – говорит……………. .

Все будущее – в вашей власти! – говорит…………………….

Да здравствует наш детский сад!– Все дети хором говорят.

Под музыку дети дарят работникам детского сада, подарки сделанные своими руками.

1 вед:А сейчас наступает торжественный момент вручения выпускникам первого в их жизни документа - диплома об окончании детского сада. Слово предоставляется заведующему детским садом………………………………………………………….

Выступление заведующей

…………………………………….. (Детям вручают дипломы и подарки.)

2-ой ведущий: Слово предоставляется зрителям – нашим любимым родителям!

Выступление родителей.

1-ый ведущий: Дорогие выпускники, мы говорим вам: «В добрый час!» вместе

2-ой ведущий: Мы говорим вам: «Счастливого пути в мир знаний!». Круг почёта наших выпускников.

Звучит музыка. Ведущий звонит в колокольчик, дети делают круг почёта, и уходят.

8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320458-vypusknoj-utrennik-uplyvaet-nash-korablik-v-s

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки