- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по технологии для 8-9 классов: эффективное повторение материала
587
0
КРОССВОРД
1.Инструмент для опиливания
2.Инструмент для проведения рисок.
3.Инструмент для пиления металла.
4.Инструмент для разметки центров
отверстий.
5.Соединение деталей заклепками.
6.Изображение детали выполненное в определенном
масштабе с помощью чертежных инструментов.
7. Операция, при которой с заготовки напильником снимается слой металла.
8. Инструмент для получения цилиндрических отверстий.
9. Инструмент для разметки и контроля углов.
10. Операция, при которой металл разделяется на части.
11. Зажимное приспособление.
12. Инструмент для рубки.
13. Операция, при которой на заготовку наносятся контуры будущей детали.
14. Ударный инструмент.
КРОССВОРД
По горизонтали:
Операции.
Нанесение на заготовку границы будущего изделия.
Выпрямление проволоки, полосового и листового металла.
Придание заготовке нужной формы при помощи тисков, молотка и оправки.
Снятие напильником слоя металла.
Разделение листа металла на заготовки нужной формы.
По вертикали:
Ударный инструмент.
Инструмент для разрезания жести.
Инструмент для разметки центров отверстий.
Инструмент для опиливания.
Инструмент для измерения и разметки.
Инструмент для проведения рисок.
Придание готовому изделию красивого вида. | Нанесение на заготовку контура будущего изделия | Получение на стержне или в отверстии спиральных канавок | Снятие с заготовки слоя металла напильником | Получение отверстия с помощью сверла | Придание отверстию нужной формы напильником или надфилем | |
Разметка | ||||||
Сверление | ||||||
Опиливание | ||||||
Нарезание резьбы | ||||||
Распиливание | ||||||
Отделка |
Назови элементы напильника
Напиши названия деталей сверлильного станка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320478-krossvord
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.