- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Выполни тестовые задания» Математика 3 класс
7574
0
ИМЯ ________________
Выполни тестовые задания
1 вариант
Заполни схему и допиши недостающие единицы измерения.
век . . . 1 месяц . . . 1 ч … 1 с
В какой строке слова расположены по порядку?
а) сегодня, завтра, вчера, послезавтра, позавчера;
б) послезавтра, вчера, сегодня, позавчера, завтра;
в) позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
3. Сколько минут в 3 часах?
а) 300; б) 150; в) 180.
4. В каком выражении знак сравнения поставлен неверно?
а) 1 век > 207 лет; б) 2 мин 50 с < 200 с: в) 2 ч > 100 мин.
5. Солнце взошло в 5 ч 38 мин, а зашло в 18 ч 10 мин.
Найди продолжительность дня.
а) 24 ч; б) 13 ч 12 мин; в) 12 ч 32 мин.
6. Занятия начинаются в 9 ч 30 мин утра – 4 часа в классе 1 час в
спортзале. В какое время заканчиваются занятия?
а) 12 ч 30 мин; б) 14 ч; в) 14 ч 30 мин.
7. Найди значение выражения: 7 сут. 15 ч + 9 сут. 20 ч
а) 16 сут. 35 ч; б) 1635 ч; в) 17 сут. 11 ч.
Преобразование именованных чисел
а) 4 года = . . . мес г) 5 сут. 18 ч = . . . ч
б) 8 лет 6 мес = . . . мес д) 7 ч 45 мин = . . мин
в) 7 сут. = . . . ч е) 9 мин 15 с = . . . с
ОЦЕНКА_________
ИМЯ ________________
Выполни тестовые задания
2 вариант
Заполни схему и допиши недостающие единицы измерения.
век . . . 1 месяц . . . 1 ч … 1 с
В какой строке слова расположены по порядку?
а) сегодня, завтра, вчера, послезавтра, позавчера;
б) послезавтра, вчера, сегодня, позавчера, завтра;
в) позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
3. Сколько минут в 3 часах?
а) 300; б) 150; в) 180.
4. В каком выражении знак сравнения поставлен неверно?
а) 1 век > 207 лет; б) 2 мин 50 с < 200 с: в) 2 ч > 100 мин.
5. Солнце взошло в 5 ч 38 мин, а зашло в 18 ч 10 мин.
Найди продолжительность дня.
а) 24 ч; б) 13 ч 12 мин; в) 12 ч 32 мин.
6. Занятия начинаются в 9 ч 30 мин утра – 4 часа в классе 1 час в
спортзале. В какое время заканчиваются занятия?
а) 12 ч 30 мин; б) 14 ч; в) 14 ч 30 мин.
7. Найди значение выражения: 7 сут. 15 ч + 9 сут. 20 ч
а) 16 сут. 35 ч; б) 1635 ч; в) 17 сут. 11 ч.
Преобразование именованных чисел
а) 4 года = . . . мес г) 5 сут. 18 ч = . . . ч
б) 8 лет 6 мес = . . . мес д) 7 ч 45 мин = . . мин
в) 7 сут. = . . . ч е) 9 мин 15 с = . . . с
ОЦЕНКА ________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/32107-proverochnaja-rabota-vypolni-testovye-zadanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.