- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочные работы по математике по теме «Умножение на однозначное число. Распределительный закон умножения»
Проверочные работы по математике 4 класс
по теме
«Умножение на однозначное число. Распределительный закон умножения»
1 вариант
Начало формы
1. В каких случаях выполняется умножение на однозначное число?
62⋅18
18⋅62
18⋅1
1⋅18
2. Найди значения выражения:
328 + 7 ⋅ 200 − 112 + 321 =
3. Выполни умножение в столбик:
168 ⋅ 4 =
4. Запиши выражения в тетради и найди их значения:
Сумма чисел 102 и 204, увеличенная в 5 раз, равна …
5. Задача
В магазин при художественной галерее привезли 272 коробки с красками.
Из них 35 — коробок с акварелью, что в 3 раза меньше, чем коробок с гуашью, а остальные коробки — с масляными красками.
Сколько коробок с масляными красками привезли в магазин?
6. Задача
У дома печника на высоком старом дереве чёрные аисты устроили гнездо. Внук печника Митя подсчитал, что аисты принесли 78 толстых веток. Это в 3 раза меньше, чем тонких.
Сколько всего веток собрали для строительства гнезда чёрные аисты?
2 вариант
1. Найди произведения, значение которых равно 0:
1) 28⋅0
2) 0⋅5
3) 89⋅5
4) 5⋅28
2.Найди значения выражения:
338 + 7 ⋅ 139 − 116 + 680 =
3.Выполни умножение в столбик в тетради и запиши значение выражения:
856 ⋅ 3 =
4.Запиши выражения в тетради и найди их значения:
Сумма чисел 125 и 456, увеличенная в 7 раз, равна …
5. Задача
В магазин при художественной галерее привезли 285 коробок с красками.
Из них 34 — коробки с акварелью, что в 3 раза меньше, чем коробок с гуашью, а остальные коробки — с масляными красками.
Сколько коробок с масляными красками привезли в магазин?
6. Задача
У дома печника на высоком старом дереве чёрные аисты устроили гнездо.
Внук печника Митя подсчитал, что аисты принесли 40 толстых веток. Это в 3 раза меньше, чем тонких.
Сколько всего веток собрали для строительства гнезда чёрные аисты?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321155-proverochnye-raboty-po-matematike-po-teme-umn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.