Конспект развлечения: "Прощай, лето!"

Костикова Юлия Алексеевна

МБДОУ «Сосновский детский сад»

Должность: Музыкальный руководитель

Сценарий мероприятия«Прощай, лето!» для детей дошкольного возраста

Звучит песня в записи «Ах какое это наше лето» из м/ф «Дед Мороз и лето»

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Какая замечательная песенка собрала нас здесь сегодня вместе! А сейчас я вам загадаю загадку.

Слышно пенье комаров,

Время ягод и цветов,

Озеро теплом согрето,

Всех зовёт купаться (лето)

Правильно! За три месяца вы загорели, подросли. Стали ловкими и умелыми. А давайте вспомним с вами названия летних месяцев.

Ответы детей

Ведущий: – А что вы делали летом?. Загорали? В речке купались?

Давайте поиграем, я буду у вас спрашивать, а вы будете мне отвечать так: «Это я, это я, это все мои друзья». Но если вы с чем-то не согласны, тогда молчите, ничего не отвечайте

Речевая игра:

- Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе?

- Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух?

-Кто старательно, как мог, поливал свой огород?

-Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана?

-Кто из вас, когда умылся, бритвой папиной побрился?

-Кто на море отдыхал, кто купался, загорал?

- Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся?

-Кто и летом и зимой любит пошутить со мной?

-Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру?

Тогда в круг скорей вставайте и за мною повторяйте

Игровое упражнение: «Потягушки»

Движения выполняется в соответствии со словами.

Потянулись все повыше,

Выше дома, выше крыши.

Потом тянемся вперёд,

Каждый что-то достаёт.

А потом назад прогнулись,

Ещё лучше потянулись,

Наклонились вправо-влево,

Растянули руки смело.

А теперь опять наклон,

Делаем земле поклон.

Руки мы в замок сплели

И к головке подвели.

Продолжаем мы тянуться:

Кто, как хочет, будет гнуться.

Вслед за новым напряженьем

Начинаем расслабленье.

Ощутили в теле жар?

Будто там внутри пожар.

Песню петь пришла пора, запевайте детвора

Дети исполняют хоровод «Мы на луг ходили» слова Т. Волгиной музыка А Филиппенко.

Ведущий: ребята, сейчас я вам загадаю загадки.

Для одних он – садовод,

Для других он – полевод,

Успевает всюду быть,

Поле, луг и сад полить. (Дождь).

На большой цветной ковёр

Села эскадрилья,

То раскроет, то закроет

Расписные крылья. (Бабочки).

Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком! (Пчела).

Возле леса, на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый… (Мухомор).

Ласковое, доброе,

Светит нам в окошко,

Мы попросим ласково:

«Нас погрей немножко! » (Солнце).

Ведущий: Говорите, любите поиграть, повеселиться? Ну что ж, тогда вас ждёт шуточная летняя игра «Передай медузу». Все знают,что такое медуза? (Если не знают объяснить детям)

Проводится игра «Передай медузу» (Наполнить резиновую перчатку водой, нарисовать рожицы, передавать из рук в руки, на ком музыка остановится тот выполняет задание из волшебного мешочка)

Ведущий: Сегодня,ребята, мы с вами попрощаемся с летом. А поможет нам перенестись в гости к Лету, вот этот волшебный цветок, который вырос у нас на клумбе.

Лети, лети лепесток , Через запад на восток Через север, через юг, Возвращайся сделав круг,

Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели,

Вели, чтобы мы оказались на сказочной полянке!

Из-за веранды на метле выскакивает Баба-ЯГА,

Б-Я. Кто это тишину мою сказочную нарушил?

Кто Бабулю Ягулю потревожил?

Ведущий: Это мы с ребятами.

Б-Я. Да, вижу, что вы с ребятами

А знаете ли вы куда попали?

Ведущий: Конечно знаем, на станцию «Сказочная».

Б-Я, То-то и оно: Сказочную»

Я сейчас всех детей превращу в разных зверей.

Сейчас они захрюкают, залают, замяукают. /колдует. /

Дети танцуют Танец «Барбарики»

Ведущий:И совсем ты нас не напугала,а только развеселила

Б-Я. Это еще не все, я сейчас всех детишек отсюда метелочкой вымету.

В круг скорее вставайте и с нечистой силой поиграйте.

Проводится игра «Метелка- удочка»

Б-Я. Что такое не пойму, опять я детишек не напугала.

Ведущий: Спасибо тебе Б-я, что с ребятами поиграла, а нам пора отправляться дальше- мы в гости к Лету идём, чтобы попрощаться с ним.

Б-Я. Молодцы дружные ребята. Желаю вам поскорее найти Лето. А мне пора назад в сказку возвращаться.

Ведущий:Лети, лети лепесток Через запад на восток Через север, через юг, Возвращайся сделав круг,

Лишь коснешься ты земли,Быть по-моему вели,

Вели, чтобы мы оказались на полянке шуток.

Звучит любая весёлая русская народная мелодия.

Шуточная игра «Верёвочка»

Два стула ставятся спинками друг к другу, под ними продергивается веревочка. По команде ведущего два участника ходят вокруг своих стульев. По команде садятся на свой стул и выдергивают из-под него веревочку. Игра проводится до трех раз. Кто побеждает дважды - получает приз.

Задачки-шутки

Кто быстрее долетит до цветка бабочка или гусеница?

Над лесом летели три рыбки. Две приземлились. Сколько улетело?

Летели два крокодила. Один красный, другой синий. Кто быстрее долетит?

У мамы есть кот Пушок, дочка Даша и собачка Шарик. Сколько у мамы детей?

Собачка Жучка сказала, что видела на горке Сашу, Петю, Катю.

Сколько детей видела собачка?

На столе лежало 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей на столе?

Кто громче замычит петух или корова?

Какой цвет волос у колобка?

Сколько орехов в пустом стакане?

В вазе три ромашки и два тюльпана?

Игра «Танцевальный марафон»

Цель: развитие артистических способностей, чувства ритма, пластики.

Задание: танцевать согласно пожеланиям ведущего.

Воспитатель включает весёлую ритмичную мелодию, дети начинают танцевать, а воспитатель говорит им, каким способом они должны исполнять танец.

Например: подражая движениям мартышек; изображая кипящий чайник; изображая пингвинов; присев на корточки; встав на одну ногу; изображая самолёт; представив себя бабочкой; подражая походке и повадкам медведя; вообразив себя вентилятором; как будто бы во сне; изображая движения бегуна-марафонца.

Ведущий: Спасибо вам ребята потешили нас. А нам пора дальше продолжать свой путь.

Лети, лети лепесток, Через запад на восток…

Помоги нам оказаться на летней площадке.

/отрывает лепесток, звучит песня «Лето» муз. И сл. А. Пугачевой,входит Лето. /

Лето. Здравствуйте, мои друзья!

Как рада встрече с вами я!

Вы подросли, Большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Ну так скажите, кто же я?

Дети. Лето!

Лето. А почему вы такие печальные?

Ведущий: Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.

А нам так не хочется

Ведь осень уже наступает.

Лето. А мы с вами сегодня ещё повеселимся, поиграем. Согласны?

Дети. Да!

Лето. Веселей, веселей солнышко свети, В синеву, в синеву песенка лети!

Ведущий:Дети, а вы знаете какого цвета бывает лето? Да мы же с вами знаем об этом песенку! Звучит песня Лето, лето ты какого цвета.

После песни дети читают стихи по выбору.

1реб. Здравствуй, поле и песок,

Здравствуй, небо ясное,

Здравствуй, речка и лесок,

Здравствуй, лето красное.

2 реб. Чтобы солнышко светило

Чтоб на всех оно хватило,

Чтобы не было беды,

Чтобы не было войны!

3 реб. Чтобы солнышко светило,

Чтоб на всех его хватило

Чтоб на целом белом свете

Спать могли спокойно дети!

4 реб. Весёлое лето, звенят голоса,

И детские песни летят в небеса.

В лугах ароматных пестреют цветы,

Весёлое лето всем дорого ты!

Лето. Спасибо вам, ребята, за такие прекрасные стихи. Отгадаете загадку?

Повеселимся мы тогда с вами.

Он длиннющий, он большущий

Он от тучи до земли, Пусть идёт он пуще

Чтоб грибы скорей росли!

Что же это? /дождик/

С детьми проводится игра «Солнышко и дождик» 

Лето. Как весело мне с вами!

Не хочется расставаться даже.

На прощанье приглашаю всех на танец.

Дети танцуют свободный танец, используя знакомые движения.

Ведущий: Весёлое Лето, всем дорого ты,

И жалко с тобою прощаться.

Скажем Лету дети «До свиданья! До следующего года!»

Лето прощается с детьми и уходит.

Ведущий:А вам всем ребята, предлагаю взять мелки и нарисовать цветы, пусть эта полянка нам будет напоминать о лете.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321416-konspekt-razvlechenija-proschaj-leto