Сценарий развлечения "С Днём Знаний" для средних, старших и подготовительных групп ДОУ

Сценарий развлечения

«С Днём Знаний»

(средняя, старшая, подготовительная группы)

Подготовил

муз. руководитель

Малышева М.В.

Действующие лица:

Ведущая

Кот Леопольд

Мышонок

Нижний Новгород

2017

(дети собираются в музыкальном зале, звучит музыка, как всё будет готово, ведущая начинает)

Вед: Здравствуйте, ребята!

День Знаний будем мы встречать. 

Шутить, играть и танцевать! 

Вся страна ждала не зря, это утро сентября. 

Вот и закончилось лето и опять на дворе сентябрь. Наш детский сад гостеприимно открыл свои двери всем ребятам.

А сейчас я хочу проверить, какие вы все дружные и веселые!  Я буду задавать вопросы, если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или «Нет, не я!»

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Вед: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Кто с игрушками играл и на место не убрал?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

Дети:Не я!

Вед: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Молодцы! Чтобы праздник был веселей, давайте позовем гостей!

Вместе дружно позовём:

«Гости, гости, мы вас ждём!»

Дети: Гости, гости, мы вас ждём!

(под музыку выходит Кот Леопольд)

Леопольд:Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! Вы меня узнали?

Дети: Кот Леопольд!

Леопольд: Да, я - кот Леопольд! Ребята, поздравляю вас с Днём Знаний. Сегодня на улице я видел много школьников. Они шли все нарядные, красивые, с букетами цветов в школу. Вы тоже будущие школьники и наверняка готовитесь к школе. Правда, ребята?

Дети:Да!

Леопольд: А чему вы учитесь в детском садике?

Дети: Читать, рисовать, складывать и вычитать, лепить и.т.д.

Леопольд: Да … много знаний вы получаете в детском саду!

А вы любите свой садик? (ответы детей)

Вам хорошо здесь живётся? (ответы детей)

Леопольд: А если вам живется хорошо, то нужно встать, выставить большой палец вперёд и сказать «Вот так!».

Давайте встанем, вместе выставим большой палец и скажем «Вот так!» (дети повторяют)

Леопольд: Как вы в детсад идёте? Скажем дружно «Вот так!» и пошагаем на месте.
Дети: Вот так! (изображают ходьбу на месте)

Леопольд: А как в тихий час спите?
Дети: Вот так! (ладошки складывают вместе)

Леопольд: Как без воспитателя шумите?
Дети: Вот так! (топают ногами)

Леопольд: А как ручками машите?
Дети: Вот так! (машут впереди себя ладошками)

Леопольд: Как ножками пляшите?
Дети: Вот так! (выставляют ножки на каблучок)

Леопольд: А как весело скачете? 
Дети: Вот так! (прыгают) 

Леопольд: Как пальчики считаете? 
Дети: Вот так! (перебирают пальчики) 

Леопольд: А как друзей встречаете? 
Дети: Вот так! (обнимаются) 

Леопольд:Молодцы, ребята! Весело мы поиграли! Присаживайтесь.

(дети садятся)

Вед:Кот Леопольд, а ребята приготовили стихи ко Дню Знаний и сейчас их для всех прочитают.

Леопольд: И я с удовольствием послушаю.

(выходят дети чтецы)

Реб.1: Пролетело лето,

Как большая птица.

Вот уже и осень

В двери к нам стучится.

Реб.2: Очень долго ждали

Все мы сентября.

В садик торопиться

Снова нам пора.

Реб.3: Будем все науки

Здесь мы изучать

Играть и веселиться,

Петь и танцевать.

(чтецы садятся)

Вед: Спасибо ребята. А теперь давайте все вместе дружно споём песню про наш любимый детский сад. Вставайте около стульчиков!

(дети встают около стульчиков)

Песня «Динь-динь детский сад»

(дети садятся)

Леопольд: Молодцы, ребята! Какая чудесная песенка!

(из-за двери слышен голос)

Мышонок: (из-за двери) Леопольд, ну куда ты запропастился?!

(под музыку выходит серый Мышонок)

Мышонок: А вот ты где, Леопольдушка! Пойдём в «Кошки-мышки» играть!

Леопольд: Тише, не шуми, мышонок. Видишь, мы с ребятами празднуем День Знаний – 1 сентября.

Мышонок: Ой, и правда, сколько здесь ребят! Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй!

Мышонок: День Знаний, День Знаний… Меня Белый мышонок тоже звал учиться. Он в школу пошёл, а я туда идти не хочу. Я и так всё знаю без всякой школы. Ну пойдём играть!

Леопольд: А давай проверим, как ты всё знаешь. Сейчас я для всех ребят загадаю загадки, попробуй, отгадай вместе с ребятами.

Мышонок: Давай, загадывай!

Леопольд:Ошибку исправить он мне помогает

И осторожно в тетрадке стирает. (Ластик)

Мышонок:Стиральный порошок!

Леопольд:Ну какой же порошок? Ребята, помогайте!

Дети: Ластик!

Леопольд:Карандаши и ручки

Я в него убрал.

Что же, догадались?

Это мой ... (пенал).

Мышонок: Подвал!

Леопольд:Ребята, подскажите!

Дети: Пенал!

Леопольд:

Я всё знаю, всех учу,

А сама всегда молчу (Книга)

Мышонок: Не знаю.

Дети: Книга!

Леопольд: Я стараюсь от души:

Рисую ягоды лесные.

Помогут мне карандаши,

Но не простые, а ... (Цветные)

Мышонок: Цветные!

Леопольд: Молодец.

Леопольд: Белый камушек растаял,

На доске следы оставил. (Мел)

Мышонок: Не знаю.

Дети: Мел.

Леопольд: Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

Леопольд: То я в клетку, то в линейку.
Написать во мне сумей-ка!
(Тетрадь)

Леопольд: Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)

Леопольд: Я весь мир слепить готов — Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин — У меня есть…
(Пластилин)

Леопольд: Вот видишь, Мышонок, а ты говоришь, что всё знаешь.

Мышонок: Мне даже как-то стыдно стало, что ребята всё знают, а я нет.

Ведущая:Мышонок, оставайся у нас на празднике и посмотри, как здорово многое знать.

А сейчас на празднике нашем

Мы все весело попляшем!

Ребятки, вставайте около своих стульчиков, станцуем весёлый танец!

Танец по показу

Леопольд: Здорово мы потанцевали!

Вед: А сейчас детвора,

Нас ждём весёлая игра! (проводит ведущая)

Игра «Геометрические фигуры и цифры»

(участвуют 10 чел. детей. На полу ведущая раскладывает карточки с геометрическими фигурами и цифры. Затем выбирает детей для участия в игре. Расставляет их возле карточек. На счёт «Раз, два, три – начни» каждый ребёнок берёт в руки карточку, считает количество геометрических фигур на ней и встаёт около цифры, которая соответствует количеству фигур на карточке.)

Игра «Танцы со счетом»

(ведущая назначает участников, дети танцуют под музыку, когда ведущая говорит «по два», дети должны объединиться в круг по 2 человека, «по три» - объединиться по три человека и.т.д.)

Леопольд: Молодцы, ребята, хорошо считаете. И фигуры знаете.

Мышонок: Да, молодцы!

Ведущая: А сейчас, давайте станцуем ещё один весёлый танец. Ребятки, вставайте около стульчиков и повторяйте движения!

Танец «Разноцветная игра»

(дети садятся)

Мышонок:Спасибо вам, ребята. Теперь я понял, как здорово многое знать! Уметь танцевать и петь, считать и писать. А сейчас мне пора, я побегу в школу, надеюсь, что успею на первый урок.

Леопольд:И я пойду в школу вместе с мышонком. Посмотрю, как он будет учиться. Еще раз поздравляем вас с Днем Знаний и желаем вам успехов и процветания вашему замечательному садику!

Ведущая: Ну что же, ребята, наш праздник подошел к концу. Ещё раз поздравляем вас с Днем Знаний!

Мы вам очень – очень рады!

Детский сад готов для вас,

На путь знаний – в добрый час!

(дети и герои под музыку уходят из зала)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321241-scenarij-razvlechenija-s-dnjom-znanij-dlja-sr