- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной в детском саду "Путешествие с Чивостиком в страну знаний"
ВЫПУСК В ШКОЛУ «ПУТЕШЕСТВИЕ С ЧИВОСТИКОМ В СТРАНУ ЗНАНИЙ».
Медведева Е. Ю., музыкальный руководитель.
Цель:
Создание у детей радостного праздничного настроение, атмосферы взаимного уважения и любви выпускников и сотрудников детского сада.
Задачи:
- Вызвать эмоциональный отклик, чувство сопереживания, желание активно участвовать в празднике;
- Способствовать реализации приобретённых за время пребывания в детском саду исполнительских навыков.
ХОД ПРАЗДНИКА
Слайд 1. «До свидания, детский сад! Здравствуй школа!»(видео)
Звучит музыка. В зал входят ведущие-воспитатели.
В 1: В этот день торжественный солнышко сияет.
Детский сад выпускников в школу провожает.
В 2: Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утра.
Мы их улыбками встречаем. Аплодисменты, детвора!
Вход детей «Вальс», построение.
Ребенок. Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
Ребенок. Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
Ребенок. Пришла пора прощаться,
Скоро прозвенит звонок.
И веселой, звонкой песней,
Позовет нас на урок.
Ребенок. Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний
Мы уходим в 1 класс,
Спасибо, до свиданья.
Ребенок. Все, чему в саду учились
Мы покажем вам сейчас
Ведь на празднике сегодня
Мы уже в последний раз.
Песня «Чудо - сад»
В. 1. Вот пришла пора прощанья,
В этот день и этот час.
В. 2. Как в саду мы дружно жили
Вам поведаем сейчас.
Видео 1.
- За дошкольные года
Пора отчитаться
- Есть что вспомнить, рассказать
И в кое в чем признаться.
- Ну, а чтоб нам было легче
Мы по садику пройдем
- И расскажем без утайки
Как пять лет мы в нем живем.
- Сперва заглянем в группу к нам
Где нас так ждали по утрам,
- Где многому учили
И как родных любили.
- В нашей группе все друзья
В одиночку жить нельзя
- Знает здесь любой из нас
Не прожить не день, ни час
Без наставников друзей-
Наших воспитателей
- Скажем вам сегодня прямо
Вы для нас – вторые мамы!
- Потом узнали всех и полюбили
Старались раньше в садик приходить,
- Здесь няня беспокойная – Марина Михайловна,
Которую нельзя не полюбить.
- Вы за каждого из нас
Пять лет душой болели
- В сон - час укладывали нас
На мягкие постели.
- Вы выводили нас гулять, потом читали книжки
Для вас теперь не просто мы девчонки и мальчишки
- И пусть наш выпуск шумный
Будет самый умный.
И чтоб из новых малышей
Вы тоже сделали людей.
- По коридору мы пойдем
В гости к медику зайдем.
- Может лучше не пойдем?
На прививку попадем.
- Да ты, что здесь помогают,
витаминкой угощают,
-А когда я нос разбил, смело к медикам ходил.
-И вообще спасибо вам,
Что не страшна простуда нам
-На кого не посмотри
Все как один богатыри.
- А теперь заглянем с вами
В самый главный кабинет
-Там хозяйка школы-сада
Без которой, школы-сада нет.
-Что же это за хозяйка
В школе-садике живет.
-Вам любой ребенок скажет,
Здесь директор наш живет.
-Приоткроем кабинет,
Здесь директор или нет?
- здесь, не будем ей мешать,
От работы отвлекать.
- Ну а теперь пойдем на кухню
В гости к нашим поварам
Что приходят рано утром
И готовят вкусно нам,
-Пироги, супы котлеты
Вспоминать мы будем летом
Да и в школе много раз
Вспомним мы еще про вас.
- От кухни мы по коридору пробежали
И вот смотри – уже мы в музыкальном зале
Благодарим за все что спели
За все, что станцевать успели,
За праздники, за наши чувства
За любимый мир искусства.
- А это что за кабинет
Здесь бывает педсовет.
-Здесь живут игрушки, книжки
Зам. директора, сейчас,
Их охраняет каждый час.
- Да ты видно обалдела!
Что ей больше нету дела
Как игрушки охранять?
-Воспитателей здесь учат
Как нас лучше развивать.
- Всем кто рядом с нами был
Нас учил, растил, любил
Наставлял на ум подчас,
Низкий вам поклон от нас.
Песня-танец «Для няни»
Видео 2.
- А это, что за кабинет?
Здесь очень много полок.
- А на полках посмотри,
Все книги и учебники.
-Ну, а это, что за чудо?
-кто ты, расскажи, откуда?
Видео 3.
Здравствуйте, ребята, меня зовут Чивостик. Я живу на книжной полке, в библиотеке у дяди Кузи. Дядя Кузя очень умный. Вы уже не малыши и скоро будете школьниками. Сегодня Вам предстоит волшебное путешествие по книжным полкам библиотеки, преодолев все трудности и испытания, проявив волю, смекалку, настойчивость и сообразительность, сдадите экзамены, Вы будете учиться в нашей школе и получите читательский билет, который откроет вам двери к новым знаниям. Я, приглашаю Вас на первый ваш экзамен. Вы согласны сдать экзамен?... Ни пуха, ни пера вам, выпускники!»
В. 1. Мы с ребятами к школе полностью готовы. Умеем писать, считать, рисовать, хорошо научились петь и танцевать.
В. 2. К экзаменам все готовы. Отправляемся в путешествие.
Видео 4. Поезд.
Книжная полка «Математика»
Математику придется,
В школе изучать
Я сейчас хочу проверить,
Как умеете считать.
Видео 5. Считаем.
Дочка, сын, отец и мать,
Ты их можешь сосчитать? (Четыре)
Рада Аленка: нашла два масленка
Да четыре в корзинке.
Сколько всего грибов у Аленки? (Шесть)
Вскипятила чайка чайник,
Пригласила девять чаек:
Приходите все на чай!
Сколько чаек – отвечай! (Десять)
5 ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает,
Сколько их теперь играет? (Четыре)
Игра «Цифры» (С окончанием музыки, выстроиться по порядку от 1-5)
Видео 6. Аэропорт.
(Ну, а дальше мы, ребята отправляемся в полет. Что же это, что же это, вы узнали? Аэропорт.)
Книжная полка «Учимся читать»
В. 1. Мы на книжной полке «Учимся читать».
Видео 6. Букварь.
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Попрошу я всех ребят
С ними подружиться!
Книжки чтобы прочитать,
Азбуку должны все знать.
В. 1. Что случилось? Что случилось?
В. 2. С полки азбука свалилась!
В. 1. Буквы все перемешались
По углам все разбежались.
В. 2. Помогите нам ребята
Азбуку собрать обратно.
Игра «Составь Азбуку»
В. 1. Вот и азбука готова.
Отправляемся в полет.
В. 2. Если очень захотеть,
Можно в космос полететь.
Чтоб отправиться в полет,
Нужен нам не самолет.
В. 1. К звездам улетим легко,
Не в трамвае, не в метро,
Не в такси, не на мопеде,
А в космической ракете.
В. 2. И ракета выше дома,
Улетает с космодрома,
Жителям других планет,
Передать с Земли привет.
Видео 7. Ракета.
В. 1. Мы, ребята на Луне,
Слоги видим «ПО» и «РА».
И для вас сейчас игра «Составь слова».
Будем мы в игру играть, дружно слово составлять.
Игра «Составь слова» (поезд, пони, поле, ракета, полька.)
В. 2. Все на празднике с друзьями,
Славно время проведем,
Чтобы было веселее,
Нашу пляску заведем.
Танец «Полька»
Книжная полка «Попробуй, отгадай?»
В. 1. Ребята, вы любите отгадывать загадки?
Дети: Да!
В. 2. Ну, что же, слушайте:
1. Рано утром с сумкой книг кто шагает. (Ученик)
2. Должен каждый ученик в школу брать с собой. (Дневник)
3. Буквы все от А до Я на страницах. (Букваря)
4. Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно. (Карандаш)
5. Если все ты будешь знать, то получишь в школе. (Пять)
6. Как успевает ученик, расскажет всем его. (Дневник)
Молодцы!
В. 1. А теперь я проверю вашу внимательность.
Говорите «да» и «нет» (Ответы "ДА" или "НЕТ")
Миша в школу осенью пойдет - Да,да,да.
Там друзей себе найдет - Да,да,да.
Будет в школе он учиться - Да,да,да.
А с друзьями будет биться - Нет,нет,нет.
Будет он читать, писать -Да,да,да.
На уроках будет спать -Нет,нет,нет
Дневник в школу будет брать -Да,да,да
Чтобы двойки получать -Нет,нет,нет
Будет куклами играть -Нет,нет,нет
Задачки будет он решать -Да,да,да
Попрошу мне отвечать,
Что он в школу будет брать?
В портфель кладет тетрадки. Да, да, да
Нужны ему рогатки. Нет, нет, нет
Альбом, чтоб рисовать. Да, да, да
Спички-школу поджигать. Нет, нет, нет
Калькулятор, чтоб считать Да, да, да
и тетради, чтоб писать. Да, да, да
Котенка в школу отнесет. Нет, нет, нет
Линейку он с собой возьмёт. Да, да, да.
Таблетки, чтоб лечиться. Нет, нет, нет
Учебник, точно пригодится. Да, да, да!
Игра «Ромашка» (с родителями)
В.1.На ромашке мы немного погадаем, дальше будет, что узнаем.
В. 2. На мой вопрос отрываете лепесток, и ответ громко говорите!
• Кто будет вечером будильник заводить?
• А кто за формой первоклашки следить?
• Кто в 6 утра будет вставать?
• Кто будет завтрак первым съедать?
• Кому же придется портфель собирать?
• Кто будет букварь ежедневно читать?
• Кто будет плакать, оставшись без сил?
• Кто виноват, если ребенок двойку получил?
• Кто на собрание будет ходить?
• Кто будет первоклассника в школу водить?
(Ответы: мама, папа, первоклассник, кот Васька, вся семья, собачка Жучка, сосед, учитель, дедушка, бабушка.)
Видео «Наши игрушки»
В. 1. Это что за паровозик,
Пассажиры в нем сидят.
Едут в поезде друзья:
Мишки, зайки, вся семья.
В. 2. Все игрушки присмирели.
Грустят, глядят вам в след.
Как жалко, что в портфеле
для них местечка нет!
В. 1. Соберем с собой друзей,
Чтобы в школе в перемену, было веселей!
В. 2. Перемена – значит нужно,
Детям снять учебный стресс.
Ох, и сложная работа –
Обучающий процесс!
В. 1. Значит нужно все игрушки,
Вам с собою в школу взять,
Ну, а там на перемене,
Будите вы стресс снимать.
Игра «Собери друзей»
В. 1. Да, дети к школе готовы! Со всеми заданиями справились отлично.
В. 2. А у меня для вас, ребята! Вот такой портфель от Чевостика, а в нем ребус. Вам нужно его разгадать.
Ребус «Пазлы» (в портфеле)
В. 1. Ребята. Подскажите, а что же нужно в школу брать?
Чем портфель свой загружать?
Игра «Что брать, что не брать?»
(Показывают предмет и спрашивают:
«Нужно в школу брать?», складывают в портфель).
В.1. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы сдали экзамен успешно у нас!
В.2. Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
И наш детский сад вспоминать каждый раз!
Песня «Неразлучные друзья»
В. 1. Вам напутственное слово,
Даст сейчас директор сада-школы.
Слово для поздравления директору сада-школы.
В. 2. Мамы, папы, дорогие,
У детей сегодня первый выпускной!
В. 2. Очень, очень, любим вас,
И теперь, все поздравления от вас.
Слова поздравления от родителей.
Наш добрый дом, наш детский сад
Грустит сейчас немного-
Мы провожаем дошколят
В далекую дорогу.
Весенней песней на заре
Звенит звонок веселый.
Пойдут ребята в сентябре
Не в детский сад, а в школу.
Мы ж остаемся, чтоб опять
Возиться с малышами,
Учить их думать и мечтать,
Как было это с вами.
Нам будет очень не хватать
Веселых ваших глаз.
Хотим сейчас вам пожелать:
Удачи! В добрый час!
Песня воспитателей (на мотив песни «Есть только миг»)
В. 1. Сегодня провожаем вас,
В страну чудес и знаний
В. 2. Вы все идете в первый класс!
Счастливо! До свидания!
В. 1. С праздником, родители!
Деткам – в добрый путь.
В. 2. Сегодня мы запустим в небо звездочку мечты!
Ведь каждая мечта – равна одной звезде, на счастье.
В. 1. Мечту сегодня в небо отпусти.
Пусть вместе со звездою в небо унесется.
В. 2. Мечты сбываются, а то, что после них,
Пусть в нашем сердце остается!
Музыка. Запускают звезды и шары.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321497-vypusknoj-v-detskom-sadu-puteshestvie-s-chivo


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.