- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной бал в детском саду: сценарий праздника «Радуга талантов
Карлашова Светлана Александровна
МБДОУ детский сад «Ласточка»
Ростовская область, Кагальницкий район
посёлок Двуречье.
Воспитатель.
Выпускной бал в старшей группе: «Радуга талантов».
1 ведущая:
Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам.
2 ведущая:
Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они - самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.
1 ведущая:
Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям, и взрослым.
2 ведущая:
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
1Ведущая:
В зал приглашаются выпускники 2018, группы «Солнышко», детского сада «Ласточка».Под торжественную музыку в зал входят дети?
1. Общительный и ответственный –…
2. Скромный и старательный …
3. Невозмутимый и убежденный – …
4. Энергичный и сообразительный - …
5. Задорная и обаятельная – …
6. Сдержанная и исполнительная - …
7. Справедливый и находчивый – …
8. Внимательный и уважительный - …
9. Спокойный и добрый - …
(Дети проходят на своё место и выстраиваются полукругом в центре зала).
1 Ребенок:
Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
2 Ребенок:
Этот праздник наш веселый,
Потому что скоро в школу
Только, жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
3 Ребенок:
Мы теперь уже большие.
Идем учиться в первый класс
И в нашем садике любимом
Сегодня выступим в последний раз.
Песня « Детский садик наш, прощай!»
1-я Ведущая:
Да, годы летят, словно кадры в кино:
То, что было недавно, оказалось давно.
2-я Ведущая:
Как раз сюда идут ребята наши дошколята.
Вы такими тоже были или, может быть, забыли?
Под музыку входят дети младшей группы. С окончанием музыки читают стихи, а затем танец, без объявления.
1 ребёнок:
Вам, ребята, скоро надо
Расставаться с детским садом
Потому что каждый год
В школу кто-нибудь идет.
2 ребёнок:
Мы хотим вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Малышей не обижать
А всех старших уважать.
3 ребёнок:
Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
Свое выступленье устали мы ждать
Хотим мы свой танец вам показать.
Танец детей младшей группы «Топотушки».
Игра для детей "Чья пара быстрее?".
Участвуют дети по парам. На полу лежат обручи - "домики". По окончании музыки нужно занять "домики". Пока играет быстрая музыка, пары врассыпную танцевальным бегом двигаются по залу. Побеждает та пара, которая первая прыгнула в "домик".
Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет»)
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
1 ребёнок:
Нам уже прощаться надо, расставанья нелегки.
Мы теперь не дошколята, мы теперь ученики.
2 ребёнок:
Всё, чему нас здесь учили, будем помнить мы всегда,
Знаем мы: нас здесь любили и как в сказке шли года.
3 ребёнок:
Дорогие сотрудники детского сада!
От чистого сердца, с открытой душою
Мы говорим:
Все: “ Спасибо вам большое”.
Песня «Воспитателям».
Коллектив детского сада исполняют попурри из песен: "Школьные годы", "Первоклассник", "Дважды-два", "То ли ещё будет", "Куда уходит детство".
В первый погожий сентябрьский денёк
Робко войдём мы под светлые своды
Первый учитель и первый урок -
Так начинаются школьные годы…
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник”
Он серьёзный и весёлый -
Встреча первая со школой!
Дважды-два - четыре, Дважды-два - четыре,
Это всем известно в целом мире…
Дважды-два - четыре, Дважды-два - четыре,
Это всем известно в целом мире…
То ли ещё будет
То ли ещё будет
То ли ещё будет, ой- ой, ой!
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то,
Нынче в школе первый класс -
Вроде института!
Я ложусь в двенадцать спать,-
Силы нет раздеться…
Вот бы сразу взрослым стать,
Отдохнуть от детства!
Куда уходит детство, в какие города?
И где найти нам средство,
Чтоб вновь попасть туда?
Оно уйдёт неслышно, пока весь город спит,
И писем не напишет, и вряд ли позвонит…
То ли ещё будет,
То ли ещё будет
То ли ещё будет ой-ой-ой!!
1 ведущая.
Стрелой промчались годы, и школа ждёт ребят,
Лишь тихим хороводом мелькнёт вдали детсад.
Пускай мы расстаёмся – здесь не забудут вас.
На память остаётся прощальный танец ваш.
Танец флэш моб« Просто мы маленькие звёзды».
Дети садятся на свои места.
1 ведущая: А вот интересно, а мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в школу?
2 ведущая: А мы сейчас посмотрим.
1 ведущая:
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(Ведущая подносит родителям мешочек с записочками).
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
На листочках: (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, собачка Барбосик).
Сценка – шутка.
Девочка:
Собрался в школу мальчуган-
Такой хороший малый!
Ему даёт советы мама:
Девочка:
Немого не изображай
Когда ответить надо
Не шмыгай носом, не болтай
Не нарушай порядок
И на уроке свой обед
Не расставляй аптекой
Не лезь под парту, не мяучь
Не вой, не кукарекай
По коридорам не носись
Стрелой, как угорелый
Не ставь подножки
И гримас товарищам не делай.
Девочка: Мальчишка как-то приуныл.
Мальчик:
Остаться дома что ли
И то – не делай, и то – нельзя
А что мне делать в школе?
Девочка:
Тоша, ты не бойся и не беспокойся.
Смело в школу ты иди.
Нас учили в детсаду:
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных.
Дети читают стихи.
С волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок:
Будет школьником отныне дорогой её внучок.
Мы и сами от волненья позабыли все стихи.
Были просто дошколята, а теперь ученики
Если честно разобраться – как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили, и играли, и дружили!
Вместе строили заводы, замки, башни и мосты.
Из конструктора и глины небывалой красоты.
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».
Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый.
Уходят игрушки, машины, качалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,
Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад.
Только нам проститься надо с детским садом дорогим,
Будет школа очень рада первоклассникам таким.
Сильным, смелым и весёлым, самым дружным из ребят,
Здравствуй праздник, здравствуй школа,
Все: До свиданья, детский сад.
Песня "Теперь мы первоклашки".
Слово заведующей ДОУ. Ответное слово родителей.
2 Ведущая:
Вот и подошел к концу наш выпускной бал.
Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас.
Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились,
Стройте, пойте и дерзайте,
Но про нас не забывайте!
1 ведущая:
Мы и родителям хотим
Сказать огромное спасибо.
Вас за детей благодарим.
С которыми вы нас сдружили.
Спасибо папы, мамы вам
За то, что в нашем общем деле
Готовы так же, как и мы…
Вернуться в детство и поверить…
Что есть волшебная река,
Что Дед Мороз – он настоящий.
Что чудо радуга-дуга
Для всех, для нас приносит счастье.
2 ведущая:
Спасибо вам, за то, что вы,
Всегда во всем нам помогали:
Костюмы ночью шили вы.
С детьми творили, рисовали.
Спасибо Вам за теплоту, за дружбу,
Мир и понимание.
Спасибо Вам и за детей,
Которых нам Вы доверяли.
Мы с Вами вместе день за днем
Живем одной большой семьей.
И этот садик – общий дом
Такой уютный и родной.
Без Вашей помощи, друзья,
Быть может, не был бы таким
За Ваши чуткие сердца мы Вам спасибо говорим!
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321666-vypusknoj-bal-v-starshej-gruppe-raduga-talant
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.