- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексное занятие "Посвящение рябине"
Посвящение русской рябине.
Цыганкова Татьяна Александровна
МБДОУ № 91
Воспитатель по хореографии
Тематическое комплексное занятие подг. гр.
Посвящение русской рябине.
(музыка, хореография, ХРТ)
Программное содержание: Систематизировать представления детей о временах года и признаках осени. Познакомить детей с традицией чествования рябины. Развивать способность передавать интонацией различные чувства. Развивать художественные и творческие способности и эмоциональную отзывчивость к музыке. Совершенствовать певческие навыки. Побуждать детей к танцевальной импровизации и театрализации. Развивать координацию движений, быстроту реакции, чувство ритма, слуха. Учить сочетать речь с движением. Активизировать общую, мелкую, артикуляционную моторику. Продолжать развитие восприятия музыки в исполнительской и творческой деятельности.
Закреплять у детей умение вдевать нитку в иголку, завязывать узелок.. Закреплять правила пользования иглой и ножницами. Учить работать обеими руками, чувствовать материал и определённый ритм движения пальцев. Активизировать словарный запас (пришивать, вдевать, отрезать нитку).
Материалы:рябиновые листья, ягоды рябины, ножницы, нитки, иголки.
Ход занятия: Дети заходят в зал под спокойную музыку, встают у стульев.
Муз. рук: Чтобы утро было добрым, звонко песенку споём,
Поприветствуем друг друга и занятие начнём.
Музыкальное приветствие
Муз. рук: Мы занятие с загадки начинаем, наблюдательность и память развиваем.
В красном платьице девица вышла с осенью проститься. Осень проводила, платье снять забыла,
И на красные уборы первый снег ложится. Какое это дерево? (рябина)
Осенью рябину нашу люди величают, пляшут, хороводы водят, песни распевают.
Хореограф: Сегодня мы совершим чудесное путешествие в лес, чтобы встретиться с прекрасной рябиной.
Волшебная дорожка нас в осенний лес зовет,
Думаю, что все готовы, пусть никто не отстает.
Музыкальная разминка под песню «Мы пришли в лес»
Двигательное музыкальное упражнение»Мы идём»
1.Мы идём, мы идём,
По дорожке мы идём,
Мы идём, мы идём,
Звонко песенку поём ( дети шагают)
2.Через лужи мы шагаем,
Ноги выше поднимаем,
Всё равно вперёд идём,
Смело песенку поём. ( шагают, высоко поднимая колени)
3. На носочки все мы встали
Очень быстро побежали
Мчимся с горки, не молчим,
А задорно так кричим: У-х!
Хореограф: Вот и пришли на осеннюю полянку, давай те немного отдохнём.
Муз. рук: Мы рябины именины будем дружно отмечать,
Петь, плясать и веселиться, и конечно же играть.
Но давайте для начала будем голос развивать.
Упражнения просты. Звонко, чисто и протяжно пропевать их будем мы.
Настройка на тон. Распевка: Подарили Ире бусы из рябины,
В бусах из рябины хороша Ирина.
При повторении: Голосок поднимем выше, ещё разик пропоём,
Плечики не поднимаем, дыханье носиком возьмём. (дети садятся)
Выходит рябина: Здравствуйте, а вот и я, все вы знаете меня.
Очень вас я ждала, милые мои друзья.
Муз. рук: Ой, рябина раскудрявая, ты когда взошла, когда выросла?
Рябина: Я весной взошла, летом выросла, по зорям цвела, в поле вызрела.
Муз. рук: Рябина, рябина, кого ты любила?
Рябина: Всех любила, всех уважала, ягодкой спелой всех угощала.
Рябина: Ребята, у нас на Севере рябинка, как и берёзка считалась деревом –защитником от зла и агрессии, в честь рождения ребёнка сажали это прекрасное дерево. И с этого дня дитя и деревце росли вместе, помогая друг другу. Клали рябину в карманы, дома украшали, чтобы оберегала.Рябина содержит много витаминов и полезных кислот.
Хореограф: А давайте мы с вами постоим, про рябинушку поговорим.
Руками при этом себе помогаем, в интересную игру поиграем.
Музыкально-ритмическая игра «Рябинка»
Стоит рябинка тонка, высока,
Тонка, высока, листвою широка.
Её солнышком печёт, частым дождиком сечёт.
Буйный ветер пролетает и рябинку наклоняет.
А она листвой шумит, к себе пташечек манит.
Прилетайте пообедать, моих ягодок отведать. (повт. 2 раза)
Рябина: Если рябины мало, осень сухая, а если много осень будет дождливая. А вы, ребятки, дождика боитесь? Тогда песню пора запевать, дождик зазывать.
Муз. рук: А чтоб песня прозвучала мелодично, звонко, чтоб слышала её родимая сторонка,
Треугольники возьмём, да украсим нашу песню.
Песня «Капельки»
Хореограф: а сейчас, рябинушка мы и танцем тебя порадуем.
Танец «Дождик»
Рябина: Я расту не только в лесу для птиц и пташек, но и люди для себя садят. Оберегают, а чтоб птицы раньше времени не съели, ставят пугало. Давайте и мы выберем пугало и поиграем.
Игра «Пугало»
Рябина: За ваши старания хочу я пригласить в свою лесную мастерскую. (Дети садятся за столы) Бусы яркие из рябины будем делать Бусы рябиновые – это оберег. Кто из вас знает, что это слово означает? Соберём на нитку ягод для души, из рябины бусы очень хороши.
Дети собирают бусы из рябины и одевают их на шею
Рябина: А я сейчас надену косынку на красную девицу (имя). В косынке она на рябинку похожа. Вокруг неё хороводом пойдём, звонко песню запоём.
Песня – хоровод «Рябина»
Рябина: Хорошо и пели, и танцевали, рябинушку величали. Гостям на прощанье пропоём до свиданья.
Провожу я вас домой
Дети с рябиной под музыку возвращаются в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321878-kompleksnoe-zanjatie-posvjaschenie-rjabine


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.