- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сюжетно дидактическая игра
Сюжетно-дидактическая игра для детей 5-6 лет «Построим домик для жильцов»
Выполнила : Мялик Татьяна Викторовна
Воспитатель МАДОУ «Детский сад № 347» г. Перми
Цель: развитие умения строить по схеме.
Задачи:
• развивать умение детей анализировать образец;
• развивать умение подбирать фигуры по трем указанным признакам (цвет, форма, величина);
• способствовать разрешению детьми проблемных ситуаций;
• побуждать детей оказывать помощь друг другу.
Материалы: Блоки Дьенеша, схемы для постройки домиков, фото домиков.
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, я побывала в гостях в одном замечательном детском саду. Там дети показали мне какие красивые дома они научились строить. Оказывается их самая любимая игра – строить домики для жильцов. Когда они меня провожали, то попросили и вас научить строить такие дома для маленьких волшебных жителей. Хотите научиться?
Волшебные жители уже ждут. Они будут рады заселиться в тот домик, который построен правильно, точно по схеме.
(Демонстрирует фото построенных домиков и схемы построек)
Дети : (Выбирают себе жильца, для которого будут строить дом, рассматривают фото, сравнивают схемы, выбирают себе ту, по которой хотели бы строить).
Воспитатель: Чтобы создать такие дома у меня есть специальные блоки . Я вам подскажу как быстро и красиво из них создать такие постройки.
Дети занимают места за столами, где расположены материалы для строительства (блоки Дьенеша).
Воспитатель: Помните главное условие: чтобы жильцы заселились в ваши дома, они должны быть построены точно по схеме. С чего начнем? Правильно, сначала нужно выбрать и отложить те детали, которые понадобятся. Внимательно рассмотрите свою схему. Определите, какие детали возьмете? Какой формы, какого цвета, какой величины. Проверяйте себя по схеме.
Когда все дети построили, проверяем, сравниваем с образцом, исправляют ошибки, помогая друг другу. Затем заселяют жильцов и играют.
Сюжетно-дидактическая игра для детей 5-6 лет «Построим домик для жильцов»
Выполнила : Мялик Татьяна Викторовна
Воспитатель МАДОУ «Детский сад № 347» г. Перми
Цель: развитие умения строить по схеме.
Задачи:
развивать умение детей анализировать образец;
развивать умение подбирать фигуры по трем указанным признакам (цвет, форма, величина);
способствовать разрешению детьми проблемных ситуаций;
побуждать детей оказывать помощь друг другу.
Материалы: Блоки Дьенеша, схемы для постройки домиков, фото домиков.
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, я побывала в гостях в одном замечательном детском саду. Там дети показали мне какие красивые дома они научились строить. Оказывается их самая любимая игра – строить домики для жильцов. Когда они меня провожали, то попросили и вас научить строить такие дома для маленьких волшебных жителей. Хотите научиться?
Волшебные жители уже ждут. Они будут рады заселиться в тот домик, который построен правильно, точно по схеме.
(Демонстрирует фото построенных домиков и схемы построек)
Дети :(Выбирают себе жильца, для которого будут строить дом, рассматривают фото, сравнивают схемы, выбирают себе ту, по которой хотели бы строить).
Воспитатель: Чтобы создать такие дома у меня есть специальные блоки . Я вам подскажу как быстро и красиво из них создать такие постройки.
Дети занимают места за столами, где расположены материалы для строительства (блоки Дьенеша).
Воспитатель: Помните главное условие: чтобы жильцы заселились в ваши дома, они должны быть построены точно по схеме. С чего начнем? Правильно, сначала нужно выбрать и отложить те детали, которые понадобятся. Внимательно рассмотрите свою схему. Определите, какие детали возьмете? Какой формы, какого цвета, какой величины. Проверяйте себя по схеме.
Когда все дети построили, проверяем, сравниваем с образцом, исправляют ошибки, помогая друг другу. Затем заселяют жильцов и играют.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321881-sjuzhetnodidakticheskaja-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.