Программа внеурочной деятельности «Юный программист»

Программа компьютерного кружка «Юный программист»

Пояснительная записка

В период перехода к информационному обществу одним из важнейших аспектов деятельности человека становится умение оперативно и качественно работать с информацией, привлекая для этого современные средства и методы. Это добавляет новую цель в образовании – формирование уровня информационной культуры, соответствующего требованиям информационного общества. Наиболее полно реализовать поставленную цель, призвана образовательная область «информатика». Учитывая размытость границ научной области информатики и невозможность в рамках школьной программы осветить весь спектр ее направлений, актуальной представляется разработка программы данного кружка. Тем более в курсе начальной школы данная тема не изучается.

Учащиеся 5-6 классов не изучают предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии», поэтому основная цель курса – формирование информационной культуры школьника, под которой понимается умение целенаправленно работать с информацией и использование для этого возможности компьютера. Обучение направлено на знакомство учащихся с современными информационно-коммуникационными технологиями.

Задачи программы:

Учебные:

познакомить с основными понятиями информатики непосредственно в процессе создания какого-либо информационного продукта;

способствовать формированию начальных навыков использования компьютерной техники и современных информационно-коммуникационных технологий для решения учебных и практических задач;

формирование умения описывать объекты реальной действительности, т.е. представлять информацию о них различными способами (в виде чисел, теста, рисунка, таблицы).

Воспитательные:

развитие познавательного интереса;

овладение учащимся запасом жизненно необходимых знаний;

развитие способности  продолжить и получить «элитарное» образование;

понимание учащимся собственного внутреннего мира, имеющим потребность в самопознании и самореализации;

развитие терпения, аккуратности.

Развивающие:

развитие логического мышления, памяти, внимательности;

развитие творческих способностей учащихся.

 Обучение по программе не требует базовых знаний по информационно-коммуникационным технологиям.

Содержание курса включает следующие разделы:

Введение

Основы работы с операционной системой MSWindows

Стандартные программы MSWindows

Создание и редактирование текстовых документов

Создание презентаций

Методы обучения

Основная методическая установка курса – обучение школьников навыкам самостоятельной, индивидуальной работы по практическому созданию проектов.

Конкретная программная среда рассматривается с позиции приобретения учащимися технологических навыков работы с программным инструментарием на основе моделирования объектов, процессов, информационных продуктов.

Преобладающий тип занятий – практикум. Все задания курса выполняются с помощью персонального компьютера в приложениях PowerPoint, текстовом редакторе Word и редакторе Point. На практических занятиях можно реализовать принцип межпредметных связей, что послужит закреплению знаний и умений, полученных учеником на других школьных предметах.

Форма занятий направлена на активизацию познавательной деятельности, на развитие творческой активности учащихся.

Планируемый результат

Результатом деятельности учащихся являются проекты на различные темы. А также новый пакет будет использоваться ребятами на других школьных предметах и внеклассных мероприятиях для создания ярких сообщений, реклам, «живых» объявлений и многого другого. Данная работа во многом определяется воображением, художественным вкусом, нестандартным видением предмета. Учащиеся в результате кружковых занятий научатся рисовать и редактировать в редакторе Point, научатся создавать мультимедийные презентации и редактировать текст в редакторе Word.

В результате курса занятий учащиеся должны знать:

назначение и основные возможности приложений редактора Point и Power Point;

основные элементы интерфейса, назначение панелей;

этапы создания проектов;

технологию работы с каждым объектом проекта;

способы оформления проектов и слайдов;

операции сортировщика слайдов;

назначение управляющих кнопок.

Учащиесядолжны уметь:

создавать проекты и слайды по шаблону и своему усмотрению;

изменять настройки проекта и слайда;

создавать фон, создавать текст, вставлять рисунок в слайд;

настраивать анимации текста, рисунков;

добавлять эффекты мультимедиа (вставка звука и видеоклипов в презентацию).

создавать презентации из нескольких слайдов;

вставлять схемы, таблицы, диаграммы;

работать с сортировщиком слайдов;

создавать управляющие кнопки в презентации.

Место курса в учебном плане.

Данная программа ориентирована на детей 11-12 лет из расчета 1 час в неделю. Наполняемость группы 6-8 человек (по количеству компьютерной техники).

Содержание тем курса

Введение

Назначение, применение и состав компьютера. Вводный инструктаж по ТБ. Современный персональный компьютер.

Учащиеся должны знать:

состав и назначение основных устройств современного персонального компьютера;

правила безопасной работы с компьютером.

Учащиеся должны уметь:

пользоваться клавиатурой и «мышью» компьютера.

Основы работы с операционной системой MSWindows

Назначение операционной системы. Запуск программ. Открытие документов. Окна Windows. Файлы и папки.

Учащиеся должны знать:

назначение и функции операционной системы;

назначение и структуру графического интерфейса;

роль окна при работе в операционной системе Windows;

что такое папка и файл;

основные действия над папкой и файлом;

назначение Рабочего стола, Панели задач, Панели управления.

Учащиеся должны уметь:

включить компьютер и загрузить операционную систему;

выбрать и загрузить нужную программу;

просматривать информацию о параметрах папки и файла;

выполнять разными способами стандартные действия с папками и файлами;

работать в программе Проводник;

выполнять стандартные действия с окнами;

изменять параметры Рабочего стола: фон, рисунок, цвет, заставку;

осуществлять запуск приложений и открытие документов и переключаться между задачами.

Стандартные программы MSWindows

Графический редактор Paint.

Учащиеся должны знать:

назначение и основные возможности стандартных программ MSWindows

Учащиеся должны уметь:

создавать и редактировать графические изображения с помощью Paint.

Создание и редактирование текстовых документов

Текстовый редакторMSWord. Ввод и редактирование текста. Форматирование документа. Вставка в Word рисунков, файлов и различных объектов. Таблицы.

Учащиеся должны знать:

основные правила набора текста;

назначение основного меню;

основные операции редактирования и форматирования;

правила создания таблиц и работы с ними.

Учащиеся должны уметь:

вводить и редактировать текст;

форматировать текст;

сохранять текст в файле и открывать файл;

вставлять в тестовый документ рисунки, файлы и различные объекты;

создавать таблицы.

Создание презентаций

Назначение программы MS PowerPoint. Основные объекты. Анимация. Переход слайдов. Гиперссылки. Настройка показа слайдов.

Учащиеся должны знать:

назначение программы MS PowerPoint;

технологию работы с программой MS PowerPoint;

понятие гиперссылки.

Учащиеся должны уметь:

создавать слайды;

создавать объекты на слайдах;

создавать анимацию на слайдах;

создавать гиперссылки;

настраивать показ слайдов.

Тематический план

Программное обеспечение

Редакторы Paint , MC Word и PowerPoint

Требования к уровню подготовки учащихся

По окончании изучения курса программы «Азы компьютерной графики» школьники будут знать:

что такое графический редактор Paint, MicrosoftWord, в процессе выполнения каждого шага практических работ ученик знакомится с возможностямиPaint и текстового процессора MicrosoftWord. От одного шага к другому сложность заданий постепенно усложняется, поднимая ученика на новый более высокий уровень знаний.

Будут уметь: создавать текстовые документы различной сложности, создавать рисунки в программе «Paint», создавать презентации на различные темы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323180-programma-vneurochnoj-dejatelnosti-junyj-prog