Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
19.09.2018
Программа вокально-хорового кружка «Пой со мной» (внеурочная образовательная деятельность)
При разработке образовательной программы «Пой со мной» использовался педагогический опыт и эффективные методики эстрадного вокала ведущих отечественных и зарубежных вокалистов.
По всей целевой направленности программа нацелена на формирование практических умений и навыков в области вокально-хорового искусства.
Тематическое построение программы позволяет использовать ее на любой возрастной ступени обучения учащихся и это не только мобильно и удобно для учителя, но и позволяет учащимся свободно приступить к обучению в любом возрасте.
По всей целевой направленности программа нацелена на формирование практических умений и навыков в области вокально-хорового искусства.
Тематическое построение программы позволяет использовать ее на любой возрастной ступени обучения учащихся и это не только мобильно и удобно для учителя, но и позволяет учащимся свободно приступить к обучению в любом возрасте.
Оценить
425
0
425
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Музыка коренных народов Ямала (урок 4 класс)Итоговое проверочное задание по музыке для учащихся 3 класса за II полугодие
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.