- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексы утренней гимнастики
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №1. СЕНТЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. Ходьба в колонне по одному, на носках, пятках, Ходьба с высоким подниманием колена «Цирковые лошадки». Ходьба, упражнение на внимание «Замри». Упражнение на коррекцию осанки:«Добрая кошечка», «Сердитая кошечка». Бег в чередовании с ходьбой. Упражнение на восстановление дыхания «Цветок распускается»: И.п.: стоя. Руки на затылке. Локти сведены (нераспустившийся бутон). Медленно подняться на носки, потянуть руки вверх и в стороны – вдох («цветок раскрывается»), вернуться в и.п. (выдох) | 40 сек. 6 раза 2 раза 40 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (без предметов). 5 мин. | ♦«Мы хлопаем в ладоши». И.п.: основная стойка Поднять руки в стороны, вверх, хлопнуть в ладоши над головой (вдох), опустить через стороны вниз, вернуться в и.п. (выдох). ♦«Мы колени достаем». И.п.: ноги врозь, руки на пояс. Наклониться, хлопнуть ладонями по коленям, выпрямиться, вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦«Дотянемся до пяточек». И.п.: стоя на коленях, руки на пояс. Поворот вправо (влево), коснуться пальцами рук пятки противоположной ноги, вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦«Тренируем наши ноги». И.п.: лежа на спине, руки вдоль туловища. 1 - поднять правую (левую) ногу (вдох); 2 - опустить, вернуться в и.п. (выдох). ♦«Веселые мячики». И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки на пояс. Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой на месте. Дыхательное упражнение«Грибок»И.п. глубокий присед, руки обхватывают колени («грибок маленький»). Медленно выпрямиться, разводя руки в стороны, немного отвести голову назад (вдох) («грибок вырос»). | 8 раз 8 раз 4раза в каждую сторону 6 раз 6 раз 6 раз | под счет 1-2 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Для чего нужна зарядка? Это вовсе не загадка. Чтобы силу развивать! Чтоб весь день не уставать! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №2. ОКТЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. Ходьба в колонне по одному, на носках, пятках, «Цирковые лошадки», «Гномики и великаны», «Цапли», «Лягушата», «Непослушные ребята». Упражнения для коррекции стопы. Ходьба приставным шагом боком по канату, лежащему на полу (руки на пояс, за голову, за спину, на плечи). Бег в чередовании с ходьбой. Упражнения на восстановление дыхания в ходьбе по площадке: ♦ Идти с высоко поднятой головой и со слегка вытянутым подбородком, держа плечи назад. ♦ Вдохнуть полной грудью, мысленно считая до 4, и сделать в это время 4 шага. Дыхание в ходьбе должно быть непрерывным. ♦ Медленно выдохнуть воздух через нос, также на счет 4 и сделать 4 шага. | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек |
2 | Общеразвивающие упражнения (без предметов). 5 мин. | ♦ «Приветствуем самолеты».И.п.: ноги слегка расставлены, флажки за спину. 1 - 2 - флажки через стороны вверх, помахать, посмотреть (вдох); 3- 4 - вернуться в и.п. (выдох). ♦ «Самолет делает разворот».И.п.: ноги на ширине плеч, флажки в стороны (вертикально). 1 - поворот вправо; 2 - и.п. То же влево. Ноги не сгибать, не сдвигать. Дыхание произвольное. ♦ «Летчики на разминке».И.п.: ноги на ширине плеч, флажки вниз. 1-2 - наклон вперед, голову прямо, флажки вынести вперед (вдох); 3-4 - вернуться в и.п. (выдох). То же, другие и.п. для рук ♦ «Проверяем моторы».И.п.: сидя, ноги врозь, флажки в стороны вертикально. 1 - поворот вправо, голова прямо (вдох); 2 - вернуться в и.п. (выдох). То же, в другую сторону. ♦ «Самолеты на аэродроме».И.п.: сидя, ноги врозь, флажки в стороны. 1-2 наклон вперед, флажки вперед, коснуться пола с наружной стороны; 3-4 - вернуться в и.п. (вдох). Дыхание произвольное. ♦ «Подпрыгивание».И.п.: ноги на ширине стопы, флажки вниз. Чередовать с ходьбой Дыхательное упражнение «Заводим мотор».И.п.: основная стойка. Руки в «замок» перед собой (вдох), выполнять вращательные движения большими пальцами и произносить «ж-ж-ж». «Дыхательное упражнение«Здравствуй, солнышко!»И.п. ноги на ширине плеч, руки за спину. Медленно поднять руки вверх (вдох), медленно вернуться в и.п. | 6 раз 6 раз 6 раз 6 раз 4 раза 3 раза 4 раза 6 раз | под счет 1-2 под счет 1-4 под счет 1-2 под счет 1-4 под счет 1-8 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Дружно делаем зарядку Все заданья по порядку. Вот здоровья в чем секрет – Будь здоров - Физкульт – привет! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №3. НОЯБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. Ходьба в колонне по одному, на носках, пятках, ходьба между предметами «змейкой». Ходьба по мешочкам с мелкими камешками (профилактика плоскостопия), подлезание под низкие воротца с прогибанием спины и хлопком над головой (профилактика нарушений осанки). Бег с захлестом голени назад, на месте в чередовании с ходьбой Упражнения на восстановление дыхания в ходьбе «Вот сосна высокая стоит и ветвями шевелит». И.п. :о.с. 1- вдох – руки в стороны; 2 – выдох – наклон туловища вправо, 3 – вдох, вернуться в и.п.; 4 – то же влево. | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек. | под счет 1-4 |
2 | Общеразвивающие упражнения (без предметов). 5 мин. | ♦ «Куклы здороваются». И.п.: стоя, ноги на ширине стопы, руки назад. Одну руку вперед, повернуть ладонь вверх, вернуться в и.п., то же другой рукой, последовательное выполнение. Дыхание произвольное. ♦ «Буратино потянулся». И.п.: сидя, руки в упоре сзади. Наклон вперед, ладони на пол у пяток, смотреть на руки, вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦ «Заводные игрушки». И.п.: сидя на полу, ноги согнуты, руки в упоре сбоку. Слегка поднимать и опускать ноги («шагаем»). После 4-6 движений ноги выпрямить, отдых («пришли»). Голову не опускать. Дыхание произвольное. ♦ «Неваляшка».И.п.: сидя, ноги «калачиком», руки на пояс. Слегка наклониться вперед (вдох) и выпрямиться (выдох). После 3 - 4 движений пауза. ♦ «Мяч».И.п.: ноги слегка расставлены, руки вниз. 2-3 пружинки, 8-10 подпрыгиваний и 8-10 шагов. Прыгать мягко, легко. Упражнение на дыхание: «Заводные машинки» И.п.: о.с. Руки в «замок» перед собой (вдох), выполнять вращательные движения большими пальцами и произносить «р-р-р». | 5 раз 5 раз 6 раз 5 раз 4 раза 5 раз |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Здоровье в порядке? Спасибо зарядке! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №4. ДЕКАБРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть (гимнастические палки) 2 мин. | Построение в колонну по одному. Ходьба на месте, в колонне по одному, на носках, «Цапли», ходьба на внешней стороне стопы «Бурые медведи», ходьба на пятках, руки за голову. Упражнения на профилактику нарушений осанки и плоскостопия: ходьба боком приставным шагом по гимнастическим палкам, ходьба «Струнка». Бег на месте в чередовании с ходьбой. Упражнение на восстановление дыхания«Лыжник». И.п. стоя. Слегка наклонившись вперед и присев, ноги на ширине ступни, правая рука впереди (кисть сжата) левая рука вынесена назад (кисть раскрыта). Вдохнуть, плавно присесть, правую руку назад к бедру, мощный выдох, левая рука выносится вперед – вдох. | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (гимнастические палки). 5 мин. | ♦ «Лыжники готовят снаряжение». И.п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, руки с палкой вниз (хват сверху). 1-2 - поднять палку вверх, подняться на носки, посмотреть на палку (вдох); 3-4 - со словом «вниз» опустить палку вниз. ♦ «Насос».И.п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, палка за спину на изгибе рук. 1-2 - произнося «ш-ш-ш», наклониться вперед, спина прямая, смотреть прямо; 3-4 - выпрямиться (вдох). ♦ «Дотянусь до колена». И.п.: стоя, ноги вместе, руки с палкой впереди. 1 - поднять согнутую ногу вверх, палкой коснуться колена; 2 - ногу опустить, руки с палкой вперед. ♦ «Тренировка» И.п. Лежа на полу, палка в вытянутых руках за головой. 1 – поднять палку вверх, одновременно поднять согнутую правую ногу (коленом коснуться палки), 2 – и.п. 3 – то же, левую ногу; 4 – и.п. ♦ «Перепрыгнем через палку». И.п.: стоя, ноги на ширине стопы, руки на пояс. 1 - слегка присесть; 2 - толчком двух ног перепрыгнуть через палку на носки на слегка согнутые ноги; 3-4 - повернуться кругом, лицом к палке, и снова прыгнуть. Дыхательное упражнение «Вот нагнула елочка зеленые иголочки». И.п.: ноги врозь, руки опущены вниз. Кисти рук в стороны. 1- вдох; 2 – выдох – наклон туловища вперед; 3-4 вдох – вернуться в и.п. – выдох. | 4 раза 5 раз повторить 3 раза каждой ногой 6 раз 6 раз 6 раз | под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-2 под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-4 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Если хочешь быть умелым, Ловким, быстрым, сильным, смелым – Научись любить скакалки, Лыжи, обручи и палки! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №5. ЯНВАРЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. «Мы проверили осанку... Мы свели лопатки!».Ходьба в колонне по одному.«Мы походим на носках... Мы пошли на пятках», «Цапли», «Цирковые лошадки», «Гномики и великаны». Упражнения на профилактику плоскостопия: ходьба по ребристым дорожкам Бег на месте в чередовании с ходьбой.Упражнения на восстановление дыхания | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (кубики малые). 5 мин. | ♦ «Кубики встретились». И.п. о.с., кубики внизу в опущенных руках. 1 – руки через стороны вверх, кубики встретились. 2. И.п. ♦ «Присели – встали». И.п. о.с. 1 – присесть, руки вперед, 2 – встать, и.п. ♦ «Дотянись до кубиков». И.п. ноги на ш.п., кубики на полу. 1- наклониться, коснуться кубиков, 2 – и.п. ♦ «Рыбка». И.п. лежа на животе, руки вперед. 1 – прогнуть спину, поднять руки и ноги, потянуться. 2 – и.п. ♦ Прыжки вокруг кубиков в чередовании с ходьбой. Дыхательное упражнение: «Снежинки». И.п. о.с., руки согнуты в локтях, ладошками вверх («на ладошку упали снежинки»). Выполнить вдох через нос и подуть на ладошки, произнести «фу-фу-фу» (губы трубочкой) («снежинки полетели»). | 6 раз 6 раз 6 раз 5 раз 4 раза 6 раз | под счет 1-2 под счет 1-2 под счет 1-2 под счет 1-2 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Чтоб расти и закаляться, Нужно спортом заниматься. Вот здоровья в чем секрет. Всем, друзья, физкульт - привет! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №6. ФЕВРАЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. Ходьба в колонне по одному, на носках, пятках, «Цирковые лошадки», «Гномики и великаны», «Цапли», «Лягушата». Упражнения на профилактику нарушений осанки: ходьба с мешочками на голове . Бег в чередовании с ходьбой. Упражнения на восстановление дыхания:«Воздушные шары» (выполняется на ходьбе). 1 – руки в стороны, вверх, вдох через нос, выполнить хлопок над головой («шар лопнул»),2 - руки через стороны вниз («ш-ш-ш»). «Ежик». И.п. сидя. Ноги вместе, руки в упоре сзади. Согнуть ноги в коленях и подтянуть их к груды. Выпрямить ноги, произнести на выдохе: ф-ф-ф. | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (без предметов). 5 мин. | ♦ И.п.: стоя, ноги параллельно, руки вниз. 1. Поднять руки к плечам, 2. вверх , 3 – к плечам, 4 – и.п. ♦ И.п.: ноги на ширине плеч, руки на пояс. Поворот вправо, отвести правую руку в сторону (вдох), вернуться в и.п. (выдох). То же в другую сторону. ♦ И.п.: о.с. Присесть, руки вынести вперед, встать, вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦ И.п.: ноги слегка расставлены, руки на пояс. Наклониться вперед, коснуться пола между носками ног, выпрямиться, вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦ И.п.: лежа на полу. Выполнять упражнение«Велосипед». 1 - вращение ногами вперед; 2 - отдых; 3 - вращение ногами назад; 4 - отдых. Дыхание произвольное. ♦ И.п.: ноги на ширине стопы, руки на пояс. Прыжки на обеих ногах на месте, в чередовании с ходьбой. Дыхательные упражнения «Гуси-лебеди». Выполняется на ходьбе. На вдохе руки поднять вверх, на выдохе плавно опустить, произнеся «гу- у –у». «Гуси на лугу». И.п. ноги на ш.п., руки на поясе. На вдохе наклон вперед, вытягивая шею. И.п. произнося «ш-ш-ш». | 6 раз 3 раза в каждую сторону 6 раз 6 раз 2 раза 3 раза 6 раз | под счет 1-4 под счет 1-4 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Стать чемпионами мечтаем, Задача сложная для всех! Мы день с зарядки начинаем И твердо верим в наш успех! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №7. МАРТ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Ходьба на месте, в колонне по одному, на носках, пятках, «Цапли», «Лисичка», «Лягушата». Упражнение на внимание«Зайчата и волк». Упражнения на профилактику плоскостопия: ходьба по «дорожке здоровья» (морские камешки, крупный песок, резиновые коврики). Бег в чередовании с ходьбой. Упражнения на восстановление дыхания«Мельница». И.п. о.с. Выполнить вдох и вращать прямыми руками, произнося «жр-р-р», «Маятник». И.п. ноги на ш.п. руки за спину. Наклоны туловища в сторны. При наклоне выдох, выпрямиться – вдох. | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (с лентами). 5 мин. | ♦ «Потянись».И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, ленты держать за концы обеими руками. Поднять ленту вверх, потянуться (вдох), опустить (выдох). ♦ «Наклонись».И.п.: стоя, ноги на ширине стопы параллельно, ленты держать в обеих руках за концы. Наклониться вперед как можно дальше, стараться не сгибать ноги, коснуться носков ног лентами, выпрямиться. Дыхание произвольное. ♦ «Присели».И.п.: стоя на коленях, ленты держать в обеих руках за концы перед собой. Сесть на пятки, руки поднять вверх (вдох), вернуться в и.п. (выдох). ♦ «Подними повыше». И.п.: лежа на спине. Руки вдоль туловища, ленты в руках держать за концы. 1 - подняться, поднять ленты вперед, вверх, посмотреть на них, 2 - вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦ «Подскоки».И.п.: стоя, ноги вместе, руки с лентами вниз. Подскоки чередовать с ходьбой на месте, руки держать свободно. Дыхательные упражнения: «Поезд». Выполняется на ходьбе. Руки согнуты в локтях, имитируется движение колес паровоза. Произносят на выдохе «Чух, чух, чух». «Свеча» и.п. о.с., руки сцеплены в замок, большие пальцы подняты вверх («свеча горит»). Выполнить вдох через нос и подуть на большие пальцы, «Фууу». | 6 раз 5 раз 4 раза 6 раз 4 раза по 4 раза | под счет 1-2 под счет 1-6 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | В мире нет рецепта лучше – Будь с зарядкой неразлучен. Проживешь тогда сто лет – Вот и весь простой секрет! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №8. АПРЕЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки. Ходьба в колонне по одному, на носках, пятках (спина прямая), «Цапли», «Цирковые лошадки», «Гномики и великаны». Упражнения на профилактику нарушений осанки «Струнки», «Силачи». Бег на месте, в колонне по одному, «змейкой». Упражнения на восстановление дыхания. «Тихоход». Ходьба, высоко поднимая колени. На 2 шага – вдох, на 4-6 шагов – выдох. Выдыхая, произнести «ти-и-ш-е». «Здравствуй, солнышко» И.п. ноги на ширине плеч, руки за спину. Медленно поднять руки за вверх, скользя по туловищу, руки в сторону, голову поднять вверх (вдох), медленно вернуться в и.п. | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек.. |
2 | Общеразвивающие упражнения (с мячом). 5 мин. | ♦ «Красивые мячи». И.п. Ноги на ширине стопы, мяч внизу. 1 – поднять мяч вверх. Посмотреть на него; 2 – опустить в и.п. ♦ «Непослушный мячик». И.п. ноги на ширине плеч. Мяч в руках внизу. 1 - мяч в вытянутых руках вперед. 2 – влево, 3 вправо, 4 и.п. ♦ «Покатаем мяч» И.п. сидя. Ноги врозь, мяч в обеих руках. Наклониться, прокатить мяч от одной ноги к другой, выпрямиться, вернуться в и.п. ♦ «Играем с мячом». И.п. лежа на спине, мяч в прямых руках за головой. Согнуть колени, коснуться их мячом, выпрямиться. Вернуться в и.п. ♦ «Прыгаем, как мячики». Прыжки на двух ногах в сочетании с ходьбой. Дыхательные упражнения «Насос». Сделав вдох, резко наклониться и на выдохе скользя по ногам руками. Произнести «с-с-с». | 6 раз 6 раз 5 раз 6 раз 3 раза 6 раз | под счет 1-2 под счет 1-4 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Приучай себя к порядку – Делай каждый день зарядку! Занимайся веселей – будешь здоровей! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №9. МАЙ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. Ходьба в колонне по одному, по залу врассыпную, перестроение в колонну по одному. Бег по залу, врассыпную в чередовании с ходьбой. Упражнения на профилактику плоскостопия: идем по узкой дорожке (ходьба по узкой рейке приставным шагом) Упражнения на восстановление дыхания в ходьбе «Погончики», «Кошка» | 35 сек. по 15 сек. 30 сек. 25 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (без предметов). 5 мин. | ♦ «Правую, левую». И.п.: ноги слегка расставлены, руки вниз. 1 - правую в сторону, ладонь вверх, посмотреть; 2 - левую в сторону; 3 - правую опустить; 4 - левую опустить. Выполнять в одной плоскости на уровне плеча. То же движения вверх. Выполнять с поворотом головы. Опускать руки одновременно или поочередно. Дыхание произвольное. ♦ «Носок вниз». И.п.: ноги слегка расставлены, руки за спину. 1 - поднять правую ногу, носок вниз (вдох); 2 - вернуться в и.п. (выдох). То же левую. ♦ «Качалка». И.п.: сидя, ноги врозь, руки на пояс. 1-2 - наклон вперед; 3-4 - выпрямиться, наклон назад. После двух-трех движений отдых, расслабление, пауза. Дыхание произвольное. ♦ «Посмотри на пятки». И.п.: стоя на коленях, ноги вместе, руки на пояс (за спину, у плеч). 1-2 - поворот вправо, посмотреть (вдох); 3-4 - вернуться в и.п. (выдох). То же влево. ♦ И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки на пояс. Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой на месте. Дыхательное упражнение «Маятник». | 5 раз 5 раз 4 раза 3 раза 2 раза 6 раз | под счет 1-4 под счет 1-2 под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-6 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Здоровье в порядке – спасибо зарядке! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №10. ИЮНЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. Ходьба в колонне по одному, на носках, пятках, «Уточки», «Бурые медведи». Бег на месте в чередовании с ходьбой. Упражнения на восстановление дыхания в ходьбе«Разноцветные шары», «Кошка». | 40 сек. 40 сек. 40 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (с гимнастической палкой). 5 мин. | ♦ И.п.: о.с, палку вниз. 1 - палку вперед, правую ногу назад на носок (вдох); 2 - вернуться в и.п. (выдох). То же левой ногой. ♦ И.п.: о.с., палку вверх, руки прямые. 1 - присесть, палку вперед; 2 - вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦ И.п.: стоя, ноги врозь, палку вниз. 1-2 - поворот туловища вправо, руки прямые, колени не сгибать (вдох); 3-4 - вернуться в и.п. (выдох). То же влево. ♦ И.п.: сидя, ноги врозь, палка на коленях. 1 - палку вверх; 2 - наклониться к правой ноге, коснуться носка; 3 - выпрямиться, палку вверх; 4 - вернуться в и.п. То же к левой ноге. Дыхание произвольное. ♦ И.п.: о.с, палку вниз. 1 - прыжком ноги врозь, палку вверх; 2 - вернуться в и.п. Дыхательное упражнение «Петушок». На вдохе подняться на носки, потянуть вперед гордо поднятую голову, руки поднять в стороны, отвести назад. На выдохе хлопать себя по бедрам, произнося «Ку-ка-ре-ку!» | 5 раз 5 раз 6 раз чередовать 2 раза с ходьбой 6 раз | под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-4 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Будь бодрым, крепким, не ленись И с зарядкой подружись! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №11. ИЮЛЬ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. Ходьба в колонне по одному,«Ракеты», «Цирковые лошадки», «Непослушные ребята». Упражнение на профилактику нарушений осанки: ходьба с мешочками на голове. Бег змейкой, врассыпную, в чередовании с ходьбой. Упражнения на восстановление дыхания в ходьбе«Воздушные шары», «Кошка». | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (с флажками). 5 мин. | ♦ «Постучи».И.п.: ноги слегка расставлены, руки с флажками за спину. 1 - руки в стороны (вдох); 2 - вперед, постучать флажками (выдох); 3 - в стороны (вдох); 4 - вернуться в и.п. (выдох). ♦ «Регулировщик».И.п.: ноги слегка расставлены, руки с флажками перед грудью вертикально. 1-2 - руки в стороны (вдох); 3-4 - вернуться в и.п. (выдох). ♦ «Не ленись». И.п.: то же. 1-2 - наклон вперед, руки с флажками вперед; 3-4 - вернуться в и..п.. Дыхание произвольное. ♦ «Постучи над головой». И.п.: стоя на коленях, руки опущены. 1-2 - сесть на пятки, постучать флажками над головой, потянуться, посмотреть на них (вдох); 3-4 - вернуться в и.п. (выдох). ♦ «Подскоки».И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Подскоки под счет, чередуя с ходьбой. Дыхательные упражнения «Малый маятник», «Петушок». Дыхательное упражнение «Одуванчик».. | 5 раз 5 раз 5 раз 5 раз 3 раза 4 раза 4 раза | под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-4 под счет 1-6 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | В мире нет рецепта лучше – Будь с зарядкой неразлучен. Проживешь тогда сто лет – Вот и весь простой секрет! |
КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
КОМПЛЕКС №12. АВГУСТ
№ | Части утренней гимнастики, продолжитель-ность | Содержание | Дозировка | Примечание |
1 | Вводная часть 2 мин. | Построение в колонну по одному. Проверка осанки и равнения. Ходьба в колонне по одному, «Карандаши», «Цапли», «Лягушата». Упражнения на профилактику плоскостопия: ходьба по резиновым коврикам и дорожкам с карандашами». Бег на месте в чередовании с ходьбой по залу. Упражнения на восстановление дыхания в ходьбе«Поезд», «Разноцветные шары» | 40 сек. 30 сек. 20 сек. 30 сек. | |
2 | Общеразвивающие упражнения (без предметов). 5 мин. | ♦ «Мотор».И.п.: ноги на ширине стопы, руки перед грудью, согнуты в локтях, пальцы сжаты в кулаки. Круговые движения рук перед грудью (одну руку вращать вокруг другой). Произносить «р-р-р». ♦ «Прятки».И.п.: ноги врозь, руки за спину. 1 - присесть, обхватить руками колени, голову наклонить; 2 - вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦ «Достань».И.п.: сидя на полу, ноги врозь, руки за спину. 1 - наклониться, коснуться руками носков ног; 2 - вернуться в и.п. Дыхание произвольное. ♦ «Повернись».И.п.: лежа на спине, руки вверх, кисти соединить. 1-2 - переворот туловища на живот; 3-4 - вернуться в и.п. (можно выполнить переворот с другой стороны). ♦ «Приседание».И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки на пояс. 1 - присесть со словом «сели», касаясь руками пола, смотреть вперед; 2 - вернуться в и.п. ♦ «Подскоки».И.п.: ноги слегка расставлены. Чередовать 2 раза с ходьбой на месте. Дыхательные упражнения «Малый маятник», «Петушок». Дыхательное упражнение «Варим кашу» И.п.: о.с., одна рука на груди. Другая на животе. Выполнить вдох через нос (втягивая живот), выдох через рот, произнося «ф-ф-ф» (каша кипит») и выпячивая живот.. | 5 раз 5 раз 5 раз 4 раза 4 раза 8 раз по 2 раза 4 раза | под счет 1-2 под счет 1-2 под счет 1-4 под счет 1-4 |
3 | Заключительная часть. 1 мин. | Заключительная ходьба по залу. | ||
4 | Речёвка | Мы сегодня на зарядку Встали дружно, по порядку. Чтоб гордился край родной Нашей силой, быстротой! |
ЛИТЕРАТУРА:
Вареник Е. Н. «Утренняя гимнастика в детском саду». М. «Сфера» 2009г.
Ковалько В.И. «Школа физкультминуток» М. «Вако» 2005г.
«Спортивные мероприятия с использованием мордовского фольклора» Саранск 2008г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323267-kompleksy-utrennej-gimnastiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.