Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.09.2018

Занятие-викторина «Битва за Москву»

Конспект занятия-викторины «Битва за Москву» для 5 класса в группе продленного дня (ГПД). Материал включает сценарий познавательной игры с вопросами и заданиями о ключевых событиях, героях и значении обороны столицы в 1941-1942 годах. Готовый план поможет провести увлекательный урок, закрепить знания школьников о Великой Отечественной войне и развить интерес к истории. В структуру входят историческая справка, конкурсы, загадки и творческие элементы для вовлечения детей. Подходит для воспитателей и педагогов, ищущих качественные разработки патриотических мероприятий в ГПД.

Содержимое разработки

Конспект открытого занятия в 5 классе на тему «Битва за Москву»

Цель:   

познакомить учащихся  с ходом битвы под Москвой в 1941 году   и  жизнью москвичей  в  тылу.

Задачи: 

дать детям более подробную информацию о ходе битвы под Москвой;

познакомить с героями этой битвы, с мужеством жителей тыла;

 воспитать  в детях гордость за свой народ, чувство благодарности к участникам  ВОВ, любовь к своей Родине.

Вступительная беседа.

– Какое событие наша страна отметит 9 мая 2015 г.?

– В каких исторических местах нашей родины, связанных с этим праздником, вы побывали?

– Что вам наиболее запомнилось?

– А как вы проведете этот день?

9 мая 2015 г. наша страна торжественно отметит 70-летие Победы в Великой Отечественной войне. Более 50 глав иностранных государств съехались в нашу столицу, чтобы поздравить наш народ с этим праздником.

– Как вы думаете, почему?

Действительно, советский народ, его Вооруженные силы внесли решающий вклад в победу над фашистской Германией и ее союзниками, в спасение цивилизации, и в этом их величайший подвиг и заслуга перед всем миром.

– Вспомните, когда началась Великая Отечественная война?

− Почему эта война называлась Великой Отечественной войной?

– Что вы знаете о начале войны? (ответы детей)

− Какие города были захвачены в первые дни войны?

интерактивная карта по ВОВ

Слова воспитателя:

Теплый солнечный день 22 июня 1941 г. стал для нашей страны началом долгой кровопролитной войны с гитлеровцами.

Красная армия с тяжёлыми боями отступала всё дальше и дальше. Несмотря на упорное сопротивление советских войск, всего через три месяца с небольшим после начала войны фашисты уже подступали к столице нашей Родины Москве. Начались страшные дни великой битвы. Вражеские самолёты уже кружили над Москвой.

Все, кто только мог держать оружие в руках, встали на защиту города. Со всех концов нашей необъятной Родины приходило подкрепление.

Рассуждения детей над вопросом.

− Как вы считаете, почему для советского народа было так важно отстоять Москву?

Просмотр видео экскурсии по музею обороны Москвы

Ребята, в конце марта мы с вами ездили в музей обороны Москвы. Скажите, чем вам запомнилась эта экскурсия?
Давайте для того, чтобы лучше вспомнить тот день мы с вами посмотрим видео-экскурсию по этому музею.

Викторина «Битва за Москву»

Ученики делятся на 2 команды. Каждая команда выбирает капитана, придумывает название и девиз. На это дается 2 минуты. Затем каждая команда может выбрать вопрос на определенное количество баллов и ей дается минута на размышление. Если через минуту команда не сможет ответить на вопрос, то ответить может другая команда.

Рефлексия. Составление коллажа на тему урока

Перед командами лежат несколько картинок, связанных с темой урока. Командам дается 5 минут на составление коллажа и на придумывание названия.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323416-zanjatie-viktorina-bitva-za-moskvu

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки