- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В помощь молодым родителям
Участники: родители, сотрудники ДОУ.
Цель: совершенствовать систему совместной деятельности молодой семьи и дошкольного учреждения, направленной на воспитание и развитие личности.
Задачи: исследовать воспитательный потенциал семьи и разработать возможные варианты его использования в совместной деятельности молодой семьи и ДОУ; объяснить значение сотрудничества детского сада с молодыми семьями по воспитанию и обучению детей дошкольного возраста.
Ведущий: Ваши ребятишки подросли. И появились первые проблемы, связанные с поведением, развитием и воспитанием малыша. Вы продолжаете заботиться о ребенке, но не каждый из вас знает, чему учить малыша в этом возрасте, каковы его возрастные особенности, как справиться с упрямством и капризами ребенка. Мы собрались для повышения педагогических знаний молодых родителей. С сегодняшнего дня мы, сотрудники ДОУ, и вы, молодые родители, - одна большая дружная семья.
Конечно, вы для ребенка – самые близкие и любящие люди. Но иногда родители, не имея опыта воспитания детей, испытывают трудности в этом. У молодых семей нет достаточно глубокого представления о жизни ребенка в ДОУ, о созданных там условиях воспитания и обучения. Молодым родителям не хочется отдавать свое чадо в «посторонние руки».Вы уверены, что малыш, попадая в детский сад, сразу начинает часто подолгу болеть. Вам кажется, что только вы сможете дать ребенку все то необходимое, что ему пригодится в дальнейшей жизни. И поэтому молодые мамы и папы не решаются отдать своего малыша в ДОУ. Но малышу нужны друзья, яркие впечатления и события, новые знания.
Опытные специалисты: психолог, педагоги, медицинский работник, логопед, дефектолог, научат вас, как полноценно общаться с ребенком. Предложат методы и приемы обучения и воспитания малыша, опираясь на его возрастные и индивидуальные особенности. Они готовы ответить на любой ваш вопрос, оказать практическую и консультативную помощь в решении сложных психолого – педагогических задач социализации и индивидуализации ребенка. Здесь вы можете пообщаться друг с другом, обсудить сходство переживаемых ситуаций, подружиться и поделиться опытом семейного воспитания.
Вы молодые родители, несете ответственность за воспитание ребенка, а дошкольное учреждение поможет, поддержит, направит, дополнит вашу воспитательную деятельность.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/32361-v-pomosch-molodym-roditeljam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.