Конспект НОД с использованием ИКТ «Осень наступила» (2 младшая группа)

Конспект НОД на тему «Осень наступила»

В 2 младшей группе.

Автор: Петрова Анна Евгеньевна

Цель:Дать детям знания об осени, как времени года.

Задачи:

- Познакомить с основными признаками осени (холодно, идут дожди, люди надевают теплую одежду, листья меняют цвет, опадают)

- Развивать умение обобщать предметы по одному признаку, пользоваться в речи обобщающими словами;

- Закрепить понятия «один – много», «красный цвет», «жёлтый цвет».

- Развивать умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы, развивать связную речь;

- развивать двигательную активность путем использования на занятии здоровьесберегающих технологий (физминутка «Мы осенние листочки»)

Словарная работа: листопад, осень, зонт, листья, одежда, дождь, разноцветные листья.

Материал и оборудование: листья (по 2 шт. на каждого ребенка), мультимедийное оборудование, презентация «Осень наступила».

Ход:1. Вступительная часть.

Воспитатель: «Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты мой – мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся».

Воспитатель: Ребята, сегодня я по дороге в детский сад собрала вот такой красивый осенний букет. Сколько листиков у меня? (много) Какого цвета листики? (красного, жёлтого, оранжевого).

Воспитатель раздаёт листики детям. Сколько листиков у Маши? (два), а сколько листиков у Никиты? (один и ещё один) и т.д. Давайте поиграем с листиками.

Проводится игра «Листики осенние». (Правило: Дети выполняют движения по тексту. У каждого ребенка в руках по два листочка. В начале игры и в конце дети сидят на корточках).

Мы листики осенние.

(Плавное покачивание руками вверху над головой)

На ветках мы сидим.

Дунул ветер — полетели.

(Подуть, развести руки в стороны)

Мы летели, мы летели

(Бег)

И на землю тихо сели.

(Присесть)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

(Подуть, плавное покачивание руками вверху над головой)

Закружились, полетели

И на землю снова сели.

(Дети садятся на ковер)

Воспитатель: Ребята, давайте присядем на ковер и послушаем стихотворение, слушайте внимательно:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года осенью зовётся. (М. Ходякова)

Воспитатель:Вам понравилось стихотворение. (Да).

- Что происходит осенью в природе? Хотите узнать? (да)

- Сейчас мы узнаем, садитесь по удобней и смотрите на экран.

Презентация «Осень наступила.

Рассказ воспитателя:

1 слайд: Наступила осень.

2слайд: Листья становятся красными, жёлтыми и оранжевыми.

3 слайд: Красив осенний лес в новом наряде.

4 слайд: Ветер отрывает листья. Сначала они кружатся в воздухе, а потом ложатся на землю. Это называется – листопад.

5 слайд: Только елочки стоят по-прежнему зеленые.

6 слайд: Небо осенью серое, хмурое. Часто на небе можно увидеть темные тучи.

7 слайд: Идет дождь. На земле появляются большие лужи.

8 слайд: Осенью в лесу можно найти грибы.

9 слайд: Всем холодно. Птицы улетают в теплые края.

10 слайд: Люди надевают теплую одежду.

11.слайд: Становится совсем холодно. Выпадает первый снег.

Воспитатель:мы познакомились с признаками осени. А теперь давайте поиграем. Проводится игра «Солнышко и дождик». (Правило: солнышко – дети гуляют, дождик – дети бегут на стульчики).

Итог:

Воспитатель:ребята, сегодня мы узнали какая добрая Осень. Она умеет раскрашивать листочки в разные цвета. Мы пойдём с вами на улицу и соберём разноцветные листочки и сделаем осенний букет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323978-konspekt-nod-s-ispolzovaniem-ikt-osen-nastupi