- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Артикуляционная гимнастика для самых маленьких
460
0
КОМПЛЕКС АРТИКУЛЯЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ
«Открываем-закрываем широко рот» М етодические указания: при выполнении этого, как и всех остальных упражнений необходимо фиксировать положение рта на несколько секунд, а не просто широко открывать и закрывать его | «Окошечко» М етодические указания: Открываем рот, произнося звук [О]. Удерживаем рот в этом положении в течение 3-5 секунд. |
«Вкусное варенье» М етодические указания: приоткрываем рот, облизываем верхнюю губу, а затем нижнюю. | «Лопаточка» Методические указания: широкий язык высунут и лежит на нижней губе. Держим я зычок в таком положении 5-10 секунд. |
«Накажем язычок» М етодические указания: высовываем язычок и губками «шлёпаем» по нему, проговаривая: «Пя-пя-пя» | «Шарик» Н адуваем щёчки, пальчиками с двух сторон дотрагиваемся до щёчек и сдуваем пузырь. |
« Улыбка» Улыбнуться с напряжением Можно чередовать упражнения: «Заборчик - Улыбка» | «Заборчик» У лыбнуться с напряжением обнажив сомкнутые зубы. Удерживать данное положение на счёт до 5. |
«Чистим зубки» У лыбаемся, показываем зубки. Кончиком языка скользим по верхним, а затем по нижним зубам и «чистим» их. | «Дудочка» С ильно вытянув губы вперёд, поём с малышом: «Ту-ту-ту, ду-ду-ду». Следите, чтобы губы не размыкались. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/324755-artikuljacionnaja-gimnastika-dlja-samyh-malen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.