Контрольная работа по теме «Синтаксис и пунктуация» для учащихся 9 класса

Контрольная работа по теме «Синтаксис и пунктуация» для учащихся 9 класса

1. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.

А. Уже вечерело и народ возвращался с полей.

Б. Ветер срывал листья с деревьев и дорожки сада усыпал разноцветным ковром.

В. Мальчики сидели за столом склонив головы и произнося шёпотом слова выполняли по-видимому какую-то работу и я старался им не мешать.

Г. Его добрые глаза светились ясным светом и худое его лицо казалось прекрасным.

2. Найдите среди данных предложений сложносочинённое (-ые).

А. Белые медведи, похоже, скоро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на них.

Б. Смешно сказать, более часа мы проплутали в знакомом лесу и вернулись, как говорится, с пустыми руками.

В. Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в самом хорошем расположении духа.

Г. Допевают свои весенние песни соловьи, ещё сохранились в затишных местах одуванчики и, может быть, где-нибудь белеет ландыш.

3. Определите вид предложения:Из липовой аллеи, вертясь и обгоняя друг друга, летели жёлтые круглые листья и, промокая, ложились на мокрую траву луга.

А. простое

Б. сложносочинённое

В. сложноподчинённое

Г. бессоюзное

4. Найдите предложение с союзом тоже.

А. Мы с трудом добрались до леса, до избушки лесника то(же) добирались долго.

Б. Дней через десять, уже заканчивая поход, мы вновь попали в то(же) село.

5. Какое значение вносит союз в сложносочинённое предложение: То вдруг пустит трель соловей, то закрякает утка.

А. одновременность явлений

Б. последовательность

В. чередование

Г. противопоставление

6. Найдите предложение с союзом однако (знаки препинания не проставлены).

А. В кустах раздался шорох вскоре однако он затих.

Б. В кустах раздался шорох однако вскоре он затих.

7. Ознакомьтесь с предложениями и выполните задания.

А. В лесу тихо-тихо и пахнет сосняком и травой.

Б. Открыли дверь в сад, и оттуда повеяло тонким и вязким запахом.

В. Снег шуршит под ногами и ему больше уже не белеть на мостовой.

Г. Тихо дышит зимний лес, почуяв приближение весны, и постепенно пробуждается ото сна.

1. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

2. Укажите сложносочинённые предложения.

3. Найдите предложение с общим второстепенным членом.

4. Строение какого предложения соответствует схеме: неопределённо-личное + безличное?

8. В предложение: Деревья сбросили листву, и не слышно птичьих голосов вставьте общий второстепенный член и запишите полученное предложение.

9. Продолжите предложение: Выпал снег и ... добавив а) однородное сказуемое; б) простое предложение. Запишите оба варианта.

10. Придумайте и запишите предложения, структура которых соответствует схемам:

а) двусоставное, и безличное

б) безличное, однако... двусоставное

в) безличное, и безличное

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/324995-kontrolnaja-rabota-po-teme-sintaksis-i-punktu