- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «С днём учителя, милые дамы!»
Сценарий праздника «С днём учителя, милые дамы!»
Подрезова Леся Павловна
МБОУ Садковская ООШ
Весёловского района
Ростовской области
учитель начальных классов
Сценарий праздника «С Днём Учителя, милые дамы!»
Ведущий 1. Строгим и ласковым...
Ведущий 2. Мудрым и чутким…
Ведущий 1. Тем, у кого седина на висках...
Ведущий 2. Тем, кто недавно из стен институтских...
Ведущий 1. Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед...
Ведущий 2. Всем, кому гордое имя - учитель...
Вместе. Наш благодарный, горячий привет
Ведущий 1.
Дорогие учителя! Мы приветствуем Вас, встречая прекрасный праздник – День учителя! Сегодня мы дарим Вам не только наши цветы и улыбки. Мы говорим Вам «спасибо»! За ваш труд, ваше терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас.
Ведущий 2.
День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!
Ведущий 1.
Дорогие наши учителя! Милые!
Для вас концерт осенний, радостный
Устроим мы сейчас.
И поздравить вас пришли
Ансамбль «Ложкари»
Песня «Осень». Игра на ложках (2,3 классы).
Ведущий 2.
Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.
Ведущий 1.
Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности. А сейчас примите поздравления от самых маленьких.
Стихи 1 класса.
Кто всегда тебе поможет,
Словом ласковым поддержит,
Что не понял - растолкует,
За успех тебя похвалит?
2. Кто не любит ссор и шума?
Кто вранья не переносит?
Кто сердито хмурит брови,
Коль не выучишь урока?
3. Кто с улыбкою поставит
Долгожданную пятерку?
Кто всегда и сам расстроен,
Если ты заслужишь двойку?
4. Это наша строгая учительница.
Это наша добрая учительница.
5. День учителя сегодня.
Осень выкрасила листья.
Мы кому букет подарим?
От души кого поздравим?
6. Ну, конечно, нашу строгую учительницу!
Ну, конечно, нашу добрую учительницу!
Песня-переделка на мотив песни «Улыбка» (1 класс)
От улыбки лучше стал урок,
От улыбки в школе ладится работа,
Улыбнись, ведь ты же педагог,
Улыбнись, когда рычать тебе охота.
Припев:
И тогда наверняка воспитать ученика
Сможешь ты, не совершив уже ошибки,
С голубого ручейка начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
Никогда, дружок, не забывай,
Что улыбка украшала чье – то детство,
В воспитанье часто применяй
Это главное техническое средство.
П-в.
Стихи 3 класса.
С Днем учителя приятно
Поздравлять Вас в день осенний.
Пусть он станет полным счастья
И приятных впечатлений!
2. Пусть профессия приносит
Удовольствие и радость,
Каждый день работы в школе
Превратится для Вас в праздник!
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны Вам,
Что мы очень любим Вас.
Песня-переделка на мотив «Чунга-Чанга» (2,3 кл.)
Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Припев.
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа – лучшая пора.
Припев.
Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
И учитель мне поставит «пять»!
Припев.
1-й ведущий. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздавать его по кусочкам нашим детям! И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа!
2-й ведущий. Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться, только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них — родной дом, а все ученики — их дети, помощники, друзья.
1-й ведущий. Сейчас мы предлагаем посмотреть сценку «Червяк с ушами».
2-й ведущий. Действующие лица:
Ученик Скворцов - Яковлев А.
Учительница Вера Петровна – Ибрагимова Д.
Сценка «ЧЕРВЯК С УШАМИ»
(На сцене за столом сидит «учительница». Появляется ученик).
Ученик (обращаясь к залу).
Вера Петровна поставила на мне крест.
Учитель (обращаясь к залу).
Да, да! На Скворцове я поставила крест. Моего предмета для него не существует.
Ученик (обращаясь к залу).
Я с Верой Петровной не спорю. Но зачем крест ставить? Из меня, может, со временем великий ученый получится. А она крест! Ну, пусть хотя бы точку. Точка, все знают, в журнале стоит, когда собираются вызвать к доске. Так оно и случилось, меня вызвали. И вопрос-то был совсем простенький!
Вера Петровна.
Скажи, Скворцов, почему червяк относится к типу кольчатых?
Скворцов(быстро).
Потому что тело у него состоит из … колесиков!
Вера Петровна.
Из каких это колесиков?
Скворцов.
Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.
Вера Петровна.
Может, ты нам еще расскажешь, чем дышит червяк?
Скворцов.
Конечно, червяк дышит носом.
Вера Петровна.
Носом?!
Скворцов.
Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.
Вера Петровна.
Все, Скворцов, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.
(Вера Петровна уходит.)
Скворцов (обращаясь к залу).
А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются? Нет! У нас вчера сочинение раздавали, и один написал, что он нашел котенка и тот стал его пернатым другом! Во!.. А то подумаешь, «червяк с ушами» (уходит со сцены).
1-й ведущий. Дорогие учителя! Ученики 4 класса приготовили для вас монолог «Размышления»
Раньше: Мама укладывала ребенка спать и говорила, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит уже читать свои приключения, давай книгу сюда, ложись спать я тебе спою колыбельную. «Баю баюшки, баю, не ложися на краю»
Сейчас: Мама укладывая спать говорит, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит сидеть играть на компьютере, давай ложись, а я тебе по Аське колыбельную пришлю и сама садится за компьютер.
Раньше: До первого урока была зарядка, политинформация
Сейчас: Первым уроком математика.
Раньше: В первом классе дети в кассы слаживали разные буквы.
Сейчас: Скоро в первом классе начнут рассчитывать траекторию полета ракеты «Тополь М»
Мы знаем, что все изменилось, знаем, что сейчас должны учителя, Они должны знатьбольше, уметь больше, проводить времени в школе больше, «получать больше», а что мы должны учителям?
2-й ведущий.А сейчас учитель Швек Алексей Александрович проведёт экзамен с учителями.
Игра «Веселый экзамен»
На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые слушают вопрос, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.
Вопросы
Появятся ли в скором времени любимчики в классах?
Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?
3. Будете ли вы вызывать родителей в школу?
Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?
Часто ли вы будете опаздывать на уроки?
Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?
Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?
8. Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?
Ответы:
• Нет, ни в коем случае!
• Даже в мыслях такого никогда не было!
• Может быть. Я над этим еще подумаю.
• Не дождетесь!
• Ишь, чего захотели!
• Да! Я об этом давно мечтаю.
• Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
• А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!
1-й ведущий. Песня «Учительский вальс». Исполняют учащиеся 4 класса.
(Песня-переделка на мотив «Старый забытый вальсок»)
«Учительский вальс».
Песенку спеть наступила пора,
Милые, славные учителя.
Вспомните первый свой в жизни урок,
Вспомните первый любимый вальсок,
Славный и нежный, тихо звучащий вальсок.
Преданы детям все ваши сердца.
Все отдаете вы им до конца,
Очень хотелось, чтоб вспомнить помог
Юность бы вашу забытый вальсок,
Юности вашей, светлый,негромкий вальсок.
Как же стремительно годы летят,
Но вы по-прежнему возле ребят.
Пусть серебрит седина вам висок,
Но не забудется этот вальсок,
Ласковый, светлый и задушевный вальсок.
Искренне сыновнее «спасибо»
Говорим мы всем учителям.
Будьте молоды и счастливы,
Мира, долгих лет, здоровья вам.
В семейной жизни вам желаем счастья,
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут ненастья,
И солнечным пусть будет путь у вас!
Никогда не болеть вам желаем,
Не горевать и не грустить.
Сил, здоровья, творческих дерзаний,
Желаем вечно молодыми быть!
Пусть вам щедрее светит солнце!
И от всех, кто рядом и вдали,
Шлём мы вам привет – от всех питомцев
И поклон от неба до земли!
За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
Здоровья вам! К чертям недуг!
Живите век, не зная слёз,
И если трудно будет вдруг,
Мы просим вас не вешать нос!
Что пожелать вам остаётся:
Любви, заботы и тепла.
Пусть вам удача улыбнётся
За ваши добрые дела.
Спасибо вам, учителя,
За ваши добрые дела!
Спасибо всем вам, дорогие,
За души ваши молодые!
С праздником вашим мы вас поздравляем!
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем,
Жизни счастливой,
Успехов во всем!
Будьте счастливы! Трудитесь!
Пусть обходит вас беда!
И пускай во всём удача
вам сопутствует всегда!
Здоровья крепкого желаем,
И, чтоб всему нас научить,
Мы вас подольше призываем:
«На пенсию не уходить!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/325782-scenarij-prazdnika-s-dnjom-uchitelja-milye-da
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.