Диспут «Без друзей меня чуть-чуть»

Из опыта работы Фаткулиной Елены Вольдемаровны,

учителя русского языка и литературы МАОУ СОШ № 9 г. Енисейска, Красноярского края

Диспут: «БЕЗ ДРУЗЕЙ МЕНЯ ЧУТЬ-ЧУТЬ"

цель:способствовать расширению нравственного опыта подростков, предостережению их от возможных ошибок во взаимоотношениях со сверстниками.

вопросык учащимся:

— Есть ли у тебя друг? Если да. то почему ты считаешь его им другом?

— Какие проступки ты мог бы простить другу?

— Что не смог бы простить ему?

— Может ли дружба сделать человека лучше, избавить его от недостатков?

- С чего начинается дружба?

- Умеешь ли ты выбирать друзей? Если да, то по какому принципу?

- Как определить, что ваш знакомый стал другом?

- Как ты относитесь к дружбе между мальчиком и девочкой?

- Может ли девочка быть настоящим другом для мальчика и наоборот? (Идет обсуждение ответов).

Учитель: Во все времена и у всех народов высоко ценилась дружба, верность и преданность."Кто не ищет дружбы с близким, тот себе заклятый враг", — писал в XII веке Шота Руставели. г народа, у которого не было бы легенд и пословиц о дружбе. Но что такое дружба, чем она отличается от других человеческих отношений и привязанностей?

Учитель предлагает детям дать определение слову «друг» (дети на листочках пишут свое понимание слова «Друг»). После этого учитель собирает и зачитывает написанное. Составляется портрет друга.

Возможен другой вариант этой работы.

Учитель:- Послушайте приведенные ниже определения друга, выберите из них два: одно, с которым вы согласны, второе, которое, на ваш взгляд, является неточным или неверным. Докажите свою точку зрения-жете также дать свое собственное определение друга.

друг- ЭТО ТОТ, КОГО НАМ ВЕЧНО НЕ ХВАТАЕТ.

друг— ЭТО ТОТ, КТО ВСТАНЕТ ВМЕСТО МЕНЯ.

друг— ЭТО ТОТ, ВМЕСТО КОГО ВСТАНУ я.

друг- ЭТО ТОТ, К КОМУ МОЖНО ВОРВАТЬСЯ ДАЖЕ В ДВЕНАДЦАТЬ НОЧИ СКАЗАТЬ: "мнеБОЛЬНО" ИЛИ "Я ВЛЮБЛЕНА'"

Друг– этот тот, с кем можно помолчать

друг-ЭТО ТОТ, КТО МОЖЕТ СКАЗАТЬ ПРАВДУ, НЕ БОЯСЬ БЫТЬ отвергнутым ПОСЛЕ ЭТОГО.

Учитель: Друг встанет к тебе лицом, даже если все отвернутся от тебя Друг просто придет и скажет: "Не вешай нос". И улыбнется, и похлопает тебя по плечу. Ведь он все понимает, все видит, он верит в тебя. Это человек, от светлого сердца которого и лень становится не таким хмурым, и прохожие - не такими равнодушными, и неудачи — не такими большими и неисправимыми, и сам ты - не таким потерянным и скучным. Друг — кто хочет, чтоб ты был лучше его.

Друг — это тот, кто делает тебя лучше, умнее, добрее, сильнее лишь для того, чтобы ты делал добро не ему одному, а всем людям,

Товарищество и дружба — удивительные отношения, возникающие между людьми. В "Толковом словаре" В.И.Даля дано такое определениедружбы:"бескорыстная стойкая приязнь". На первое место ученый поставил бескорыстие. Оно делает отношения между друзьями благородными и чистыми. Настоящий друг разделит радость и огорчение, проявит сочувствие в трудную минуту, утешит и поддержит, окажет бескорыстную помощь. Если это необходимо, он ради вас даже поступится своим благополучием, пойдет на какие угодно жертвы.

Вот как об этом сказал великий В. Шекспир;

Настоящий друг везде

Верен в счастье и беде,

Грусть твоя его тревожит.

Ты не спишь — он спать не может,

И во всем, без лишних слов.

Он помочь тебе готов.

Учитель:Как вы считаете, при каких условиях наш класс может быть дружным или может жить дружба отдельных ребят друг с другом? (Идет обсуждение).

Учитель подводит итог: "Конечно, если будет совместная деятельность, общие переживания, взаимность, вниматель­ность и доброжелательность друг к другу".

ИГРА "МНЕНИЯ"

Вы хорошо знаете свой класс? Можете о каждом высказать свое Мнение? Иногда бывает, что это мнение отнюдь не лестное: друзья-подружки "перемывают косточки". Вы не склонны к этому? Прекрасно. Тем легче вам будет организовать игру во мнения. Пусть один из играющих, кто хочет угадать, что о нем думают присутствующие, на 2-3 минуты выйдет из комнаты, чтобы не слышать голосов. Трое из оставшихся (а может, и большее количество) должны высказать о нем свое мнение. Предположим, один скажет: "Она очень отзывчивая", другой "У Вали прекрасный характер" и т.д. Ведущий приглашает Валю и предлагает ей отгадать, кто о ней что сказал. Если угадано правильно, за дверь выходит тот, кто о нем отзывался, и мнения высказываются о нем. Условие: говорим только хорошее, играем только с теми. кому интересно, не затягиваем процесса отгадыванияи не сердимся ни на кого. Если с чем-то не согласны, доверимся 'искренности говорившего и повнимательнее приглядимся к себе: что дало повод так о вас отзываться?

Учитель:Как в первую очередь проявляется возникшая симпатия, а значит, и начинающиеся дружеские чувства, в чем они выражаются?

— Верно, дружба начинается с улыбки. А почему? В улыбке проявляется расположение человека, его доверие к другому, а именно с этого и начинаются дружеские отношения! Такие отношения возникают не только между двумя людьми или в небольшой группе, чувства симпатии расположения могут составить основу коллективной дружбы.

— Часто ли в нашем классе мы видим улыбку расположения и доброе отношение друг к другу?

— Часто ли мы внимательны друг к другу ? Пусть каждый вспомнит какой-то пример, когда в классе по отношению к нему проявили заботу и чуткое отношение, ведь это и есть внимательность. Таких примеров немного. Значит, в нашем классе не хватает существенного — заботливого и чуткого отношения к другому.

— Умеем ли мы выбирать друзей? Легко ли это вам удается? Давайте поиграем.

Игра - всего лишь шутка. Но во всякой шутке есть доля истины, не так ли?

Учтите, что игра заключается не в том, чтобы как можно больше набрать очков, а в том, чтобы на все поставленные вопросы ответить быстро и откровенно.

ЗАДАНИЕ 1

Из перечисленных ниже достоинств, которые было бы приятно видеть у ваших друзей, отметить два, которые вы цените выше

других:

1. Искренность.

2. Верность.

3. Находчивость.

4. Красота.

5. Скромность.

6- Занимательность.

7. Ум.

Начислите себе количество очков в соответствии с номерами:

1-25 очков. 2-20 очков, 3 - 10 очков,4-6 очков, 5 - 15 очков, 6 ~- 5 очков, 7—8 очков.

ЗАДАНИЕ 2

Нарисуйте контур ступенчатой пирамиды, на вершине которой изобразите шарик. Решите, куда он должен скатиться — налево или направо. Если вы считаете, что он покатится по левой лестнице, то начислите себе 5 очков, а если по правой — 20 очков.

ЗАДАНИЕ 3

Ответьте на несколько вопросов. (В скобках указано количество очков: первая цифра "да", вторая — "нет"),

1. Подводил ли тебя когда-нибудь друг? (5, 15).

2. Считаешься ли ты хорошим знатоком людей? (20, 2).

3. Охотно ли путешествуешь? (4, 12).

4. Любишь ли ты общество? (15. 8).

5. Знаешь ли ты всех жильцов своего дома? (12, 26). Считаешь ли такие утверждения правильными:

6. Животные — лучшие друзья людей. (5, 15).

7. В беде покинет тебя и друг. (3, 12).

8. Дружба не прибыльна. (1, 20),

9. Не следует от друзей требовать многого. (20, 6).

10. Чем больше друзей, тем лучше. (5, 10).

А теперь подсчитайте, сколько очков набрали. Если сумма очков не превышает 140, то надо сказать, что друзья вам достаются с большие трудом. И совсем не потому, что вы не можете быть хороша товарищем, просто вы не верите в возможность встретить хорошего друга. Больше доверяйте людям!

Количество очков от 141 до 180. Вы хорошо знаете людей и умеете завоевывать дружбу. У вас есть друзья, на которых вы можете положиться, в то же время вы и сами никогда не подведете друзей. И пусть вам не всегда везет в жизни, вы никогда не унываете, у вас есть

отличные друзья.

От 181 очка и выше. Друзья для вас не проблема. У вас их так много, что не сосчитаешь. Вам удается их без труда находить. Но, по всей вероятности, вы быстро изменяете им и легко их теряете.

В заключении диспута учащиеся, разделившись на группы, составляют «Кодекс дружбы».

Для деления на группы можно воспользоваться, проведя игру «Собери пословицу».

Пословицы о друге и дружбе.

Дерево держится корнями, а человек – друзьями.

Плохо без друга, который потерян, но плохо и с другом, который неверен.

Не тот друг, кто на пару гуляет, а тот, кто в беде помогает.

Нет друга, так ищи, а найдешь – береги.

С кем мир да лад, тот мне друг и брат.

Друга любить - себя не щадить.

С другом и воду выпьешь лучше меду.

Для хорошего друга нельзя потерять и многого.

Кто не испытал дружбы, тот не жил.

Все за одного, а один за всех, тогда и в деле будет успех.

На пятак дружбы не купишь.

Дружба как стекло: разобьешь – не сложишь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/32598-disput-bez-druzej-menja-chut-chut