- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселая математика
2. Закрепить умение называть своё имя громко, чётко.
3. Закрепить умение соотносить количество предметов с цифрой. Счёт гот 1 до 4х.
4. Воспитывать интерес к культуре русского народа.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №230»
Ленинского района г. Саратов
Конспект открытого мероприятия
По Математическому развитию.
Тема: «Машенька в гостях у детей».
Воспитатели: Романова Е.Г.
Машенька в гостях у детей.
Тема:« Встречасо сказочным героем-девочкой Машенькой».
Цель:
Формировать умение слушать рассказ взрослого, закрепить знание о красном цвете, знакомство с понятием: « Красная - значит красивая».
Закрепить умение называть своё имя громко, чётко.
Закрепить умение соотносить количество предметов с цифрой. Счёт гот 1 до 4х.
Воспитывать интерес к культуре русского народа.
Материал:кукла Машенька в красном сарафане, кувшинчик, мяч для игры большой, муляжи ягод клубники, предметы красного цвета, на одежде детей какой - ни будь красный предмет: бантик, галстук, поясок, рубашка и т.д.
Предшествующая работа: чтение сказки «Маша и Медведь», знакомство с основными цветами, сюжетно-ролевая игра Фруктово-ягодный магазин», счёт от 1 до 4х, знакомство с этими цифрами. (Дети сидят на стульчиках).
Ход. Воспитатель 1. Дети, у каждого из нас есть имя. Как вы думаете, зачем оно вам? (ответы). Сегодня к нам в гости придёт …., кто к нам придёт (слышаться стук в дверь).
Входит 2-ой воспитатель с куклой, одетой в русский народный сарафан красного цвета.
«Здравствуйте дети!» ( Дети здороваются)
Я пришла к вам в гости из сказки « маша и Медведь». Вам знакома эта сказка? (Да).
Утром я одела любимый красный сарафан, взяла свой кувшинчик и пошла в лес за ягодами, но ягод не нашла.
Воспитатель 1. Девочка, а ты знаешь какое сейчас время года?
Девочка. Нет.
Воспитатель 1. Дети, а вы знаете какое сейчас время года?
Дети. Зима.
Воспитатель 1. Девочка, а как тебя зовут?
Кукла. Меня зовут Машенька. А вас ребята?
Игра « Назови своё имя» с использованием мяча. (Дети встают в круг).
Дети садятся на стульчики.
Воспитатель 1. Вот мы все познакомились. Мы узнали, что девочку зовут …Машенька. Дети, а какого цвета сарафан у Машеньки? (красного). Ребята, на Руси люди любили красный цвет, праздничная одежда часто красной, красными нитями вышивали полотенца и рубахи. «Красная - значит красивая». Ребята, а вам нравятся красный цвет? (ответы). Что в вашей одежде есть красного? (ответы детей)
Физ-минутка:
Красная смородина
Выросла в саду,
Красную розу маме подарю,
Красное яблоко с яблони сорву
Красную клубнику под листком найду.
Воспитатель 1. Не расстраивайся Машенька, ребята тебе помогут, у нас в ягодно-фруктовом магазине есть клубника.
Ребята, а давайте поможем Машеньке наполнить её корзинку ягодами красного цвета?
Проведём конкурс « Не ошибись!».
Сейчас я вам раздам цифровые карточки, а вы пойдёте в магазин и принесёте ягод столь, сколько написано на карточке.
Сюжетно - ролевая игра «Фруктово - ягодный магазин»
(дети складывают ягоды в кувшинчик)
Машенька. Спасибо вам за ягодки.
Как много ягод вы мне купили. А это вам от меня подарок.
(Машенька прощается с детьми, и уходят).
Итог.Сегодня на занятиио том, что на Руси любили красный цвет. Одежда, какого была цвета?
Дети, что означает слово красный? Красный - значит красивый.
Мы узнали имя девочки………. Машенька.
Ребята помогли Машеньке набрать ягод в кувшинчик.
Все молодцы. Сейчас будем угощаться.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326473-veselaja-matematika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.