Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.10.2018

Конспект «Геометрические фигуры»

Занятие по математике во 2 младшей группе.
Цель: Закреплять умение выбирать объект по признакам (фигуры, цвет); Формировать умение ориентироваться в группе.
Возраст: 2 младшая группа.
Предварительная работа: Повторение цветов (красный, желтый, синий и зеленый), повторение геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).

Содержимое разработки

Занятие по математике во 2 младшей группе.

Цель: Закреплять умение выбирать объект по признакам (фигуры, цвет); Формировать умение ориентироваться в группе.
Возраст: 2 младшая группа.
Предварительная работа: Повторение цветов (красный, желтый, синий и зеленый), повторение геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).
Используемый материал: Заяц игрушка, кубики , треугольники, квадрат цветные.

Ход работы:

Подарим друг другу улыбку.

Сюрпризный момент «Зайчик»

Стуку в дверь, заходит Зайчик здоровается с детьми.

Зайка принес с собой красивый мешочек.

Давайте посмотрим что лежит в этом мешочек.

Воспитатель заглядывает в мешочек и начинает загадывать загадки.

1.Загадка:

-Нет углов у меня и похож на блюдце я

На тарелку и на крышку,

На кольцо и колесо.

Угадайте детки, кто же я ?

Верно, молодцы( КРУГ)

А какого цвета круг?

-А теперь найдите в группе что – ни будь круглое.

А теперь слушайте следующую загадку.

2. Загадка

Три вершины ,три угла, три сторонки у меня

Кто же я? (ТРЕУГОЛЬНИК)

Познакомьтесь ,это треугольник .Какого он цвета?

-Посмотрите вокруг,что похоже на треугольник?

3. Загадка

.-Я фигура хоть куда, очень стройная всегда ,все углы во мне равны и четыре стороны, кубик мой любимый брат потому что я -…(КВАДРАТ)

Познакомьтесь это квадрат. Какого он цвета?

-Найдите в группе что-нибудь квадратное.

Эти фигуры называются геометрическими фигурами.

Физминутка.

Мы сейчас все дружно встанем!

отдыхать как зайки станем,

Вправо, влево наклонись

Повернись и подтянись

Лапки вверх и лапки вбок

И на месте прыг да скок

А теперь бежим вприпрыжку

Молодцы мои зайчишки.

Игра "Что лишнее".

– Я предлагаю вам сыграть в игру. На дереве расположен яблоки. Вы должны назвать, какое яблоко лишнее. Почему? (Все яблоки красного и желтого цвета, а одно черного. На какую фигуру похожи яблоки? (На круг)

Игра "Четвёртый лишний".

Я предлагаю вам сыграть ещё в одну игру. Посмотрим, не путаете ли вы фрукты с овощами. А я вам буду помогать.

Игра ( Собери фигурки) Дети должны собрать все треугольники, квадраты, круги.

Игра( Волк и зайцы)

Зайцы вышли погулять прыг скок , прыг скок

Да и травку пощипать

Волк -волк со врага бежит.

Зайка: Я , очень устал, спасибо вам, мне очень было весело с вами, я еще приду к вам играть. До свидания ребята. . Воспитатель: Попрощаемся с зайкой? (Дети прощаются)

Воспитатель: Как вы весело играли. Скажите мне, пожалуйста, в кого вы превращались? Что зайка сегодня нам приносил( фигуры)? Что мы сегодня собирали ( овощи и фрукты)? Вам понравилось играть? Молодцы, вы были ловкими и быстрыми.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки