Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.10.2018

День знаний. Волшебный сундучок Домовёнка Кузьки

Сценарий праздника
«День знаний.
Волшебный сундучок Домовёнка Кузьки»
для детей старшего дошкольного возраста
Цель. Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать новые знания.

Содержимое разработки

МДОУ ВМР «Детский сад № 9 «Малышок»

г.Вольск Саратовской области

Сценарий праздника

«День знаний.

Волшебный сундучок Домовёнка Кузьки»

для детей старшего дошкольного возраста

Подготовила: Пакина Марина Петровна

2018г.

Цель. Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать новые знания.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.
2. Учить быстро переключаться с одной игры на другую. 
3. Побуждать детей включаться в совместную с взрослыми игровую ситуацию.
4. Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.

Подготовка:
Площадка или зал украшаются шариками, флагами. Развешиваются плакаты с картинками и словами про 1 сентября – День знаний. Атрибуты для подвижных игр.
Ход мероприятия:

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый главный детский праздник - день Знаний! Во всех школах сегодня начинается новый учебный год. Пройдет время, и вы тоже пойдете в школу, станете большими. Узнаете много нового и интересного.
Ребёнок 1
Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре,
Но один есть - самый главный,
Самый первый в сентябре! 
Ребёнок 2
Зазвенел звонок веселый,
Здравствуй, школьная пора!
И шагает дружно в школу,
В это утро детвора! 
Ребёнок 3
В первый класс нам рановато,
Но растем мы как маслята
Нам лениться не годиться
Мы научимся учиться
вместе с нами наши куклы,
Учат цифры. Учат буквы.

Ребёнок 4
 Хоть и жаль немного лета, 
Но грустить не будем мы, 
Потому что в детский сад наш - 
С радостью мы все пришли. 

Ведущая:Посмотрите друг на друга, 
Улыбнитесь, поскорей, 
Обнимитесь, не стесняйтесь! 
Детский сад наш – дом друзей!

Песня про детский сад.

Ведущая: День знаний будем мы встречать. 
Шутить, играть и танцевать! 
А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: 
«Это я, это я, это все мои друзья!» 

Ведущая: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 
Ведущая: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 
Ведущая: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 
Ведущая: Кто с игрушками играл и на место их убрал? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 
Ведущая: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул? 
(Дети молчат) 
Ведущая: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти? 
Дети: Это я, это я, это все мои друзья! 
Ведущая: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети.

Под музыку выходит Домовенок Кузька.

Кузька: Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки!
Я весёлый Домовой. Охраняю здесь покой.
Подружитесь-ка со мной, ну а звать меня – Кузьмой.
А пришёл сегодня я – чтоб поздравить вас, друзья.
С Праздником всех поздравляю и много радости желаю.
Дружно за руки беритесь, в пары дружно становитесь.
Ставьте ручки – на бочок, выставляйте каблучок.

Танец

Ведущая: Ребята, а вы любите сказки? А кто вам их рассказывает. (Ответ)
Кузька: А у меня есть, мой волшебный сундучок в нём живут
мои сказочки, и загадки.
А теперь ребятки отгадайте-ка загадки

Книжку, ребята, в руках я держу 
А как называется, вам не скажу. 


Старик вышел к морю, 
Он невод забросит, 
Кого-то поймает 
И что-то попросит 
О жадной старухе
Рассказ тут пойдет, 

А жадность, ребята, 
К добру не ведёт.
И кончится дело
Всё тем же корытом,
Но только не новым,
А старым разбитым. 

(«Сказка о рыбаке и рыбке»)
Кузька: Слушайте еще загадку.


Девочка хорошая по лесу идет, 
Но не знает девочка, 
Что опасность ждет. 
За кустами светится 
Пара злющих глаз… 
Кто-то страшный встретится 
Девочке сейчас.
Кто расспросит девочку
Об ее пути? 
Кто обманет бабушку,
Чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
Кто же этот зверь?
На загадку можете
Отвечать теперь.


(«Красная Шапочка»)


Кузька:

Сидит в корзине девочка 
У мишки за спиной, 
Он, сам того не ведая, 
Несет ее домой. 

Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки…


(«Маша и Медведь»).

Кузька:На сметане он мешен.
На окошке он стужен.
Он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел.
От лесных зверей удрал,
На обед лисе попал. (колобок)

Кузька: Молодцы ребята. 

Ведущая: Кузя, а цифры ты знаешь?
Кузя: конечно!
Ведущая: (показывает цифры) Что это за цифра? А вот эта? Ну, а вот эта? (Кузя путается в ответах) 
У нас в детском саду даже малыши знают цифры. Вот смотри, как ребята умеют.

Игра «Соберись в кружок»

(Дети под музыку идут по кругу. На окончание музыки дети должны встать в кружки по столько человек, по сколько объявит ведущий (называет цифры от 1 до 6).

Ведущая: Кузя, а ты знаешь куда ученики складывают принадлежности когда идут в школу?
Кузька: Как куда! В сумку! В большую! 
Ведущая: Ребята ходят в школу с сумкой? (ответы детей)
Ведущая: Нет! В школу ходят с ранцем! А что нужно сложить в ранец, ты знаешь?
Кузька: (быстро перечисляет). Мороженое, пирожное, лимонад, жвачку,
игрушки, фантики, камешки, рогатку можно…
Ведущая: Стоп! Ребята! Давайте расскажем Кузе, какие школьные принадлежности понадобятся для учёбы.

Сценка – дети старшей группы

Карандаш
Я – малютка карандашик,
Исписал я сто бумажек,
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Школьник пишет и растёт,
Карандаш – наоборот.
Линейка
Я – линейка, прямота - главная моя черта!
Закладка
Я – красивая закладка, Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай,
Где закладка – там читай.
Ластик
Я – ластик, я резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста,

Помарку стёрла я с листа!

Ведущая: Ребята, а давайте покажем, что надо собирать в портфель 

Игра «Собери портфель»

(Участвуют несколько детей. Играющим вручается по ранцу. На расстоянии от них находятся школьные предметы вперемешку с игрушками. Дети по команде должны добежать до предметов. Выбрать школьные предметы и положить их в ранец.)

Кузька: Какие же вы молодцы, ребята! Я столько сегодня узнал! Спасибо вам!
я тут подумал, что мне надо обязательно надо идти в школу!
Ведущая: Молодец, Кузя! Вот как раз сегодня, 1 сентября, начинается учебный год, все школьники начинают учиться. Иди скорей в школу, а то опоздаешь на урок!

Кузя:Спасибо, мне так захотелось учиться! Я побежал! До свидания! До новых встреч!

( Кузя делает вид что убегает, одновременнопод музыку забегает Баба Яга и кричит:

Баба Яга: Нафаня Кузьку моего украли. Где мой Кузенька?
Кузька: Ой, ребята это за мной Баба - яга. 
Баба Яга: Ага, вот ты где мой сладенький. Ну – ка, пошли домойспать пора.
Ведущая: Нет, мы не отдадим Кузеньку. 
(Тянут ведущая и баба – яга Кузьму в разные стороны.)
Баба Яга: Ах так, ну тогда я заберу ваш сундучок. (Забирает сундучок)
Кузька: Ой, ребята, что же мне теперь делать сундучок со сказками украли. (Плачет)
Ведущая: Не расстраивайся, Кузенька, мы попробуем с Бабой Ягой договориться. Правда, ребята? (Да)
Ведущая: Уважаемая Яга, может, ты нам вернёшь наш волшебный сундучок?
Баба Яга: Ну, может, и верну, но только при одном условии. Вы должны пройти мои испытания.
Если сможете выиграть меня, то тогда верну сундук.Вы согласны?
Ведущая: Ребята вы согласны? (Да)
Баба Яга: Задание первое. Я знаю очень интересную игру. 
Хотите, научу? Смотрите! Кто быстрее разбросает игрушки! (Разбрасывает игрушки.)Здорово, правда? 

Ведущая:Нет, не здорово! У наших детей лучше получается их собирать! 

Аттракцион «Кто быстрее соберёт игрушки»

Ведущая: Ну что, Яга, ловкие у нас ребята?
Баба Яга: Ой, подумаешь, вот следующее задание не выполнят точно.
Вы должны перегнать меня на мётлах.
Но лучше меня никто не умеет летать.

Игра «На мётлах кто быстрее»

Баба Яга: Ну, какие ловкие!. Но перетанцевать меня вы точно не сможете.

Ведущая: Ребята, Яга будет танцевать, а вы повторяйте за ней движения.

Яга (вместе с детьми) танцует «Рок-н-ролл»

Баба Яга: (В конце танца начинает болеть спина.) Ой, ну всё вы победили. Хорошо отдам вам сундук. А что у вас там в волшебном сундучке?Я тоже хочу знать, можно я у вас останусь. Я больше не буду вредничать.
Ведущая: Ну что ребята разрешим Яге остаться? (Дети да)
Кузька: Вы молодцы, ребята, я вижу вы очень умные и умелые.А в моём сундучке есть для вас угощение.

Раздаёт детям угощение.

Ну а нам пора уходить назад в лес. До свиданья детвора.

Герои уходят.

Ведущая: А наш праздник подошёл к концу. Ребята, я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником!

Как быстро промелькнуло лето, 
На смену осень вновь идёт. 
День знаний! Означает это, 
Что нас работа с вами ждёт!

Что ждут нас новые дела, 
Задумки, планы, детвора! 
Победы ждут и ждут удачи, 
Да и не может быть иначе! 

(под весёлую музыку дети уходят из зала)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326660-den-znanij-volshebnyj-sunduchok-domovjonka-ku

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки