Использование сенсорных коробочек в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками

Сенсорные коробочки: зима, весна, лето, осень

Для маленьких детей характерно сенсорное познание мира, они открывают новое наощупь, им важно прикоснуться, потрогать, пощупать, осязать, поэтому незаменимыми помощниками педагога-психолога в детском саду являются сенсорные коробочки. Они представляют собой емкости – это могут быть контейнеры, коробки, миски или сундучки – в зависимости от того, что есть под рукой, содержащие различные природные материалы, крупы, песок, мелкие предметы, игрушки по различным темам.

Создать сенсорные коробочки легко, нужно лишь немного фантазии, а результат превзойдет ваши ожидания – дети будут в восторге!

Познакомить дошкольников с разными временами года, закрепить их последовательность и признаки помогают сезонныесенсорные коробочки, наполненные в соответствии с текущим временем года.

Содержимое осеннего сенсорного сундучка – это фасоль, семена, крошечные муляжи осенних даров – фруктов, овощей, грибов, голубые марблсы, символизирующие капельки дождя, веточки, гроздь рябины, камни, сосновые шишки. Кроме того, есть фигурки лесных животных.

Зимняя сенсорная коробочка заполнена «снегом» – рисом (можно взять манную крупу), в котором «растут» елки из разных материалов, играют зверята, бодрствующие зимней порой – белочка, лиса, волк, олень и др. Имеются фигурки деда Мороза, снеговика, мульт-героев.

Весенняя сенсорная коробочка – это кинетический песок серого цвета, первые одуванчики и нежные листочки – марблсы, фигурки насекомых, камешки, которые так интересно разглядывать и фантазировать, на что они похожи.

Летняя сенсорная коробочка наполнена морским песком (можно использовать пшенную крупу) и причудливыми ракушками, фигурками морских или речных обитателей, камешками и разноцветными марблсами. Второй вариант летней коробочки – искусственная травка (газон), игрушечные деревья, марблсы, фигурки насекомых, пушистые белые облака – вата, прищепки и скрепки.

В дополнение к каждой сенсорной коробочке в соответствии со временем года подобраны пальчиковые игры, загадки, упражнения («Последовательность событий», «Нелепицы»), разрезные картинки, атрибуты для игр с прищепками, картинки для пластилиновых заплаток, мемо-парочки и др.

Например, для осеннего сенсорного сундучка:

Пальчиковая игра «Огород» (стихи А. Прокофьева)

Пальчиковая игра «Засолка капусты»

Пальчиковая игра «Ежик»

Картинки для пластилиновых заплаток:

Картинки для игр с пуговицами.

Найди в сундучке подходящие пуговицы и выложи заплатки.

Шаблоны для игр с прищепками:

Физкультминутка «Дождик»

Капля раз (прыжок на носочках, руки на поясе),

Капля два (прыжок)!

Очень медленно сперва (4 прыжка),

А потом, потом, потом (8 прыжков),

Все бегом, бегом, бегом,

Мы зонты свои раскрыли (руки разводим в стороны),

От дождя себя укрыли (руки полукругом над головой).

Можно включить музыкальное сопровождение «Шум дождя» и предложить детям постоять под «волшебным» дождем, смывающим усталость и тревогу.

-Ой, что это? Капельки? Пошёл дождь! Давайте подставим ему наши руки и лицо. Вдох-выдох, вдох-выдох! Немножко постоим под волшебным дождем и отдохнем. Теперь встряхните руками, как будто вы хотите стряхнуть с них капельки воды. Стряхните капельки воды со спины. Теперь стряхните воду с волос. А сейчас – с ног и ступней. Мы бодрые и свежие после волшебного дождя!(автор Н. Сакович)

Сезонные сенсорные коробочки помогают дошкольникам не только усвоить признаки и особенности каждого времени года. Играя с содержимым коробочек – природным материалом и мелкими предметами, игрушками ребенок получает разнообразные тактильные ощущения – так приятно перебирать, рассматривать содержимое сенсорных коробочек, играть, придумывать сюжеты! Игры с сенсорными коробочками способствуют развитию мелкой моторики детей, а, как известно, «ум ребенка находится на кончиках его пальцев» (В.А. Сухомлинский), помогают гиперактивным детям успокоиться, переключить внимание, снять психоэмоциональное возбуждение, напряжение. У тревожных детей гармонизируется эмоциональный фон. Полезны игры и для аутичных детей – им нравится перебирать содержимое волшебных коробочек, а это дает возможность для установления контакта между педагогом и ребенком.

Кроме того, сезонные сенсорные коробочки – это отличный способ обогащения развивающей предметно-пространственной среды кабинета педагога-психолога в детском саду без особых хлопот и финансовых затрат.

Играйте, развлекайтесь, учитесь с удовольствием!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326965-ispolzovanie-sensornyh-korobochek-v-korrekcio