- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Знатоки географии»
НЕДЕЛЯ ГЕОГРАФИИ
Знатоки географии
(6-7 классы)
Цель:расширять кругозор, способствовать познанию окружающего мира, развивать приёмы умственной деятельности, воспитывать интерес к предмету.
Форма проведения: заочная викторина
Вопросы:
1. Звёздное небо издавна привлекало и учёных, и поэтов. О каком пути идёт речь в стихотворении Александра Проказова?
Этот путь опять нам счастье обещает,
С нами звёзды в чёрном небе говорят,
Но по этому пути от обиды не уйти.
2. Придонные воды Чёрного моря называют мёртвыми. Здесь живут только несколько видов бактерий. Какой ядовитый газ вытеснил кислород и всё живое из глубин Чёрного моря?
3. Самая большая в мире ящерица называется так же, как и остров, на котором она обитает. О каком острове и какой ящерице идёт речь?
4. Знания об этом ценном растении привёз из путешествия в Индию греческий мореплаватель и географ Скилак. Позже Геродот писал: «Индейцы шьют из „плодов” этого ,,шерстяного дерева” одежду, и она даже лучше, чем из овечьей шерсти!». Какое растение получило столь странное название?
5. В пустыне Сахара их наблюдают приблизительно 160 тысяч раз в году. Учёные даже составили карту тех мест, где они встречаются. О чём идёт речь?
6. Какая река установила сразу несколько мировых рекордов: по глубине, по ширине, по многоводности, по судоходности, по своим необычным обитателям?
7. В древности для предвидения погоды уравновешивали на весах шерсть и камни. Если спустя некоторое время шерсть становилась легче, то какую погоду это предвещало?
8. Где можно «утопить» Джомолунгму?
9. Вам интересно узнать, какова высота горы, на которую вы собираетесь подняться, но на карте это не указано. С помощью каких метеорологических приборов вы можете удовлетворить своё любопытство?
10. В сказке «Снежная королева» Ганс Кристиан Андерсен утверждает, что каждая снежинка похожа на десятиконечную звёздочку. В начале XVII столетия Иоганн Кеплер доказал, что это не так. Как назывался его научный труд?
Ответы:
О Млечном пути.
Сероводород.
о. Комодо, Комодский варан.
Хлопчатник.
О миражах.
Амазонка
Солнечную погоду.
В Марианской впадине.
Термометр и барометр.
«О шестиугольном снеге».
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327020-viktorina-znatoki-geografii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Специфика классного руководства в начальной школе»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.