Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе

Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе.

Цели:  

1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.

2.  Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.

3. Развивать музыкально – творческие способности детей.

4. Создать радостное настроение у детей от взаимного обучения.

5. Способствовать раскрытию творческих способностей детей 

Дети под музыку входят в зал .

Ребенок. Осень за окошком ходит не спеша.

Листья на дорожках падают шурша.

Ребенок. Тонкие осинки в лужицы глядят,

На ветвях дождинки бусами висят.

Ребенок. Лебеди лениво плещутся в пруду,

Тихо и красиво осенью в саду.

Композиция с зонтиками.

Ребенок. Ветрено- ветрено ,вся земля проветрена,

Ветер листья с веток разогнал по свету :

Липовый, березовый, желтый лист и розовый.

Ребенок. День прохладный , голубой.

Лес овеян легкой дымкой

Осень ходит невидимкой и шуршит листвой.

Ребенок. Дали чисты и ясны, на полях покой глубокий.

Улетают в край далекий птицы до весны.

Исполняется песня «Осень».

Ребенок. Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета ,

Что от нас уходит лето.

Ребенок. А вторая – куст малины

В нитях белой паутины.

Ребенок. Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень

Станет пасмурной река-

Третья верная примета :

Осень бродит близко где-то.

Ребенок.Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж жди не жди,

Моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь-

Значит наступила осень.

Исполняется песня « Грустный дождик».

Ребенок.Лес осенний красок не жалеет –

Ярки грозди ягод и листы.

То сверкают бронзой, то алеют

Пышные осенние кусты.

Ребенок.Скоро ветер налетит холодный

И сорвет узорчатый наряд,

И в лесу закружится свободный

Золотой осенний листопад.

Ребенок.Он укроет землю покрывалом,

С нею он поделится теплом,

На листве сухой, опалой

Заискрится иней серебром.

Исполняется танец «Осенний листопад».

Ведущий.А сейчас мы отправимся в королевство овощей и фруктов.

Под музыку дети рассаживаются по своим квартирам:

Лимон и Помидор – во дворце

Стражи – у дверей.

Тыква – в домик.

Редиски, Груша, Виноградинки своей компанией и Чипполино.

Ведущий.Есть за горами ,за морями

Маленькая страна

Там фрукты и овощи живут.

Дружба для них важна.

Только в том королевстве правил

Жестокий принц Лимон

Ну , а гроза всех бедняков

Был синьор Помидор.

В их владениях построила себе дом Тыква , она так долго мечтала об этом.

Тыква.Я построила себе дом ,

Хорошо живется в нем,

Там уютно и тепло,

И просторно и светло.

Не страшны мне холода,

Дождь осенний и ветра.

В домике моем тепло,

И уютно и светло.

Звучит марш.

Ведущий.Слышите ? Это приближается принц Лимон и синьор Помидор со своей армией лимончиков.

( входят солдаты- лимончики, впереди лимончик с барабаном, остальные держат в руках колокольчики , замыкает шествие принц Лимон и синьор Помидор.)

Лимон . Я- принц Лимон.

Здесь в стране мой закон:

Нельзя ни петь, не веселиться,

Нельзя где хочешь поселиться.

Помидор.А я – великий Помидор,

Повелитель и синьор.

На полях и грядках

Навожу порядки.

Кто мне не подчиниться,

Посажу в темницу.

( Лимон подходит к дому Тыквы.)

Лимон: Что за дом здесь на пути ?

Не могу никак пройти !

Тыква. Я кирпичи всю жизнь копила

И домик для себя сложила.

Лимон. Как же ты посмела ?

Иль в темницу захотела?

Иль забыл ты мой закон?

Уходи отсюда вон!

(Солдаты – лимончики выгоняют Тыкву из дома).

Лимон. Законы надо соблюдать !

Я этот дом велю сломать.

Помидор. Стой, принц! Зачем его ломать?

(зовет : « Мастино! Мастино!)

Мастино: Я в этом доме буду жить,

И буду верно вам служить.

(Под звуки марша Лимон, Помидор и лимончики уходят)

Ведущий.И пошла Тыква расстроенная по дороге, а навстречу ей Редисочки.

1-я Редиска. Здравствуй, Тыква , мой друг!

Отчего ты плачешь вдруг?

Тыква .Грозный Помидор и принц Лимон

Выгнали меня из дома вон.

2-я Редиска. Пойдем с нами к Груше .

Может , она нам что-нибудь посоветуете?

Ведущий.И пошли они к Груше. А Груша в это время веселилась со своими друзьями.

Тыква.Здравствуй, Груша ! у меня беда –

Грозный Помидор и принц Лимон выгнали меня из дома вон.

Груша.Не грусти ! Вокруг так много овощей.

Значит ,много у тебя друзей.

Фасолинка.Ой , друзья, я так плясала,

Что подметки оторвала.

Груша.Пусть придет сапожник Виноград,

Он всегда помочь нам будет рад.

Виноград.Не один я к вам пришел,

А помощников привел.

( выходят дети- виноградинки, у каждого молоточек и металлофон).

Виноград и виноградинки.

Молоточки свои вынем,

Обувь каждому починим.

Исполняется «Молоточки» ( оркестр).

Виноградинки: Принимайте наш заказ,

Хоть опять идите в пляс.

1-я Редиска. Чипполино, нужно Тыковке помочь!

Чипполино. А что случилось?

2-я Редиска. Грозный Помидор и принц Лимон

Выгнали ее из дома вон.

Чипполино. Мы сейчас к Лимону все пойдем

И порядок быстро наведем.

Входят Лимон и Помидор.

Чипполино. Вы зачем овощам угрожаете?

Из своих домов выгоняете ?

Всем вас надоело бояться!

И как Тыкве без дома остаться ?

Мы хотим , чтоб на маленьких грядках

Было больше добра и порядка.

Помидор.Да как ты смеешь кричать на меня ?

На самого сеньора Помидора !

Сейчас мы тебя в темницу посадим

Стража! Схватить его!

Чипполино. Ах так ! ну получайте !

(снимает с головы шапочку).

Сейчас я стану понемногу раздеваться,

А вы будете слезами обливаться.

(Помидор и Лимон начинают плакать, Чипполино бегает за ними.)

Лимон.Мы больше не будем , простите нас.

Чипполино. Простим их?

Чипполино. Конечно , нам ссориться нельзя.

Лимончики. Мы дружные ребята, не ссоримся совсем!

Мы дружные ребята , скажите это всем .

Все вместе мы под музыку выходим хоровод.

Возьмемся дружно за руки

И каждый запоет.

Исполняется песня : « Вместе весело шагать».

Ведущий. Дорогие гости ! Если вам понравилось в нашем волшебном королевстве, приходите почаще, а мы всегда рады встретиться с вами. Не забывайте нас. До свиданья !

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327606-scenarij-osennego-utrennika-v-podgotovitelnoj