- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника для детей средней группы «Здравствуй, осень!»
К ЕЖИКУ В ОСЕННИЙ ЛЕС
Сценарий осеннего утренника для детей среднего возраста.
Роли для взрослых: ведущая, Ежик, Тучка
Ход праздника:
Дети под фонограмму песни «Осень», входят в зал.
Вед:: Какая красивая Осень, какой золотистый убор. И в гости сегодня, ребята, к нам праздник осенний пришёл. Заглянул осенний праздник в детский сад что б порадовать и взрослых и ребят. Чем же нас осень радует? Вы знаете , ребята?
Реб: Осень-желтенькое слово желтенькой картинки
. Потому что пожелтели листья на осинке.
Реб: Осень-ласковое слово,теплые денечки,
Потому что солнце дружит с легким ветерочком.
Реб: Осень-вкусненькое слово, варится варенье,
Потому что фруктов много, много угощения!
ПЕСНЯ «На желтеньких листочках».
Вед: Ребята, вы хотите попасть в гости к Осени? (Ответ детей). Тогда я приглашаю в осенний лес! Но путь туда далёк, и чтобы наши ножки не устали, мы поедем туда на паровозике. Наш веселый паровоз Ребятишек в лес привез. (Дети становятся «паровозиком», ведущая впереди. Все дети двигаются топающим шагом по залу). Поезд наш небольшой, поезд наш непростой. В нём колёса не стучат, состоит он из ребят! Поехали!
ИГРА «ПАРОВОЗИК» (фонограмма "Паровозик")
Ведущий. Вот и домик тут стоит, Кто же в домике тут спит?
Тук-тук-тук, кто здесь живет? Кто нам двери отопрет?
Из домика выглядывает Ежик и прячется.
Ведущая его не замечает и стучит снова.
И так 2–3 раза, пока дети не показывают на ежика.
Ведущий. Здравствуй, Ежик озорной. Подшутил ты надо мной.
Еж. Здравствуйте, дети, Маши и Пети! Здравствуйте дети все-все на свете!
Я лесной колючий Ежик, у меня четверо ножек!
Вед. А наши ребята знают про тебя песню
ПЕСНЯ «Маленький ежик».
Ежик: Нынче праздник на дворе – наступила осень.
Ведущий. Мы тебя об осени рассказать попросим.
Еж. Листьев целые охапки на дорожке, на траве.
Я собрал букет осенний на забаву детворе.
Вед: Скорей их деткам подари!
Ежик: Э, нет! Вначале хочу послушать я стихи.
Вед: Ребята, расскажем Ежику об осени?
Реб: Вот и осень наступила, всех развеселила.
У березок, у осинок разноцветные косынки.
Реб: Золотые лучики,спрятались за тучами.
Осень желтая идет дождик в гости к нам ведет.
Реб: Осень на дорожке промочила ножки,
Листья подхватила, в танце закружила.
Ежик: Молодцы ребята ваши! Вот листочки. Пусть попляшут!
Ежик с листьями выходит из домика, отдает листочки ведущей.
Танец С ЛИСТОЧКами. (фонограмма )
С окончанием танца дети присаживаются на корточки, прячутся за листиком.
Ежик: Где же наши малыши?
Вед: Ты их, Ежик поищи!
Ежик: Под кусточком нет, под грибочком нет,
Под пенечком нет, под сучочком нет!
Вед: Сели детки под кусточек, Спрятались все за листочек.
Ежик: Ну-ка, ближе подойду… Я ребят сейчас найду….
Чьи там глазки блестят, из-за листика глядят?
Дети выглядывают из-за листиков.
Вед: Мы листочки соберем,в группу их потом возьмем.
Звучит фонограмма «шум дождя».
Выбегает Тучка
Тучка: Я тучка осенняя, синяя-синяя,пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу — всех вас дождиком смочу!
Звучит музыка,
Тучка пробегает около ребят и “брызгает” их дождиком- султанчиком.
Вед: Тучка, Тучка, подожди, убери свои дожди! Про тебя мы танец знаем
И тебе его подарим!
Исполняется танец “Виноватая тучка”
Ежик: Дождик капает на крышу, вот и капельки я вижу.
Вед: Мы попросим капельки не плясать,
Мы попросим капельки не стучать.
Дождик, дождик, веселей! Капай, капай, не жалей! грозят указательным пальцем пр.руки
Лей потише, не стучи - Ручки нам не замочи! поворачивают ладошки вверх-вниз
Лей потише, не стучи - грозят указательным пальцем пр.руки
Уши нам не замочи! берутся за уши
Лей потише, не стучи - грозят указательным пальцем пр.руки
Щеки нам не замочи! трут щеки
Лей потише, не стучи - Грозят указательным пальцем пр.руки
Брови нам не замочи! указ. пальцами гладят брови
Лей потише, не стучи - грозят указательным пальцем пр.руки
Плечи нам не замочи! гладят руками плечи
Тучка: А теперь на ножках
Покажем все сапожки. ударяют пяткой ноги об пол
Можем смело мы гулять притопывают
И по лужицам шагать.
Вед: Если сильный дождь пойдет – Зонтик от него спасет!
Песня « Тише, тише, тишина…»
ИГРА «ПРЯЧЕМСЯ ОТ ДОЖДЯ».
Вед: Капал дождик на траву, на деревья и листву.
Наших деток не догнал, рассердился…. перестал.
Тучка: Вы – чудесные ребята,я скажу вам честно,
Веселиться было с вами очень интересно! Ну, а мне домой пора,до свиданья, детвора!
Тучка прощается и уходит.
Вед.: Осень-щедрая пора. Гляньте-ка, ребятки,
Вырос новый урожай у ежика на грядке!
И капуста, и морковь,и спелая картошка.
Что б помочь ее собрать, позовем Антошку!
Песня «Антошка»
Вед. Ну что ж ,ребята, нужно помочь ежику собрать урожай
Игра «Собери овощи»
Вед: А Ежик проказник куда подевался?
Ежик (из домика) Я в доме, ребята, опять оказался!
Пока вы плясали – по лесу гулял, смотрите- ка, сколько грибов я собрал!
Отдает корзину ведущей.
Сверху лежит мухомор.
Вед: Ой-ой-ой! Ежик, это ж мухомор! Мухомор красив, но злобен,
Потому и несъедобен.
И запомните, друзья, есть его никак нельзя!
Ежик: Знаю я, что есть нельзя! Я проверил вас, друзья! Вы плясали, песни пели,
Веселились от души, там в корзинке угощенье,
Дорогие малыши! Вас я угощаю, и с вами я прощаюсь!
Вед: Спасибо тебе, Ежик! Домой мы возвратимся и в группе угостимся!
Закрывает окошки домика.
Ежик: Очень весело мне было! Всех ребят я полюбил.
Но что поделать? Спать пора! До свидания, друзья!
Ежик уходит.
Вед: Ёжик лег в свою кроватку и уснул в ней сладко-сладко.
Осень ставенки закрыла, тихо лампу погасила,
Ветер песню напевал, чтобы ёжик зиму спал.
Ребята, а нам пора в группу возвращаться,
занимайте места в поезде,
И листочки не забудем взять,
мы ими украсим нашу группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327927-scenarij-prazdnika-dlja-detej-srednej-gruppy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.