- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа кружковой деятельности «Экология для всех»
«Экология для всех»
467
0
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 6 «Ромашка»
УТВЕРЖДЕНО: СОГЛАСОВАНО:
На заседании педагогического Заведующий МБДОУ
совета «Детский сад № 6 «Ромашка»
«___» __________2015 г Пр. №____ «___» ________2015 г. Пр. №
Рабочая программа кружковой деятельности
«Экология для всех»
(Образовательная область «Познавательное развитие»)
Старшая группа (5-6 лет)
Составитель:
Ишкова В.А.,
Воспитатель
Рассмотрено
На заседании МО
«__» ______2015г
Протокол №____
Междуреченский ГО, 2015
Пояснительная записка.
Данная программа направлена на формирование основ экологической культуры и мировоззрения через расширение представлений о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, правилах поведения в природе, о существующих в ней взаимосвязях, бережного отношения к ней.
Данная рабочая программа составлена на основе Программы С.Н. Николаевой «Экологическое воспитание дошкольников».
Актуальность данной программы заключается в том, чтоэкологическое воспитание и образование детей - чрезвычайно важная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение и экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того состояния, в котором оно находится сейчас.
Работа кружка «Экология для всех» призвана решать следующие задачи:
Подвести к понятию, что взрослые и дети, это тоже часть природы;
Воспитание желания бережно относиться к своему здоровью;
Показать важность природных ресурсов (воды и воздуха) в жизни человека;
Воспитывать бережное, экономичное отношение к природным ресурсам;
Подвести детей к осознанному пониманию ценности природы;
Воспитание правильного поведения в природе.
Программа рассчитана на детей старшей группы,5-6 лет.
Срок реализации программы 1 год. Продолжительность образовательного процесса составляет 38 занятий по 25 минут.
Планируемые результаты освоения программы:
Должен знать и соблюдать элементарные правила поведения в природе (способе безопасного взаимодействия с растениями и животными)
Проявление интереса, доброты к природным явлениям и объектам;
Помощь друг другу, бережное, доброжелательное отношение к природе, проявление творчества.
В качестве подведения итогов проводятся открытые занятия, игровые конкурсы, викторины, выставки, экологические вечера, оформляются стенды для родителей, выставки.
Оценка достижений воспитанников осуществляется в виде диагностики.
Календарно-тематический план
Период/ месяц, неделя | Тематический блок/ кол-во часов | Тема | количество часов |
Сентябрь | 1. До свидания лето, здравствуй детский сад! 2. День знаний. 3. Огород. Овощи 4. Сад. Фрукты. Грибы. Ягоды. | 1. «Цветы на участке осенью» 2.«Доброе, хорошее солнце» 3,4. Во саду ли, в огороде | 1 1 1 1 |
Октябрь | 1. Цветы. Деревья. Кустарники. 2. Домашние животные и птицы. 3. Дикие животные. Перелетные птицы. Насекомые. 4. Дом, в котором я живу. Мебель. Посуда. Продукты питания 5. Мой родной город, край. | 1. В хороводе деревьев 2.На бабушкином дворе 3. В гостях у птиц 4.Бумага, древесина, ткань. 5. «Забота о здоровье» | 1 1 1 1 1 |
Ноябрь | 1. Моя страна – Россия. Герои России. 2. Моя семья. Мои друзья. 3. Моя семья. 4. Мамин праздник | 1.«Наши четвероногие друзья – собака» 3.«Зимняя красавица - ель» 4.Резина и пластмасса | 1 1 1 1 |
Декабрь | 1-2. Природа зимой. Зимующие птицы и животные 3-4. Новый год. Традиции нового года в разных странах. | 1.«Снежный хоровод» 2.В гостях у птиц 3.Белый снег, пушистый 4.«Дикие животные в лесу зимой» | 1 1 1 1 |
Январь | 1-2.Зимние забавы 3. Народная культура и традиции. Народная игрушка. 4. Зимние виды спорта. | 1.«Выращиваем лук на окошке» 2. «Наблюдение за снегом и льдом» 3. «Снежинка» 4. Песок, глина, камень, почва | 1 1 1 1 |
Февраль | 1-2. Животные севера и жарких стран. 3. Почётное звание – солдат. День Защитника Отечества. Российская армия. 4.Дни недели. Части суток. | 1,2. «Лаборатория добрых дел» 3. «Наблюдение за сезонными изменениями» 4.«К нам весна шагает быстрыми шагами» | 1 1 1 1 |
Март | 8 марта – мамин день 2. Природа весной 3-4.Человек. Предметы личной гигиены. Правильное питание. | 1.2. В гостях у Веснянки 3,4.Береги живое! | 1 1 1 1 |
Апрель | 1. Одежда. Обувь. 2. Космос, герои космоса. День космонавтики 3. Транспорт. Правила дорожного движения. 4. Безопасность дома и в детском саду 5. Профессии. День весны и труда. | 1.Насекомые - наши помощники 2.Земля- мой дом 3.Земля- мой дом 5.Человек - живой организм | 1 1 1 1 1 |
Май | 1. День победы. 2.Природа летом. Весенние работы. 3. Лесные звери и птицы летом, насекомые, рыбы. 4. Летние виды спорта, забавы. | 1.Бумага, древесина, ткань 2-4. Экологическая тропинка | 1 1 1 1 |
Итого | 38 | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328096-rabochaja-programma-kruzhkovoj-dejatelnosti-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.