Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.10.2018

Программа кружка «Мастерская ремесел»: содержание и методика работы в ДО

Программа кружка «Мастерская ремесел» для дошкольного образования включает освоение работы с природными материалами, бумагой, тканью и пластичными массами. Дети учатся основам лепки, аппликации, плетения и конструирования, развивая мелкую моторику и художественный вкус. Методика строится на игровых занятиях, где каждое задание — это создание конкретной поделки или игрушки. Поэтапное усложнение техник и индивидуальный подход помогают раскрыть творческий потенциал каждого ребенка. Программа способствует формированию усидчивости, воображения и умения работать по образцу и самостоятельно.

Содержимое разработки

УТВЕРЖДАЮ

Директор Свечинского

филиала КСХТ

_______А.Н. Тропин

«__»_________20__г.

Свечинский филиал Кировского областного государственного образовательного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Кировский сельскохозяйственный техникум имени дважды Героя Социалистического Труда А.Д.Червякова»

Программа

кружка «Мастерская ремесел»

Возраст воспитанников: 15-18 лет

Срок реализации: 1 год

Автор мастер производственного обучения:

Юферева Ирина Альбертовна.

Пгт.Свеча

2017

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Современные условия обучения характеризуются гуманизацией образовательного процесса, обращением к личности ребенка, стремлением развить лучшие его качества, сформировать разностороннюю и полноценную личность. Реализация этой задачи объективно требует качественно нового подхода к обучению и воспитанию детей, к организации всего образовательного процесса.

Обучение и дополнительное образование должно быть развивающим, обогащающим ребенка знаниями и способами разнообразной деятельности.

Участие детей в творческом движении – это часть их жизнедеятельности, которая не только их развивает, но и в которой они ведут развитие других за собой. Это часть их продуктивного досуга, наполненного позитивными смыслами и результатами. Позитивный смысл состоит в том, что ребенок занимается социальным творчеством:

развивает в себе значимые качества и способствует их развитию у других, развитию конструктивных, креативных, коммуникативных качеств;

актуализирует и обогащает свой духовный мир, испытывая потребность влиять на духовный мир других;

открывает для себя понимание того, что значит быть значимым и полезным в профессии;

развивает эстетический вкус;

учится опыту значимых отношений, как со сверстниками, так и с взрослыми;

осваивает методы переноса теоретических знаний на практику

Данная программа по целевой направленности – творческая и призвана решать в процессе реализации многие педагогические и социальные задачи; нацеленные на создание объединения учащихся с творческим потенциалом, сплоченной инициативной команды, стремящейся к саморазвитию и самореализации.

ЦЕЛи: - Развитие творческих способностей обучающихся.

- Стимулирование творческой активности у обучающихся.

- Повышения престижа профессии « Продавец».

- Распространение творческого опыта.

- Организация досуга обучающихся, вовлечение их в творческое

объединение.

ЗАДАЧИ:

формирование у обучающихся личностных качеств а) уверенностью в доброжелательном отношении к нему других людей; б) убежденностью во владении им тех или иных видов деятельности; в) чувством собственной значимости.

формирование навыков сотрудничества, коллективного взаимодействия.

формирование потребности заниматься полезной деятельностью, умение включаться в такую деятельность и самостоятельно организовывать ее.

формирование нравственного, эмоционального и волевого компонентов мировоззрения обучающихся.

Привитие эстетического вкуса, раскрытие творческих способностей.

формирование активной гражданской позиции.

педагогическая поддержка в опосредованной социализации личности.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

Программа разработана с учетом трех основных компонентов деятельности современного педагога:

гуманизация педагогического процесса;

индивидуализация и дифференцированный подход;

демократизация, что предполагает возможность педагога в рамках реализации данной программы достичь поставленной цели и решить педагогические задачи, актуальные в данной социокультурной ситуации, а также дать возможность каждому подростку – члену творческого объединения – раскрыть свои творческие способности, реализоваться в разнообразной деятельности, самоутвердиться как личность и часть коллектива.

Основные методы работы:

Эмоциональная поддержка

Анализ и самоанализ

Стимулирование на позитивную деятельность

Создание проблемной ситуации

Основные принципы программы:

Самоуправление

Добровольность

Гласность

Этапы реализации программы:

По срокам реализации программа – годичная. Условно ее можно разделить на три этапа:

I этап – начальный.

Включает в себя формирование творческого объединения, комплектование групп, диагностику личности каждого участника ТО, расстановку приоритетов деятельности каждого члена, распределение социальных ролей, первичное планирование деятельности.

II этап – основной.

Погружение в разнообразную деятельность, направленную на достижение поставленной цели и решение педагогических задач с опосредованным использованием методов, форм, средств реализации образовательной программы. Подготовка и проведение мероприятий различных форм организаций. Осуществление взаимодействия с различными единицами образовательного процесса, привлечение обучающихся в социально-значимую деятельность различной направленности. Анализ и самоанализ проделанной работы.

III этап – заключительный.

Подведение итогов проделанной работы за год. Выбор каждым членом творческого объединения приоритетного направления дальнейшей деятельности. Участие в избирательной компании в органы детского самоуправления училища. Анализ и самоанализ личностного роста в ходе реализации данной программы. Планирование дальнейшей деятельности творческого объединения как структурной составляющей системы воспитания и обучения в училище.

Режим занятия:

В реализации программы участвует одна группа учащихся, поделенная на две подгруппы 1курс и2курс. Занятия группы проходят 1 раза в неделю (1 и 2 часа), в соответствии с нормами СанПиН, Уставом образовательной организации.

Программа является модифицированной.

Состоит из следующих разделов:

Мастерская организатора включает в себя:

курс «Виды упаковки»

курс «Мир подарков»

самоуправление

Творческая лаборатория

Воспитательная работа

Тематический план

работы кружка «мастерская ремесел»

Раздел

Тема

Теория

Практика

Количество

часов

I

Мастерская оформителя подарков

1

1

2

Курс «Виды упаковки»

2

10

12

Курс «Мир подарков»

4

18

22

II

«Самовыражение и самоуправление»

4

14

18

III

Творческая лаборатория

1

13

14

IV

Воспитательная работа

-

4

4

Всего:

12

60

72

Тематическое содержание программы

Раздел, тема

Вид

занятия

Теория

Практика

Количество

часов

1

2

3

4

5

I. Мастерская оформителя подарков

Слагаемое успеха

Вводное

1

1

2

Виды упаковки

Исследование

1

3

4

Кому предназначен подарок

Деловая игра

1

2

3

Продавец- покупатель

Дискуссия

1

3

4

Оформитель подарков - кто он

Ролевая игра

1

2

3

Чемодан оформителя

Ролевые упражнения

-

3

3

Коллективно-творческое дело от «А» до «Я»

Игра

1

2

3

Правила оформления

Практикум

-

2

2

Изготовление открыток , тематические дни

Практикум

-

2

2

Оформление подарков

Практикум

-

6

6

Конкурсная программа «Я продавец»

Теоретическая подготовка. Практикум

1

1

2

Покупатель – ведущий – продавец

Ролевая игра

-

2

2

Всего часов:

7

29

36

II. Самоуправление

училище – наша «маленькая страна»

Экскурсия

1

1

2

Я, ты, он, она – актив,

А все вместе - коллектив

Тест. Ролевая игра

1

2

3

«Осенний листопад»

Круглый стол

1

2

3

«Интерес к познанию и творчеству»

Мозговой штурм

1

1

2

«Патриотическое воспитание»,

Экскурсия в Никольский храм

-

2

2

«Учимся у природы»

Практикум

-

2

2

«Эстетическое воспитание»

Практикум

-

2

2

Печатный орган – газета к праздникам

Практикум

-

2

2

Всего часов:

4

14

18

III. Творческая лаборатория

Организация и проведение комплекса мероприятий:

Посвящение в кружковцы

Праздник

-

1

1

Новый год

Праздник

-

2

2

День влюбленных

Вечер отдыха

-

1

1

День защитника Отечества и 8 Марта

Тематический вечер

-

1

1

Масленица

Ролевая игра

-

2

2

Пасха

выставка

-

5

5

Разработка и воплощение новых форм

Мозговой штурм

1

1

2

Всего часов:

1

13

14

IV. Воспитательная работа

«Свечка откровений»

Вечер отдыха

-

2

2

Тематический вечер

Диспут

-

1

1

Индивидуальные консультации

Беседа

-

1

1

Всего часов:

4

4

Всего часов по программе:

12

60

72

Условия реализации программы

Для реализации данной образовательной программы можно использовать учебные кабинеты , лаборатории по профессии «продавец»

программа способна к реализации через сотрудничество:

библиотеками

ЦКиД

редакцией газеты «Свеча»

отделом по делам молодежи администрации Свечинского района

Никольским храмом пгт. Свеча

с детскими объединениями : Дом детского творчества

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328306-programma-kruzhka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки