- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект в старшей группе «Герб моей семьи»
Структурное подразделение муниципального общеобразовательного учреждения
«Манчажская средняя общеобразовательная школа»- «Детский сад с. Манчаж»
ПРОЕКТ
в старшей группе
«Герб моей семьи»
Воспитатель: Тункина Ю. А.
2018 год
Тип проекта: познавательно-творческий
Возраст детей: 5 – 6 лет
Продолжительность проекта: 2 недели (краткосрочный)
Период выполнения: с 01.11.2018г. по 16.11.2018 год
Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели
Актуальность: обусловлена тем, что в современных условиях важной в обществе и государстве стала проблема воспитательной работы, обеспечивающей формирование высоких патриотических качеств у молодого поколения россиян. Опыт самостоятельной деятельности, полученный ребенком в дошкольном возрасте, развивает в нем уверенность в своих силах. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром, приобщение к культуре и общечеловеческим ценностям. Обусловлена недостаточными знаниями детей о своей семье и истории.
Цель проекта: формирование у дошкольников ценностного отношения к семейным традициям, воспитание чувства уважения и любви к своим родным и близким.
Задачи:
1. Формировать у детей представление о себе, своей семье, ее истории и традициях;
2. Закреплять у детей понимание символического смысла изображений на гербах;
3. Учить детей использовать при составлении рассказа о гербе своей семьи лексику, связанную с символикой;
4. Развивать у детей творческие навыки ручного труда и изобразительной деятельности;
5. Развивать у детей связную речь и познавательную активность;
6. Вовлечь родителей в работу над проектом, показать, насколько интересным и радостным может быть совместное с ребенком творчество в домашних условиях.
Ожидаемые результаты: расширится кругозор детей, они узнают много нового и интересного об истории, видах, значения гербов, о прошлом своей семьи, ее традициях и реликвиях, сплотиться коллектив детей и взрослых.
Этапы проекта:
1.ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Задачи: Пробудить интерес родителей к взаимодействию с педагогами в вопросах патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
Содержание работы:
Введение в тему проекта: размещение информации о предстоящей выставке «Герб моей семьи» на информационном стенде группы.
Сбор информации.
Сбор копилки гербов и ее анализ.
Создание фотоальбома «Я и моя семья».
2. ОСНОВНОЙ ЭТАП
Задачи:
1. Ознакомить детей с видами и значениями гербов.
2. Формировать у детей элементарные представления о гербе, как эмблеме духовной общности семьи.
3. Формировать у детей гендерную, семейную, гражданскую принадлежность.
4. Способствовать сплочению семьи ребенка посредством развития интереса к общему делу.
Содержание работы:
Работа с детьми
Беседа с детьми на тему: «Как возникла Россия». Символика страны - герб, флаг, гимн. Формировать у детей элементарные представления о символике страны.
Беседа: «Гербы разных стран»
Художественное творчество – Российский флаг-закрепить знания детей о российском флаге. Развивать у детей творческие навыки ручного труда и изобразительной деятельности. Познакомить детей с гербами разных стран.
Составление рассказов о своей семье и ее традициях. Формировать у детей духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к своей семье.
Совместное творчество: создание герба нашей группы. Создать условия для проявления фантазии и творчества детей.
Работа с родителями
Проведение бесед и консультаций для родителей «Патриотическое воспитание в дошкольном детстве»
Рекомендации и памятка для родителей по созданию семейных гербов.
3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП (подведение итогов)
Содержание работы: Презентация представление семейных гербов, оформление выставки семейного творчества.
Выводы: была выполнена главная цель – сплочение взрослых и детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328361-proekt-v-starshej-gruppegerb-moej-semi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.