Сценарий презентации класса

Про Митрофана.

Вед: Вот вам барские палаты,

Не сказать, чтобы богаты.

Митрофанушка сидит

И печален, и сердит.

Если встал не стой ноги,

Не помогут пироги!

Мит: Скучно! Тошно! Грустно! Учусь, учусь! Весь год, с самого первого сентября, учусь! У меня уже цвет лица портится начал (румянится, пудрится перед зеркалом). Да и похудел я на три киллограма! Маманя, я Митрофан или не Митрофан?! (хнычет)

Мать: Митрофан, сынок, Митрофан! Вот и свидетельство есть, заверенное компетентными органами – «Свидетельство выдано Простакову Митрофану». Ну, не хнычь, сердце мое кровью обливается! Хочешь, в кино сходим?

Мит: А фильм какой идет?

Мать: «Доживем до понедельника» оно про учителей, про ребят.

Мит: Матушка опять вы… (хнычет) домашние учителя мне и так все нервы испортили. Не хочу учиться, а хочу жениться и веселиться хочу!

Мать: Сын веселиться хочет! Кутейкин! Цыфиркин!

(появляются учителя)

Вместе: Слушаем, ваше благородие!

Мать: Митрофанушка, чадо мое, скучает. Если ничего не придумаете, уволю!

Кутейкин: Могу невесту предложить.

Мит: А кто у вас там есть?

Цыфиркин: Есть несколько умных и красивых. Придержали специально для Митрофана.

Мит: Не хочу умных, не хочу красивых! Хочу эрудированных и талантливых! Тех, кто много читает, в конкурсах участвует, танцует и поет!

Мать: Эрудированных?! (недоуменно смотрит на учителей)

Цыфиркин: Сейчас модно, соглашайтесь! Что- нибудь придумаем! (Митрофану) это дифицит, Митрофанушка!

Мит: Хочу! Достаньте! Везде невесты эрудированные, а у нас только умные да красивые!

Мать: А как мы узнаем эрудированные они или всего лишь умные?

Митро: Протестируем их, матушка! В соседних деревнях все невесты эрудированные да талантливые.

Мать: Про-тес-ти-ро-вать? (смотрит удивленно на учителей)

Кутейкин: Сейчас модно, соглашайтесь! Что-нибудь придумаем! (набирает номер телефона) Алло! С вами говорит господин Кутейкин! Нет, не из министерства! Сам по себе Кутейкин. Есть заказ: не пришлете ли эрудированных, танцующих и поющих невест на время? Какого возраста? Да лет 11-12 для Митрофана… О! Спасибо! (вешает трубку) Ну вот, все улажено.

Мать: Слышишь, Метрофанушка? Пойду встречать.

(заходит группа девочек)

Митрофан: Танцевать умеете?

Девочки: Умеем!

Мит: А ну-ка покажите.

(танцуют)

Мит: А вы – эрудированные?

Девочки: Эрудированные.

Мит: Сейчас проверим. Кутейкин, Цыфиркин задавайте вопросы.

Кутейкин: Когда в Древней Греции никто не воевал? (во время Олимпийских игр)

Цыфиркин: Ближайшая к Земле звезда? (Солнце оно является центром солнечной системы)

Кутейкин: What is your name? (………)

Цыфиркин: Как представить число 1 в виде дроби со знаменателем 12?

Кутейкин: Что такое рифма? ( рифма- это созвучие окончаний стихотворных строк)

Цыфиркин: У нас больше нет вопросов.

Мать: А петь вы можете?

Девочки: Можем.

Мит: Тогда спойте нам что-нибудь.

(девочки исполняют песню)

Мит: Я считаю, что они подтвердили свою компетентность. А из какой вы организации?

Девочки: Мы все ученицы 5 класса школы-интерната № 20.

Мит: Кутейкин, Цыфиркин, что это за школа такая? Вы почему мне про нее ничего не рассказывали?

Девочка 1: В нашей школе интересно.

Девочка 2: Здесь для скуки нету места

Девочка 3: КВН и волейбол, шахматы и баскетбол

Девочка 4: Танцы, музыка и смех,

Дела хватит здесь для всех!

Девочка 5: Конкурсы и викторины

У нас проходят на ура.

Девочка 1: Секции, кружки, разминки

Не дают скучать нам никогда!

Мит: Маманя, слышите, как у них там весело! Не хочу больше дома учиться, хочу в школу ходить, да не в какую- нибудь, а в 20 интернат.

Девочки: Ну нам пора, встретимся в школе.

Вед: Вот и сказочке конец,

А кто слушал- молодец!

Немудреный в ней намек-

Добрым молодцам урок!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328670-scenarij-prezentacii-klassa