Играем с малышами в светофор: конспект НОД по ПДД для второй группы раннего возраста

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка-детский сад №50» «Непоседа» город Новочебоксарск Чувашская Республика

Конспект НОД во второй группе раннего возраста по правилам дорожного движения на тему:  «Три сигнала светофора»

Интеграция образовательных областей:

« Познавательное развитие»

« Речевое развитие»

« Социально-коммуникативное развитие»

« Художественно-эстетическое развитие»

« Физическое развитие»

Цель: Формирование основ безопасности поведения детей на дороге. Дать детям представление о назначении светофора, о его сигналах.

Задачи: 

.1. Познакомить детей с желтым сигналом светофора, и местом его расположения.
2. Закрепить знание детей о светофоре и назначении его цветов, продолжить работу по ознакомлению с правилами поведения на проезжей части и на тротуаре. 

3.Расширять словарный запас по теме (светофор, сигнал, желтый ,красный, зеленый цвет, трехцветный, тротуар, дорога, пешеходный переход,
зебра)
4. Воспитывать умение слушать, принимать активное участие в деятельности. 

Материалы и оборудование:
- макет светофор

- знак «пешеходный переход»
-гуашь три цвета

-заготовленные из картона светофоры

Предварительная работа: знакомство со светофором, работа по сенсорному воспитанию, подвижная игра «Красный, желтый и зеленый». 

Ход занятия: 

 Ребята, мы живём в красивом городе с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И никто друг другу не мешает. Это все потому, что есть правила для водителей машин и пешеходов. Перейти с одной стороны улицы на другую не так то просто. Помогают нам в этом три сигнала светофора: зелёный, жёлтый, красный.
Воспитатель: Посмотрите, к нам сегодня в гости пришел Светофор. Давайте с ним поздороваемся. 

Ребята: Здравствуй, светофор.

Воспитатель: Это-наш новый трехцветный друг, давайте послушаем, что он о себе расскажет. 

Светофор: 

Я трехцветный светофор, 

Вам помощник на дороге, 

Чтоб дорогу перейти, 

На меня ты посмотри. 

Если цвет зажегся красный, 

Значит, двигаться опасно. 

Желтый цвет – предупрежденье, 

Жди сигнала для движенья. 

Цвет зеленый говорит: 

«Проходите, путь открыт» 

Воспитатель: Детишки, Светофор стоит на дороге, он помогает нам и водителям по ней передвигаться. А давайте расскажем нашему другу, что мы знаем о правилах на дороге.

(Ответы детей: по дороге машины ездят, люди ходят по тротуару, переходить дорогу нужно только в определенном месте, когда горит зеленый цвет, а когда загорится красный-дорогу переходить нельзя). 

Воспитатель: У нашего Светофора есть еще цвет – желтый. На желтый цвет нельзя ходить, а нужно ждать, какой из цветов загорится на светофоре. Если после желтого загорелся зеленый, то дорогу можно переходить, если красный – надо стоять, по дороге движется транспорт. 
Где расположен желтый цвет? (в середине). Цвета на светофоре располагаются так: красный, желтый, зеленый. (дети повторяют). 

Физкультминутка. (используется трехцветный светофор). А теперь поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый». На красный цвет дети шагают, на желтый стоят, на зеленый хлопают.

(стук в дверь)

Воспитатель: Ребята, кто к нам пришел. Кто же это?

(входит волк)

Волк: - Ах, я серый Волк. Я умен и хитер. Никого я не боюсь. Где хочу, там появлюсь. -Здравствуйте, дети. А что вы тут такое делаете?

Дети:- Здравствуй, Волк. Мы знакомимся с правилами дорожных движений.

Воспитатель: Волк, а ты знаешь правила дорожных движений.

Волк: - Конечно, знаю.

Воспитатель:- Скажи, вот это какой знак? А для чего нужен светофор. Расскажи нам.

Волк: - А что рассказать. Похож на елочку, горят разноцветные шары, вокруг него можно хоровод водить.

Воспитатель: - Ребята, правильно ли говорит Волк.

Дети:- Нет. Конечно, нет. Рассказывают волку, для чего нужен светофор.

Воспитатель: Вот, Серый, наши ребятки какие умные. Они знают правила дорожного движения. А твои лесные друзья знают правила дорожного движения?

Волк: - Нет

Воспитатель: - Давайте, детишки, поможем волку и его друзьям. Сделаем для лесных зверей светофоры из бумаги и подарим их. (Воспитатель раздает детям заранее заготовленные из картона светофоры, детки закрашивают гуашью три сигнала светофора)

Волк: -Спасибо, ребята вы меня многому научили. Я теперь своих друзей научу.

Воспитатель: Думаю, что наш Волк понял многое на нашем занятии, но перед тем как отпустить его, я хочу прочесть стихотворение.

        На улице будьте внимательны, дети

        Твердо запомните правила эти.

        И выполняйте их строго всегда,

        Чтоб не случилась большая беда

Воспитатель:А теперь давайте попрощаемся с Волком.

Дети :До свидания серый волк. Приходи к нам в гости со своими друзьями.

 Воспитатель:
Молодцы, ребята.Теперь мы сегодня с вами очень многое узнали, про правила дорожного движения и никогда не будем их нарушать.

Используемая литература:

1.С. Волков «Правила дорожного движения. Пешеходы и дорога».

2.С. Волков «Правила дорожного движения. Как пройти через дорогу».

3.О. Ю. Соловей «Весёлый светофор».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328926-konspekt-po-pdd