План индивидуальной работы в 1 младшей группе: Ноябрь

Дата

Время

индивидуальной

работы

Цель индивидуальной

работы

Материал

Ф.И.

ребёнка

Утро

Беседа об окружающем мире: что видел ребенок по дороге в д/с; природные, погодные изменения. Цель: развивать связную речь, наблюдательность.

Прогулка

Упражнять в катании мяча «докати мяч до флажка»;

Мяч, флажок

Вечер

Д/ игра « Постройка башенки из кубиков» - размер, цвет.

Пластмассовые кубики

Утро

Закреплять навыки намыливать руки до образования пены, тщательно смывать.

«Мыльные перчатки»

Прогулка

Учить подпрыгивать на двух ногах

Упражнение «Допрыгни до веточки»

Вечер

Д/ игра «Чудесный мешочек»

Учить различать овощи и фрукты

Утро

Закреплять навыки умывания, учить пользоваться своим полотенцем, вешать его на место.

«Покажи Мишке как надо вытирать руки насухо»

Прогулка

Учить убирать игрушки после прогулки

Д/ упражнение «Поручение»

Вечер

Учить самостоятельно одевать сандалии.

Д/ упражнение «Научим куклу одеваться».

Утро

Учить пользоваться носовым платком

Д/упражнение «Чистый нос»

Прогулка

Игровое упражнение «Собери веточки» - учить выполнять трудовые поручения.

Вечер

Учить пользоваться индивидуальной расчёской

Утро

Разучивание пальчиковой гимнастики «Дарики-комарики»

Прогулка

Стимулировать интерес к объектам природы: деревья, трава, кусты; развивать наблюдательность, формир-ть бережное отношение к окружающей природе.

«Что растёт на участке»

Вечер

Д/у «Скажи зайке: « До-свиданья». Учить прощаться перед уходом домой

Игрушка заяц

Дата

Время

индивидуальной

работы

Цель индивидуальной

Работы

Материал

Ф.И.

ребёнка

Утро

Беседа о том, что делал ребёнок с утра, когда проснулся.

Прогулка

Учить ребёнка слушать до конца задание, осмысливать и выполнять.

Д/ игра «Поручение».

Вечер

Учить воспроизводить звуки животных.

Д/ игра «Повтори»

Утро

Закреплять навыки намыливать руки до образования пены, тщательно смывать.

«Поучим куклу Катю делать пену»

Прогулка

Развивать умение ходить парами.

Вечер

Имитация движений

Игра «Да вот эдак, да вот так»

Утро

Повторить потешку «Большие ноги шли по дороге…»

Прогулка

Упражнять в беге в прямом направлении без остановки

Д/упражнение «Беги ко мне»

Вечер

Пересказ сказки «Курочка Ряба»

Книга «Курочка Ряба»

Утро

Дидактическая игра«Узнай по звуку» - развивать слуховое внимание.

Барабан, погремушка, колокольчик

Прогулка

Упражнять в прыжках с продвижением вперёд.

Вечер

Рисование цель: учить держать карандаши тремя пальцами 

Карандаши, бумага

Утро

Разучивание пальчиковой гимнастики «Капуста».

Прогулка

Учить убирать игрушки после прогулки.

Вечер

Строим башню из конструктора.

Деревянный конструктор

Дата

Время

индивидуальной

работы

Цель индивидуальной

Работы

Материал

Ф.И.

ребёнка

Утро

Д/Игра «Разложи по корзинкам»

Муляжи овощей и фруктов: морковь, огурец, капуста, лимон, яблоко, груша.

Прогулка

Игровое упражнение «Поднимай ноги выше» - учить перешагивать предметы высотой 5-10 см.

Кубики

Вечер

Рисование «Дождь» учить рисовать прямые линии сверху вниз.

Краски, кисти, половинка альбомного листа.

Утро

Учить здороваться при входе в группу

Прогулка

Ходьба на носках.

Вечер

Повторить стихотворение А.Барто «Лошадка».

Утро

Д/И «Разложи по корзинам»

Муляжи фруктов и овощей.

Прогулка

«Лови – бросай» - упражнять в ловле и бросании мяча.

Вечер

«Зернышки для птички»- продолжать ознакомление   со свойствами пластилина, формировать умение отщипывать кусочки.

Пластилин, доска

Утро

Активизировать в речи детей название овощей и фруктов

Муляжи овощей и фруктов

Прогулка

Бросание мяча в руки

Мяч

Вечер

Познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения, светофором, пешеходным переходом

Макет по ПДД

Утро

Д/и «Шнуровка» Цель: развитие мелкой моторики и сенсорного восприятия

Шнуровка пуговица

Прогулка

Прокатывание мяча «Прокати по дорожке»

Мяч

Вечер

«Сухие рукава». Цель: формировать умение аккуратно мыть руки, закатывать рукава

Дата

Время

индивидуальной

работы

Цель индивидуальной

работы

Материал

Ф.И.

ребёнка

Утро

Учить правильно держать ложку

Ложка

Прогулка

Физ. Упр.: Прыжки на двух ногах на месте с продвижением вперед.

Вечер

Учить надевать колготки самостоятельно

Утро

Д/и «Один-много».

Карточки с изображением предметов: один предмет и много предметов.

Прогулка

Д/и«Чего не стало?» Цель: развитие речи и внимательности.

Выносные игрушки

Вечер

Д/и «Назови цвет»

Шарики разного цвета.

Утро

Речевая игра «Громко – тихо».

Прогулка

Игровое упражнение «Поймай мяч».

Мяч

Вечер

Д. и. «Покажи все круглое»

Предметы окружающей обстановки.

Утро

«Где мой стульчик?» Цель: приучать находить свой стул, правильно его брать и аккуратно ставить возле стола

Стул

Прогулка

Развитие равновесия «Шагай из обруча в обруч»

Обручи

Вечер

Дидактическая игра«Собери красные и жёлтые кубики» - учить различать жёлтый и красный цвета.

Кубики двух цветов

Утро

Д/ игра «Постройка башенки из кубиков» (размер, цвет).

Кубики

Прогулка

Д/игра «Большой - маленький» - развивать внимание, мышление, учить классифицировать предметы по величине.

Выносные игрушки

Вечер

«Птицеферма».Цель. Развитие речевого дыхания. Учить на одном выдохе: произносить 3-4 слога.

Игрушки: гусь, курица, петух, утка, цыпленок.