Презентация по русскому языку «Обучение русскому языкук средствами субъективизации. Интеллектуально-речевое развитие обучающихся на уроках русского языка»

Чтобы организовать продуктивную деятельность всего класса на уроке, необходимо знать, насколько сформированы навыки самоконтроля, умение выделять главное, сравнивать, уровень произвольного и непроизвольного внимания, критичности мышления, умения самостоятельно добывать знания у каждого ученика.
В своей работе я использую комплекс методов, которые, как подтверждает профессиональная практика, дают хороший результат. На современном этапе обучение русскому языку я стараюсь сделать максимально индивидуализированным, дифференцированным, личностно-ориентированным, развивающим. Одной из эффективных методик, применяемых на моих уроках, является методика обучения русскому языку средствами субъективизации, разработанная профессором Вятского университета Г.А.Бакулиной.